Se numește o societate în care informația devine o marfă. Societatea informațională trăsăturile și caracteristicile sale. Aceasta este societatea informațională. c) satisfacerea nevoilor acestora de produse și servicii de informare

Pe măsură ce umanitatea s-a dezvoltat, rolul informației în viața societății și a individului a crescut constant. Cele mai importante realizări umane în informatizare- Acest:

apariţia scrisului (aproximativ 3000$ ani î.Hr., Egipt);
invenția tiparului (secolul $X$ – China, secolul $XV$ – Europa);
mijloace de comunicare (telegraf, telefon, radio, televiziune; sfârșitul $XIX$ - începutul secolelor $XX$).

Acum se crede că trecem treptat de la o societate industrială la o societate postindustrială (informațională).

Definiția 1

Societatea informaţională- aceasta este o etapă de dezvoltare a civilizaţiei în care informaţia şi cunoaşterea devin principalele produse ale producţiei.

Definiția 2

Trecerea la o societate informațională este adesea numită informatizare.

Japonia, SUA și unele țări europene (de exemplu, Germania) s-au apropiat deja de societatea informațională. Acest lucru poate fi judecat după următoarele semne:

introducerea calculatoarelor şi tehnologia Informatieiîn toate domeniile vieții;
dezvoltarea mijloacelor de comunicare (comunicații);
predarea oricărei persoane cunoștințe de calculator;
libertatea de acces la orice informație;
dezvoltarea educației la distanță folosind internetul;
modificari in structura economica din punct de vedere al informatizarii;
schimbarea modului de viață al oamenilor (comunicare prin internet, rețele sociale, magazine online, comerț electronic...).

Nota 1

Ca urmare a industrializării, mașinile i-au înlocuit pe oameni și, ca urmare a informatizării, computerele încep să colecteze și să proceseze în mod independent informații, înlocuind munca mentală a oamenilor.

Pe de o parte, trecerea la o societate informațională ușurează viața oamenilor, deoarece toate lucrările de rutină sunt efectuate de un computer. Pe de altă parte, există și consecințe negative:

creșterea influenței mass-media (prin informarea în masă, un grup de oameni poate influența masele umane, ceea ce duce la acte turistice);
ca urmare a disponibilității informațiilor, confidențialitatea oamenilor și a organizațiilor întregi este distrusă;
fluxul gigantic de informații face dificilă determinarea fiabilității acesteia;
comunicarea personală este din ce în ce mai mult înlocuită de comunicarea pe Internet (rețele sociale, chat-uri, bloguri...);
persoanele în vârstă nu se pot adapta la condițiile în schimbare.

Ca urmare a informatizării, informațiile se acumulează în biblioteci, bănci și baze de date, care sunt numite resurse informaționalețara și lumea în întregime. În prezent, resursele informaționale au devenit o marfă. Multe companii oferă servicii de informare:

căutarea și selecția informațiilor;
selectarea personalului;
educaţie;
publicitate;
consultanta;
crearea de sisteme informatice automatizate si site-uri web.

Unul dintre semne societate informaţională -introducerea pe scară largă a tehnologiilor informaţionale în toate sferele vieţii.

Definiția 3

Noile tehnologii informaționale– sunt tehnologii asociate cu utilizarea tehnologiei informatice pentru stocarea, protejarea, prelucrarea și transmiterea informațiilor.

Tehnologiile informației includ:

pregătirea documentelor;
căutarea de informații;
telecomunicații (rețele de calculatoare; Internet, e-mail);
automatizarea sistemelor de control (crearea și utilizarea sistemelor de control automatizate);
CAD (implementarea sistemelor de proiectare asistată de calculator);
sisteme de informare geografică (implementare de sisteme bazate pe hărți și imagini din satelit);
instruire (simulatoare pe computer, învățământ la distanță; manuale electronice, dezvoltare multimedia).

Rolul tot mai mare al informaţiei în societatea modernă cere de la fiecare persoană o anumită cultură a manipulării informației și tehnologiilor informaționale, adică. cultura informaţiei.

Cultura informațională a societății este capacitatea societății:

să utilizeze eficient resursele informaționale și mijloacele de schimb de informații;
aplica realizările și tehnologiile informaționale avansate.

Cultura informațională umană este capacitatea lui de a folosi tehnologii moderne pentru a-și rezolva problemele legate de căutarea și prelucrarea informațiilor. O persoană modernă ar trebui să fie capabilă:

formulați-vă nevoia de informații;
găsi informatie necesara folosind diverse surse;
selectați și analizați informațiile;
procesează informații;
utilizați informațiile pentru a lua decizii.

Succesul unei persoane depinde de capacitatea sa de a lucra în mod competent cu informații.

Concept „cultura informației” include etica utilizării informațiilor.

Ne-etic:

suprima vorbirea altora;
ameninta pe cineva;
distribuie declarații, imagini, fotografii, fișiere personale, opinii ale altora fără acordul acestora;
păstrează calitatea de autor;
„hack” site-uri web cutii poştale, pagini personale în în rețelele sociale, bloguri;
Creați malware cu scopul de a fura informații.

Toate cele de mai sus sunt infracțiuni penale și se pedepsesc cu închisoare de până la 5$ ani (Codul Penal al Federației Ruse, articolul 272$).

În Rusia există mai multe etapele informatizării societăţii.

În prima etapă ($1991-1994) s-au format bazele în domeniul informatizarii. A doua etapă ($1994-1998) a condus la dezvoltarea politicii informaţionale de stat. A treia etapă, care continuă și astăzi, este etapa formării politicilor în domeniul construirii unei societăți informaționale. În 2008 $ a fost adoptat Strategia de dezvoltare a societății informaționale până la $2020$ Rezultatul final așteptat al Strategiei va fi disponibilitatea unei game largi de posibilități de utilizare a tehnologiilor informaționale în scopuri de producție, științifice, educaționale și sociale. Aceste oportunități vor fi disponibile oricărui cetățean, indiferent de vârstă, starea de sănătate, regiunea de reședință și orice alte caracteristici. Oportunitățile de utilizare a tehnologiei informației sunt asigurate prin crearea unei infrastructuri adecvate, furnizarea de conținut digital și instruirea utilizatorilor.

Informatizarea societatii depinde in intregime de informatizare si de introducerea de noi mijloace de comunicare. Societatea informaţională- o societate în care majoritatea lucrătorilor sunt angajați în producerea, stocarea, prelucrarea și vânzarea informațiilor, în special forma sa cea mai înaltă - cunoașterea.

Nota 2

Pe de o parte, dezvoltarea tehnologiei informatice și a tehnologiilor de comunicare oferă oportunități ample și aparentă libertate deplină. Pe de altă parte, în societatea informațională continuă să se aplice toate regulile de drept și moralitate pe care umanitatea le-a dezvoltat de-a lungul istoriei.

Numele „societate informațională” a apărut pentru prima dată în Japonia. Experții care au propus acest termen au explicat că definește o societate în care informații de înaltă calitate circulă din abundență și, de asemenea, are de toate fondurile necesare pentru depozitarea, distribuția și utilizarea acestuia. Informațiile sunt ușor și rapid distribuite în funcție de cerințele persoanelor și organizațiilor interesate și le sunt oferite într-o formă familiară. Costul utilizării serviciilor de informare este atât de mic încât acestea sunt disponibile pentru toată lumea.

O definiție mai formalizată a societății informaționale este dată de sociologie. În istoria dezvoltării sale, civilizația umană a trecut prin mai multe etape socio-economice:

Societatea Agrară;

Societate industrială;

Societatea postindustrială.

Următoarea etapă de dezvoltare ar trebui să se numească „societate informațională”.

Criteriul socio-economic care determină stadiul dezvoltării sociale este distribuţia ocupării populaţiei. În stadiul unei societăți agrare, mai mult de jumătate din populație este angajată în agricultură; într-o societate industrială, cea mai mare parte a populaţiei lucrează în industrie; Dacă într-o societate mai mult de 50% din populație este angajată în sectorul serviciilor, faza postindustrială a dezvoltării acesteia a început. Conform acestui criteriu, stadiul societății informaționale apare cu condiția ca mai mult de jumătate din populație să fie angajată în domeniul producției și serviciilor informațional-intelectuale.

Criteriul socio-economic nu este singurul. Un criteriu interesant a fost propus de academicianul A.P. Ershov: fazele de progres către societatea informaţională ar trebui judecate după capacitatea totală a canalelor de comunicare. În spatele acestui lucru se află un gând simplu: dezvoltarea canalelor de comunicare reflectă atât nivelul de informatizare, cât și nevoia obiectivă a societății pentru toate tipurile de schimb de informații, cât și alte manifestări de informatizare. Conform acestui criteriu, faza timpurie a informatizării societății începe în momentul în care se atinge capacitatea totală a canalelor de comunicație care operează în aceasta, asigurând desfășurarea unui sistem la distanță suficient de fiabil. reteaua telefonica. Faza finală este atunci când este posibilă implementarea unui contact informațional fiabil și prompt între membrii societății pe principiul „toată lumea cu toată lumea”. În faza finală debitului Ar trebui să existe de un milion de ori mai multe canale de comunicare decât în prima fază.

Potrivit unui număr de experți, Statele Unite vor finaliza tranziția generală către o societate informațională până în 2020, Japonia și majoritatea țărilor din Europa de Vest până în 2030-2040.

Intrarea Rusiei în societatea informațională are propriile sale caracteristici asociate stadiului actual de dezvoltare. În Rusia există o serie de premise obiective pentru tranziția la o societate informațională. Printre acestea: dezvoltarea rapidă a bazei materiale a sferei informaționale, informatizarea multor ramuri de producție și management, intrarea activă în comunitatea mondială, pregătirea conștiinței publice etc. Este important ca mișcarea Rusiei către societatea informațională să fie implementat de stat ca obiectiv strategic, prioritar, a cărui realizare este facilitată de un personal destul de ridicat și de potențialul științific-tehnic al Rusiei.

Tendințe în dezvoltarea societății informaționale

Schimbarea structurii economice și a structurii muncii

Tranziția la o societate informațională este însoțită de o schimbare a centrului de greutate în economie de la utilizarea materialelor la prestarea de servicii, ceea ce presupune o reducere semnificativă a extracției și procesării materiilor prime și a consumului de energie.

A doua jumătate a secolului XX, datorită informatizării, a fost însoțită de un flux de oameni din sfera directă. producerea materialuluiîn sfera informaţională. Muncitorii industriali, care reprezentau mai mult de 2/3 din populație la mijlocul secolului al XX-lea, reprezintă acum mai puțin de 1/3 în țările dezvoltate. Stratul social a crescut semnificativ, care se numește „guler alb” - oameni cu forță de muncă angajată care nu produc în mod direct bunuri materiale, ci sunt angajate în prelucrarea informațiilor (în sens larg): profesori, angajați de bancă, programatori etc. Astfel, până în 1980, 3% din forța de muncă era angajată în agricultura SUA, 20% în industrie, 30% în sectorul serviciilor și 48% din populație era angajată în sectorul informației.

Informatizarea a schimbat, de asemenea, natura muncii în industriile tradiționale. Apariția sistemelor robotizate și introducerea pe scară largă a elementelor tehnologiei microprocesoarelor este motivul principal al acestui fenomen. Industria mașinilor-unelte din Statele Unite a angajat 330 de mii de oameni în 1990, iar până în 2005 au rămas 14 mii de oameni. Acest lucru s-a întâmplat din cauza reducerii masive a oamenilor de pe liniile de asamblare, datorită introducerii în schimb a roboților și a manipulatorilor.

O altă trăsătură caracteristică în acest domeniu este apariția unei piețe dezvoltate pentru produse și servicii de informare.

Dezvoltarea și utilizarea în masă a tehnologiilor informației și comunicațiilor

Revoluția informațională se bazează pe dezvoltarea explozivă informațieȘi comunicare tehnologii. În acest proces, se observă clar și feedback-ul: mișcarea către societatea informațională accelerează brusc dezvoltarea acestor tehnologii, făcându-le larg solicitate.

Cu toate acestea, creșterea rapidă a producției de echipamente informatice, care a început la mijlocul secolului al XX-lea, nu a determinat în sine trecerea la societatea informațională. Calculatoarele au fost folosite de un număr relativ mic de specialiști atâta timp cât au existat izolat. Cele mai importante etape pe calea către societatea informațională au fost:

· crearea infrastructurii de telecomunicații, inclusiv a rețelelor de transmisie a datelor;

· apariția unor baze de date uriașe, accesate prin rețele de milioane de oameni;

· dezvoltarea unor reguli uniforme de comportament în rețele și căutarea de informații în acestea.

A jucat un rol important în procesul în discuție crearea Internetului. Astăzi, internetul este un sistem colosal și în creștere rapidă, al cărui număr de utilizatori până la începutul anului 2007 depășea 1 miliard de oameni. De remarcat că caracteristicile cantitative ale Internetului devin depășite mai repede decât sunt tipărite cărțile în care sunt dați acești indicatori.

Rata de creștere a numărului de utilizatori ai rețelei este destul de stabilă la aproximativ 20% pe an. Statele Unite ocupă primul loc în ceea ce privește numărul de utilizatori de Internet - aproximativ 200 de milioane de americani sunt conectați retea globala(toate datele de la începutul anului 2007). Pe locurile al doilea și al treilea se află China și Japonia cu 111 și, respectiv, 87 de milioane de utilizatori. În Rusia, numărul de persoane conectate la internet este de 21,8 milioane, adică cu 17,5% mai mult decât în anul precedent. Acest indicator a permis Rusiei să ocupe locul 11 în clasamentul celor mai internetizate țări. Trebuie remarcat, totuși, că „conectat” nu înseamnă „utilizat în mod regulat”; În statisticile de acest fel în întreaga lume există dificultăți în interpretarea datelor.

Potrivit unor indicatori legați de internet, țara noastră este printre lideri. Astfel, în ceea ce privește numărul de utilizatori ai rețelelor de fibră optică, Rusia se află pe primul loc în Europa. Acest lucru se explică prin faptul că, odată cu începerea relativ târziu a internetizării în masă furnizorii ruși a fost mai ușor să se dezvolte canale noi și mai avansate din punct de vedere tehnologic de acces la Rețea decât să se modernizeze pe cele existente.

Tehnologiile informației și comunicațiilor sunt în continuă evoluție. Treptat se întâmplă universalizarea tehnologiilor de vârf, adică În loc să-și creeze propria tehnologie pentru a rezolva fiecare problemă, ei dezvoltă tehnologii puternice, universale, care permit multe cazuri de utilizare. Un exemplu în acest sens sunt sistemele software de birou, în care puteți efectua o mare varietate de acțiuni - de la simpla tastare până la crearea de programe destul de specializate (să zicem, salarizare folosind un procesor de foi de calcul).

Universalizarea tehnologiilor informaţionale contribuie la utilizarea pe scară largă a multimedia. Modern sistem multimedia este capabil să combine, de exemplu, funcțiile unui computer, televizor, radio, multi-proiector, telefon, robot telefonic, fax, oferind în același timp acces la rețelele de date.

Îmbunătățirile în tehnologia de calcul conduc la personalizarea și miniaturizarea dispozitivelor de stocare a informațiilor. Dispozitivele minuscule care se potrivesc în palmă și au toate funcțiile unui computer personal permit unei persoane să-și achiziționeze propria carte de referință universală, al cărei volum de informații este comparabil cu mai multe enciclopedii. Deoarece acest dispozitiv poate fi conectat la rețea, transmite și date operaționale - de exemplu, despre vreme, ora curentă, blocajele de trafic etc.

Depășirea crizei informaționale

Criza informațională este un fenomen care a devenit vizibil deja la începutul secolului XX. Se manifestă prin faptul că fluxul de informații care se revarsă într-o persoană este atât de mare încât este inaccesibil procesării într-un timp acceptabil. Acest fenomen apare atât în cercetarea științifică, cât și în evoluții tehnice, și în viața social-politică. În lumea noastră din ce în ce mai complexă, luarea deciziilor devine o chestiune din ce în ce mai responsabilă și este imposibil fără informații complete.

Acumularea de cunoștințe totale se accelerează într-un ritm uluitor. La începutul secolului al XX-lea, volumul total al tuturor informațiilor produse de umanitate s-a dublat la fiecare 50 de ani, până în 1950 dublarea a avut loc la fiecare 10 ani, până la sfârșitul secolului al XX-lea - deja la fiecare 5 ani, iar aceasta, aparent, este nu limita.

Iată câteva exemple de manifestări explozie informațională. Numărul publicațiilor științifice din majoritatea ramurilor cunoașterii este atât de mare, iar accesul tradițional la acestea (reviste de citire) este atât de dificil încât specialiștii nu pot ține pasul cu ele, ceea ce dă naștere la dublarea muncii și la alte consecințe neplăcute.

De multe ori se dovedește că este mai ușor să reproiectezi unele dispozitiv tehnic, decât pentru a găsi documentație despre el în nenumărate descrieri și brevete.

Un lider politic care ia o decizie responsabilă la nivel înalt, dar nu deține informații complete, va intra cu ușurință în necazuri, iar consecințele pot fi catastrofale. Desigur, informația singură nu este suficientă într-o astfel de chestiune și metode adecvate de analiză politică, dar fără informații sunt inutile;

Ca rezultat vine criza informatiei, manifestată în următoarele:

· fluxul de informații depășește capacitatea unei persoane de a percepe și procesa informații;

· apare un numar mare de informație excesivă (așa-numitul „zgomot informațional”), ceea ce face dificilă perceperea informațiilor utile consumatorului;

· barierele economice, politice și de altă natură care împiedică difuzarea informațiilor sunt întărite (de exemplu, din cauza secretului).

O ieșire parțială a crizei informaționale este văzută în utilizarea noilor tehnologii informaționale. Introducerea mijloacelor și metodelor moderne de stocare, procesare și transmitere a informațiilor reduce foarte mult bariera de acces și viteza de căutare. Desigur, tehnologia singură nu poate rezolva o problemă care are o natură economică (informația costă bani), una juridică (informația are un proprietar) și o serie de altele. Această problemă este complexă, așa că trebuie rezolvată atât prin eforturile fiecărei țări, cât și ale comunității mondiale în ansamblu.

Libertatea de acces la informație și libertatea de difuzare a acesteia

Problema în discuție se află mai mult în planul politic și economic decât în cel tehnic, întrucât tehnologiile informaționale moderne au deschis, din punct de vedere pur tehnic, un spațiu nelimitat pentru schimburile de informații. Fără libertatea de acces la informație, societatea informațională este imposibilă. Libertatea de acces la informație și libertatea de difuzare a acesteia reprezintă o condiție prealabilă pentru dezvoltarea democratică, promovarea creșterii economice și a concurenței loiale pe piață. Numai bazându-ne pe informații complete și de încredere se pot lua decizii corecte și informate în politică, economie, știință și activități practice.

Libertatea de difuzare a informațiilor culturale și educaționale este de mare importanță. Contribuie la creșterea nivelului cultural și educațional al societății.

În același timp, problema libertății de acces la informație are și latura opusă. Nu toate informațiile de importanță statală, corporativă sau personală ar trebui diseminate în mod liber. Orice persoană are dreptul la secrete personale; la fel, un stat sau o corporație are secrete care sunt vitale pentru existența sa. Nu ar trebui să existe libertatea de a difuza informații care promovează violența și alte fenomene inacceptabile pentru societate și pentru individ. Găsirea unui compromis între libertatea de acces la informații și restricții inevitabile nu este o sarcină ușoară.

Creșterea culturii informaționale

Înțelegerea modernă a culturii informaționale este capacitatea și nevoia unei persoane de a lucra cu informații folosind noile tehnologii informaționale.

Eforturile intenționate ale societății și ale statului de a dezvolta cultura informațională a populației sunt obligatorii atunci când se îndreaptă către o societate informațională. Una dintre sarcinile importante ale cursului de informatică este dezvoltarea elementelor culturii informaționale a studenților. Această sarcină este complexă și nu poate fi rezolvată numai de școli. Dezvoltarea elementelor culturii informaționale ar trebui să înceapă în copilărie, în familie, apoi să treacă prin întreaga viață conștientă a unei persoane, prin întregul sistem de educație și creștere.

Cultura informațională include mult mai mult decât un simplu set de abilități tehnice pentru prelucrarea informațiilor folosind computere și telecomunicații. Cultura informațională trebuie să devină parte a culturii umane universale. O persoană cultivată (în sens larg) trebuie să fie capabilă să evalueze calitativ informația primită, să le înțeleagă utilitatea, fiabilitatea etc.

Un element esențial al culturii informaționale este stăpânirea tehnicilor colective de luare a deciziilor. Capacitatea de a interacționa în domeniul informațional cu alte persoane este un semn important al unui membru al societății informaționale.

Schimbări în educație

Au loc schimbări mari pe măsură ce ne îndreptăm către o societate informațională în domeniul educației. Una dintre problemele fundamentale cu care se confruntă educația modernă este aceea de a o face mai accesibilă pentru fiecare persoană. Această accesibilitate are aspecte economice, sociale și tehnologice.

Cu toate acestea, problemele construirii unui sistem de educație în societatea informațională nu se limitează la tehnologie. Datorită dinamismului său, această societate va necesita formare continuă din partea membrilor săi de-a lungul deceniilor. Acest lucru va permite unei persoane să țină pasul cu vremurile, să poată schimba profesiile și să ocupe un loc demn în structura socială a societății. În legătură cu aceasta, a apărut chiar și un nou concept: „principiul dezvoltării profesionale pe tot parcursul vieții”. Țările dezvoltate economic s-au angajat deja pe calea creării unui sistem de educație pe tot parcursul vieții, inclusiv educație preșcolară și școlară, educatie profesionala, sistem recalificare profesionalăși pregătire avansată, educație suplimentară (uneori informală), etc. Nivelul de dezvoltare cantitativă și calitativă a sistemului de învățământ ne permite să judecăm gradul de progres al țării pe calea către societatea informațională.

Schimbarea stilului de viață al oamenilor

Formarea societății informaționale afectează în mod semnificativ viața de zi cu zi a oamenilor. Pe baza exemplelor deja disponibile, se poate prevedea că schimbările vor fi profunde. Asa de, implementare în masă televiziunea din anii 60-70 ai secolului al XX-lea a schimbat semnificativ viețile oamenilor și nu numai în bine. Pe de o parte, milioane de oameni au acum oportunitatea de a accesa comorile culturii naționale și mondiale, pe de altă parte, aceasta a scăzut comunicare live, au apărut mai multe stereotipuri insuflate de televiziune, iar cercul lecturii s-a restrâns.

Să luăm în considerare componentele individuale ale modului de viață, analizând ceea ce s-a întâmplat deja și ceea ce iese la iveală în timpul nostru.

Loc de munca. Potrivit unui studiu sociologic realizat în Statele Unite, până la 10% dintre lucrători își pot deja munca fără a pleca de acasă, iar 1/3 din toate companiile nou înregistrate se bazează pe utilizarea pe scară largă a activității independente, care nu implică venind regulat la birou.

Studii. Într-o serie de țări, numărul copiilor care nu frecventează școala și sunt predați acasă cu ajutorul programelor de calculator și al telecomunicațiilor este în creștere. Dacă această tendință va continua, școala se va confrunta cu cel mai grav pericol de la înființarea ei ca instituție publică de masă. Dacă ne gândim că școala nu numai că învață, ci și insuflă copiilor abilitățile de socializare și comportament social, atunci o astfel de dezvoltare provoacă o anumită îngrijorare.

Activitățile de petrecere a timpului liber se schimbă în fața ochilor noștri. Jocuri pe calculator, care ocupă deja o perioadă semnificativă de timp pentru unii oameni, sunt transformate în jocuri de rețea cu participarea mai multor parteneri la distanță. Timpul petrecut pe „plimbare” pe internet fără un scop anume, precum și pe așa-numitul „chat”, cu schimb de mesaje nu prea semnificativ, este în creștere. În același timp, sunt implementate și excursii educaționale la site-uri educaționale, muzee virtuale etc. După cum am menționat mai sus, cultura informațională este doar o parte a culturii umane universale, iar forma de petrecere a timpului liber este determinată în primul rând de cultura generală a unei anumite persoane.

O realizare recentă în tehnologia internetului este calatorie de cumparaturi transferul de bunuri reale către un magazin online virtual începe deja să aibă un impact vizibil asupra sistemului de tranzacționare.

Căminul uman tinde să devină din ce în ce mai „informatizat”. Sunt deja puse în funcțiune case în care, în locul unui cablaj (cablaj electric, telefon, televiziune, securitate și alarma de incendiu etc.) sunt incluse doar un cablu de alimentare și un cablu de date. Acesta din urmă se ocupă de toate comunicările informaționale, inclusiv de furnizarea multor canale de televiziune prin cablu, acces la Internet etc. O unitate electronică specială într-un astfel de apartament va controla toate dispozitivele, inclusiv aparatele de uz casnic și sistemele de susținere a vieții, și va ajuta locuitorul apartamentului să trăiască cât mai confortabil posibil. O astfel de casă se numește „inteligentă”.

Deoarece pentru mulți oameni mașina a devenit o extensie a mediului lor, apariția „ masini inteligente" de asemenea important. O astfel de mașină, pe lângă dispozitivele cu microprocesor deja obligatorii care servesc partea sa tehnică, este conectată în mod constant cu serviciile de informații despre oraș, care sugerează cel mai optim traseu în acest moment (ținând cont de cât de aglomerate sunt drumurile). În plus, o mașină „inteligentă” este conectată la „casa inteligentă” a proprietarului său și această casă poate fi controlată de la aceasta.

Pericolele Societății Informaționale

Admirând oportunitățile pe care societatea informațională le aduce, nu trebuie să uităm de contradicțiile pe care ea le poate conține și care deja apar.

Trebuie înțeles că conceptul de „societate informațională” nu se află în același cerc de concepte care sunt asociate cu conceptele de „capitalism”, „socialism” etc., i.e. nu indică în mod direct natura relaţiilor de proprietate şi structura economică. De asemenea, nu ar trebui percepută ca doar o altă utopie care promite fericire universală.

Să enumerăm câteva pericole și probleme pe calea către societatea informațională:

· posibilitatea reală de distrugere de către tehnologiile informaționale a vieții private a oamenilor și organizațiilor;

· pericolul influenței din ce în ce mai mari asupra societății din partea mass-media și a celor care controlează aceste mass-media;

· problema selectării calităţii şi informaţii de încredere cu un volum mare;

· problema adaptării multor oameni la mediul societății informaționale, la nevoia de a-și îmbunătăți constant nivelul profesional;

· ciocnire cu realitate virtuala, în care iluzia și realitatea sunt greu de distins, creează unor persoane, în special tinerilor, probleme psihologice puțin studiate, dar vădit nefavorabile;

· trecerea la o societate informațională nu promite nicio modificare a beneficiilor sociale și păstrează stratificarea socială a oamenilor; În plus, inegalitatea informațională se poate adăuga la tipurile existente de inegalitate și, prin urmare, poate crește tensiunea socială;

· reducerea numărului de locuri de muncă în economiile țărilor dezvoltate, care nu este compensată în totalitate prin crearea de noi locuri de muncă în sectorul informațional, duce la o boală socială periculoasă - șomajul în masă.

O manifestare extremă a consecințelor negative ale tranziției la societatea informațională sunt așa-numitele „ războaie informaționale" Acest termen este interpretat ca impactul informațional deschis sau ascuns al sistemelor de stat unul asupra celuilalt pentru a obține un anumit câștig în plan politic sau sferă materială. Principalele ținte ale înfrângerii în astfel de războaie vor fi infrastructura informațională și psihologia inamicului.

Războiul informațional este înțeles ca un impact complex asupra sistemului de control statal și militar al părții adverse, asupra conducerii ei militaro-politice. În principiu, această influență ar trebui să conducă, chiar și pe timp de pace, la adoptarea unor decizii favorabile (pentru partea care inițiază presiunea informațională), iar în timpul conflictului să paralizeze complet funcționarea infrastructurii de comandă și control a inamicului. Războiul informațional, care precede războiul informațional, este implementat prin influențarea informațiilor și sistemelor informaționale ale inamicului, întărindu-se și protejând în același timp propriile sisteme și infrastructură de informații și informații. La o anumită etapă, un război informațional se poate transforma într-unul convențional, cu utilizarea armelor tradiționale pentru a suprima un inamic slăbit. Din păcate, exemple de succes războaie informaționale are deja.

5. Istoria dezvoltării tehnologiei informatice și a tehnologiei informației: principalele generații de calculatoare, trăsăturile lor distinctive.

6. Personalități care au influențat formarea și dezvoltarea sistemelor informatice și a tehnologiilor informaționale.

7. Calculatorul, principalele sale funcții și scopul.

8. Algoritm, tipuri de algoritmi. Algoritmizarea căutării de informații juridice.

9. Care este arhitectura și structura unui computer. Descrieți principiul „arhitecturii deschise”.

10. Unităţi de măsură a informaţiei în sisteme informatice: sistem de numere binar, biţi şi octeţi. Metode de prezentare a informațiilor.

11. Schema funcțională a unui calculator. Dispozitivele computerizate de bază, scopul și relația lor.

12. Tipuri și scopul dispozitivelor de intrare și ieșire a informațiilor.

13. Tipuri și scopul dispozitivelor periferice ale unui computer personal.

14. Memoria computerului - tipuri, tipuri, scop.

15. Memoria computerului extern. Diverse tipuri de medii de stocare, caracteristicile acestora (capacitate de informare, viteza etc.).

16. Ce este bios-ul și care este rolul acestuia în pornirea inițială a unui computer? Care este scopul controlerului și adaptorului.

17. Ce sunt porturile dispozitivelor. Descrieți principalele tipuri de porturi de pe panoul din spate al unității de sistem.

18. Monitor: tipologii și caracteristici principale ale afișajelor computerelor.

20. Hardware pentru lucrul într-o rețea de calculatoare: dispozitive de bază.

21. Descrieți tehnologia client-server. Oferiți principiile lucrului multi-utilizator cu software.

22. Creare de software pentru calculatoare.

23. Software de calculator, clasificarea și scopul acestuia.

24. Software de sistem. Istoria dezvoltării. Familia de sisteme de operare Windows.

25. Componentele software de bază ale sistemelor de operare Windows.

27. Conceptul de „program de aplicație”. Pachetul principal de programe de aplicație pentru un computer personal.

28. Editori de text și grafice. Soiuri, domenii de utilizare.

29. Arhivarea informațiilor. Arhivatorii.

30. Topologia și tipurile de rețele de calculatoare. Rețele locale și globale.

31. Ce este World Wide Web (www). Conceptul de hipertext. Documente de Internet.

32. Asigurarea funcționării stabile și sigure folosind sistemele de operare Windows. Drepturi de utilizator (mediu utilizator) și administrarea sistemului informatic.

33. Viruși informatici – tipuri și tipuri. Metode de răspândire a virușilor. Principalele tipuri de prevenire computerizată. Pachete software antivirus de bază. Clasificarea programelor antivirus.

34. Modele de bază de creare și funcționare a proceselor informaționale în domeniul juridic.

36. Politica statului în domeniul informatizarii.

37. Analizați conceptul de informatizare juridică a Rusiei

38. Descrieţi programul prezidenţial de informatizare juridică a organelor statului. Autoritățile

39. Legislaţia sistemului informaţional

39. Legislaţia sistemului informaţional.

41. Principalul ATP din Rusia.

43. Metode și mijloace de căutare a informațiilor juridice în ATP „Garant”.

44. Ce este o semnătură electronică? Scopul și utilizarea sa.

45. Conceptul și scopurile protecției informațiilor.

46. Protecția juridică a informațiilor.

47. Măsuri organizatorice și tehnice pentru prevenirea infracțiunilor informatice.

49. Metode speciale de protecţie împotriva infracţiunilor informatice.

50. Resurse juridice ale internetului. Metode și mijloace de căutare a informațiilor juridice.

4. Conceptul de societate informaţională. Principalele caracteristici și tendințe de dezvoltare.

Societatea informaţională- este o etapă în dezvoltarea civilizației moderne, caracterizată printr-un rol tot mai mare al informației și cunoașterii în viața societății, o pondere tot mai mare a tehnologiilor informației și comunicațiilor, produselor și serviciilor informaționale în produsul intern brut, crearea unui infrastructura informaţională globală care asigură eficienţă interacțiunea informațională persoane, accesul acestora la informații și satisfacerea nevoilor lor sociale și personale de produse și servicii de informare.

Trăsături distinctive:

creşterea rolului informaţiei, cunoaşterii şi tehnologiilor informaţionale în viaţa societăţii;

o creștere a numărului de persoane angajate în tehnologia informației, comunicații și producția de produse și servicii informaționale, o creștere a ponderii acestora în produsul intern brut;

informatizarea în creștere a societății utilizând telefonia, radioul, televiziunea, internetul, precum și mijloacele tradiționale și electronice;

crearea unui spațiu informațional global care să asigure: (a) interacțiune informațională eficientă între oameni, (b) accesul acestora la resursele informaționale globale și (c) satisfacerea nevoilor lor de produse și servicii informaționale;

dezvoltarea democrației electronice, a economiei informaționale, a statului electronic, a guvernării electronice, a piețelor digitale, a rețelelor electronice sociale și economice;

Tendințe de dezvoltare.

Primul trend- aceasta este formarea unui nou tip istoric de proprietate civilă - proprietatea intelectuală, care este în același timp proprietate publică a întregii populații a planetei.

Proprietatea intelectuală, spre deosebire de obiectele materiale, prin natura sa nu este înstrăinată nici de creatorul ei, nici de cel care o folosește. În consecință, această proprietate este atât individuală, cât și socială, adică proprietate comună a cetățenilor.

Următoarea tendință- aceasta este o restructurare a motivației muncii (de exemplu, în spațiul cibernetic toată lumea poate acționa simultan ca producător de informații, editor și distribuitor).

În continuare, trebuie remarcat schimbare radicală în diferențierea socială societatea informațională însăși, împărțind-o nu în clase, ci în comunități informaționale slab diferențiate. Și acest lucru se datorează în primul rând accesului la cunoștințe și o varietate de informații pentru secțiuni largi ale populației planetei.

Acum cunoașterea nu este apanajul celor bogați, nobili, de succes. Granițele dintre clasele tradiționale se estompează treptat

Următoarea tendință- este vorba de participarea largă a secțiunilor populației la procesele de pregătire, adoptare și implementare a deciziilor de management, precum și în controlul punerii în aplicare a acestora. De exemplu, aceasta se referă în primul rând la votul electronic la alegerile pentru autoritățile locale.

În general putem concluziona, care în totalitatea lor și într-o formă generalizată se observă două tendințe interdependente dezvoltarea societăţii informaţionale. Primul constă în civil socializare structurile economice și relațiile de proprietate privată, în limitarea puterii guvernamentale. Socializarea nu duce la distrugerea capitalului, ci la o schimbare a caracterului acestuia, conferindu-i anumite forme sociale si civilizate. Acest lucru îi limitează și suprimă trăsăturile egoiste. Iar acest proces, într-o formă sau alta („cooperativă”, „acțiuni pe acțiuni”) și-a luat locul potrivit în majoritatea țărilor dezvoltate. A doua tendință este individualizare procesele economice și sociale, umplându-le cu conținut personal divers (oamenii stau din ce în ce mai mult acasă, lucrează de acasă).

În urmă cu mai puțin de un secol, o persoană primea aproximativ 15 mii pe săptămână. Acum primim aproximativ zece mii de mesaje în fiecare oră. Și printre tot acest flux de informații este foarte greu să găsești mesajul necesar, dar a nu face nimic este doar una dintre ele caracteristici negative societatea informaţională modernă.

Caracteristici

Deci, ce este societatea informațională? Aceasta este o societate în care cea mai mare parte a lucrătorilor este angajată în producerea, stocarea sau prelucrarea informațiilor. În această etapă de dezvoltare, societatea informațională are o serie de caracteristici distinctive:

Informațiile, cunoștințele și tehnologia sunt de mare importanță în viața societății.
În fiecare an crește numărul persoanelor implicate în producția de produse informaționale, comunicații sau tehnologii informaționale.
Informatizarea societății este în creștere, odată cu utilizarea telefoanelor, televiziunii, internetului și mass-media.
Se creează un spațiu informațional global care asigură interacțiunea eficientă între indivizi. Oamenii au acces la resursele informaționale globale. În spațiul informațional creat, fiecare participant își satisface nevoile de produse sau servicii de informare.
Democrația electronică, statul informațional și guvernul se dezvoltă rapid, iar piețele digitale pentru rețelele sociale și economice apar.

Terminologie

Primii care au definit ce este societatea informațională au fost oamenii de știință din Japonia. În Țara Soarelui Răsare, acest termen a început să fie folosit în anii 60 ai secolului trecut. Aproape simultan cu ei, termenul „societate informațională” a început să fie folosit de oamenii de știință din Statele Unite. Autori precum M. Porat, I. Masuda, R. Karz și alții au adus o mare contribuție la dezvoltarea acestei teorii. Această teorie a primit sprijin de la acei cercetători care au studiat formarea unei societăți tehnologice sau tehnologice, precum și de la cei care au studiat schimbările în societate, care este influențată de rolul sporit al cunoașterii.

Deja la sfârșitul secolului al XX-lea, termenul „societate informațională” și-a ocupat ferm locul în vocabularul specialiștilor din infosferă, politicieni, oameni de știință, economiști și profesori. Cel mai adesea a fost asociat cu dezvoltarea tehnologiei informației și a altor mijloace care ar ajuta umanitatea să facă un nou salt în dezvoltarea evolutivă.

Astăzi există două opinii cu privire la ceea ce este societatea informațională:

Aceasta este o societate în care producția și consumul de informații este considerată principala activitate, iar informația este resursa cea mai importantă.
Aceasta este o societate care a înlocuit-o pe cea postindustrială, principalul produs aici este informația și cunoașterea, iar economia informațională se dezvoltă activ.

De asemenea, se crede că conceptul de societate informațională nu este altceva decât o variație a teoriei societății post-industriale. În consecință, poate fi considerat ca un concept sociologic și futurologic, în care principalul factor de dezvoltare socială este producerea și utilizarea informațiilor științifice și tehnice.

Veniți la un consens

Având în vedere cât de mult s-a infiltrat tehnologia informației în viața de zi cu zi, aceste consecințe sunt adesea numite revoluția informației sau a computerelor. Învățăturile occidentale acordă din ce în ce mai multă atenție acestui fenomen, fapt dovedit de numărul mare de publicații relevante. Cu toate acestea, este de remarcat faptul că conceptul de „societate informațională” este plasat în locul în care era teoria societății post-industriale în anii ’70.

Unii oameni de știință cred că societățile postindustriale și informaționale sunt stadii de dezvoltare complet diferite, așa că trebuie trasă o linie clară între ele. În ciuda faptului că conceptul de societate informațională a fost chemat să înlocuiască teoria unei societăți postindustriale, susținătorii ei încă dezvoltă prevederi importante de tehnocrație și futurologie.

D. Bell, cel care a formulat teoria societății post-industriale, consideră conceptul de societate informațională ca fiind o nouă etapă în dezvoltarea societății post-industriale. Mai simplu spus, omul de știință insistă că societatea informațională este al doilea nivel de dezvoltare postindustrială, așa că aceste concepte nu trebuie confundate sau înlocuite.

James Martin. Criteriile Societății Informaționale

Scriitorul consideră că societatea informațională trebuie să îndeplinească mai multe criterii:

Tehnologic. Tehnologiile informaționale sunt utilizate în diverse sfere ale activității umane.
Social. Informația este un stimulator important pentru schimbarea calității vieții. Apare un concept precum „conștiința informațională”, deoarece cunoștințele sunt disponibile pe scară largă.
Economic. Informaţia devine principala resursă în relaţiile economice.
Politic. Libertatea de informare, care duce la procesul politic.
Cultural. Informațiile sunt considerate bunuri culturale.

Dezvoltarea societății informaționale aduce cu sine o serie de schimbări. Astfel, se pot observa schimbări structurale în economie, mai ales când vine vorba de distribuția muncii. Oamenii devin din ce în ce mai conștienți de importanța informației și a tehnologiei. Mulți încep să realizeze că pentru o existență cu drepturi depline este necesar să-și elimine propriul analfabetism pe computer, deoarece tehnologiile informaționale sunt prezente în aproape toate sferele vieții. Guvernul sprijină ferm dezvoltarea informației și tehnologiei, dar odată cu aceasta se dezvoltă malware și viruși informatici.

Martin crede că în societatea informațională, calitatea vieții depinde în mod direct de informații și de modul în care o persoană o folosește. Într-o astfel de societate, toate sferele vieții umane sunt influențate de progresele în cunoaștere și informare.

Bine si rau

Oamenii de știință cred că dezvoltarea tehnologiei informației în societate face posibilă gestionarea unor complexe mari de organizații, producerea de sisteme și coordonarea muncii a mii de oameni. Noi direcții științifice legate de problemele ansamblurilor organizaționale continuă să se dezvolte.

Și totuși, procesul de informatizare a societății are dezavantajele sale. Societatea își pierde stabilitatea. Grupuri mici de oameni pot avea o influență directă asupra agendei societății informaționale. De exemplu, hackerii pot pirata sistemele bancare și pot transfera sume mari de bani în conturile lor. Sau mass-media poate acoperi problemele terorismului, care au un impact distructiv asupra formării conștiinței publice.

Revoluții informaționale

Răspândirea limbajului.
Apariția scrisului.
Tipărirea în masă a cărților.
Aplicații ale diferitelor tipuri de comunicații electrice.
Utilizare tehnologia calculatoarelor.

A. Rakitov subliniază că rolul societății informaționale în viitorul apropiat va fi de a influența procesele civilizaționale și culturale. Cunoașterea va deveni cea mai importantă miză în competiția globală pentru putere.

Particularități

Indivizii pot folosi resursele informaționale ale societății de oriunde în țară. Adică de oriunde pot accesa informațiile de care au nevoie pentru viața lor.
Tehnologiile informaționale sunt disponibile pentru toată lumea.
Există infrastructuri în societate care asigură crearea resurselor informaționale necesare.
În toate industriile există un proces de accelerare și automatizare a muncii.
Structurile sociale se schimbă și, ca urmare, sfera activităților și serviciilor de informare se extinde.

Societatea informațională diferă de societatea industrială prin creșterea rapidă a noilor locuri de muncă. Segmentul de dezvoltare economică este dominat de industria informației.

Două întrebări

Dinamismul modernizării tehnologice pune două întrebări principale pentru societate:

Oamenii se adaptează la schimbare?
Noile tehnologii vor crea diferențiere în societate?

În timpul tranziției societății la o societate informațională, oamenii se pot confrunta cu o problemă semnificativă. Aceștia vor fi împărțiți în cei care pot folosi noile cunoștințe și tehnologii și cei care nu au astfel de abilități. Drept urmare, tehnologiile informaționale vor rămâne în mâinile unui grup social restrâns, ceea ce va duce la stratificarea inevitabilă a societății și la o luptă pentru putere.

Dar, în ciuda acestui pericol, noile tehnologii pot împuternici cetățenii, oferindu-le acces instantaneu la informatie necesara. Acestea vă vor oferi oportunitatea de a crea, și nu doar de a consuma, cunoștințe noi și vă vor permite să păstrați anonimatul mesajelor personale. Deși, pe de altă parte, pătrunderea tehnologiei informației în viața privată reprezintă o amenințare la adresa inviolabilității datelor cu caracter personal. Indiferent cum privești societatea informațională, principalele tendințe în dezvoltarea acesteia vor provoca întotdeauna atât o mare de încântare, cât și o furtună de indignare. Ca, într-adevăr, în orice alt domeniu.

Societatea informaţională: strategie de dezvoltare

Când s-a recunoscut că societatea a trecut la noua etapă dezvoltare, au fost necesari pași adecvați. Autoritățile multor țări au început să elaboreze un plan de dezvoltare a societății informaționale. De exemplu, în Rusia, cercetătorii identifică mai multe etape de dezvoltare:

În primul rând, s-au format bazele în domeniul informatizării (1991-1994).
Ulterior, a avut loc o schimbare a priorităților de la informatizare la crearea unei politici de informare (1994-1998)
A treia etapă este formarea politicilor în domeniul creării unei societăți informaționale (2002 – vremea noastră).

Statul este de asemenea interesat de dezvoltarea acestui proces. În 2008, guvernul rus a adoptat o strategie de dezvoltare a societății informaționale, care este valabilă până în 2020. Guvernul și-a propus următoarele sarcini:

Crearea infrastructurii informaționale și de telecomunicații pentru a oferi pe baza acesteia servicii de înaltă calitate pentru accesul la informație.
Pe baza dezvoltării tehnologiei, îmbunătățirea calității educației, a îngrijirii medicale și a protecției sociale.
Îmbunătățirea sistemului de garanții de stat a drepturilor omului în sfera informațională.
Utilizarea informațiilor și îmbunătățirea economiei.
Creșterea eficienței administrației publice.
Dezvoltarea științei, tehnologiei și ingineriei pentru a pregăti personal calificat în domeniul tehnologiei informației.
Păstrarea culturii, consolidarea principiilor morale și patriotice în conștiința publică, dezvoltarea unui sistem de educație culturală și umanitară.
Contracararea utilizării progreselor tehnologiei informației ca o amenințare la adresa intereselor naționale ale țării.

Pentru a rezolva astfel de probleme, aparatul de stat elaborează măsuri speciale pentru dezvoltarea unei noi societăți. Determinarea indicatorilor de referință ai dinamicii și îmbunătățirea politicilor în domeniul utilizării tehnologiilor informaționale. Crearea condițiilor favorabile dezvoltării științei, tehnologiei și accesului egal al cetățenilor la informație.

concluzii

Deci, ce este societatea informațională? Acesta este un model teoretic care este folosit pentru a descrie o nouă etapă a dezvoltării sociale care a început odată cu începutul revoluției informaționale și informatice. La fel de baza tehnologicaîn această societate nu este vorba de tehnologii industriale, ci de tehnologii informaționale și de telecomunicații.

Aceasta este o societate în care informația este principala resursă economică, iar datorită ritmului de dezvoltare, acest sector iese pe primul loc în ceea ce privește numărul de angajați, ponderea în PIB și investiția de capital. Se poate urmări o infrastructură dezvoltată care asigură crearea de resurse informaționale. Aceasta include în primul rând educația și știința. Într-o astfel de societate, proprietatea intelectuală este principala formă de proprietate.

Informația se transformă într-un produs de consum de masă. Toți cei care trăiesc în societate au acces la orice tip de informație, acest lucru este garantat nu numai prin lege, ci și prin capacitățile tehnice. În plus, apar noi criterii de evaluare a nivelului de dezvoltare a societății. De exemplu, un criteriu important este numărul de calculatoare, conexiuni la Internet, telefoane mobile și de acasă. Prin fuziunea telecomunicațiilor, a tehnologiei computer-electronice și audiovizuale, se creează în societate un singur sistem informațional integrat.

Astăzi, societatea informațională poate fi privită ca un fel de fenomen global, care include: economia informațională globală, spațiul, infrastructura și sistemul juridic. Aici, activitatea de afaceri devine un mediu de informare și comunicare, economia virtuală și sistemul financiar se răspândesc din ce în ce mai larg. Societatea informațională oferă multe oportunități, dar nu a apărut din senin - este rezultatul secolelor de activitate a întregii omeniri.

Societatea informațională este cea mai dezvoltată fază a civilizației moderne, venită ca urmare a revoluției informaționale și informatice, când au început să fie utilizate tehnologiile informaționale, sistemele „inteligente”, automatizarea și robotizarea tuturor sferelor și sectoarelor economiei și managementului, crearea unui sistem integrat de comunicare unic, de ultimă generație, care oferă fiecărei persoane orice informație și cunoștințe, determină schimbări radicale în întregul sistem de relații sociale, asigurând astfel cel mai mare progres și libertate individului, posibilitatea a autorealizării sale.
Formarea societății informaționale are loc concomitent cu formarea spațiului informațional și economic, care la rândul său este o condiție și un factor pentru transformarea informației într-o resursă semnificativă și accesibilă din punct de vedere social, precum și un mediu pentru interacțiuni informaționale la scară largă. .
Este recomandabil să începeți să luați în considerare caracteristicile formării societății informaționale în Federația Rusă prin identificarea esenței teoriei societății informaționale și a locului acesteia în conceptul de post-industrialism.
Economistul american K. Clark a fost primul care a prezis inevitabilitatea apariției civilizației informaționale.

în anii 40 secolul XX Termenul de „societate informațională” a fost propus de F. Machlup și T. Umesao la începutul anilor ’60. Teoria societății informaționale sa bazat pe o încercare de a analiza și generaliza transformările socio-economice generate de răspândirea pe scară largă a tehnologiilor informaționale.
Dispoziții de bază Această teorie se rezumă la următoarele:

În acest context, este necesar să ne întrebăm cum este definită munca pe cont propriu și cum este definită munca dependentă. Definițiile convenționale sunt limitate. Ceea ce era menit să protejeze angajații la voință, de exemplu în transportatorii de mărfuri, ar putea duce la clasificarea artiștilor ca lucrători independenți. În cel mai rău caz, aceasta înseamnă că aceștia nu mai pot fi asigurați prin Fondul de Asigurări Sociale și, de asemenea, pierd afaceri pentru că clienții lor nu pot plăti contribuțiile de asigurări sociale din motive economice.

Autoextinderea capitalului este înlocuită de autoextinderea informației, a cărei utilizare comună duce la dezvoltarea de noi relații sociale în care principalul lucru este dreptul de utilizare, nu proprietatea;
se constată o creștere a vitezei și eficienței proceselor de prelucrare a informațiilor împreună cu o scădere a costului acestora, ceea ce are consecințe socio-economice de anvergură;
Tehnologia informației devine un factor determinant în schimbarea socială, schimbarea viziunilor asupra lumii, a valorilor și a structurilor sociale.

Pe baza definiției tradiționale, societatea informațională apare atunci când:

informația se transformă dintr-un set de informații în principala resursă socială și economică, schimbând calitativ serviciile muncii și capitalului, natura activității socio-politice;
varietatea de bunuri și servicii oferite consumatorilor este în continuă creștere, iar costul acestora din urmă (în primul rând servicii financiare, profesionale și de design, îngrijire medicală, educație și servicii sociale) depășește semnificativ costul bunurilor;
costurile pentru achiziţionarea de noi tehnologii informaţionale şi comunicaţionale (calculatoare, echipamente de telecomunicaţii, software etc.) sunt mai mari decât pentru activele corporale.

Principalele opinii asupra relației dintre conceptul de postindustrialism și teoria societății informaționale sunt următoarele. O serie de cercetători (F. Webster și alții) consideră teoria societății informaționale ca rezultată și incluzând cel puțin două grupuri de teorii. Primului grup, F. Webster include teorii care consideră societatea informațională modernă ca fiind un fenomen unic din punct de vedere istoric, adică diferit calitativ de toate formele anterioare de societate. Al doilea grup de teorii, deși recunosc că informația are valoare cheie Pentru lumea modernă, dar consideră că afirmațiile despre diferența revoluționară dintre stadiul actual al dezvoltării umane și toate cele anterioare nu au nicio bază. Suntem de acord cu Yu.V. Rakhmanova, care crede că, în ciuda întregii logici a sistemului teoretic de mai sus, nu se poate accepta o astfel de poziție a autorului. Nu există nicio îndoială cu privire la influența principalelor teorii asupra conceptului de societate informațională, dar, în același timp, este ilegală includerea tuturor acestor teorii în acesta, deoarece aceasta duce la „eroziunea” principiilor metodologice ale abordării. fiind lăudat şi, prin urmare, îşi reduce valoarea euristică. Contradicțiile care există între diferite abordări, care, potrivit lui F. Webster, fac parte dintr-un întreg unic numit „conceptul de societate informațională”, vor distruge inevitabil din interior și vor împiedica dezvoltarea acestei teorii.
O serie de cercetători (A. King, B. Schneider, Clubul de la Roma) identifică informații și post-industrial
societate. Nu se poate susține că această abordare conține vreo contradicție logică: D. Bell, având în vedere periodizarea istoriei în cadrul conceptului de societate postindustrială, a observat că, deși anumite perioade pot fi identificate, între ele nu pot exista granițe stricte, întrucât „.. tendinţele postindustriale nu înlocuiesc formele sociale anterioare ca „etape” ale evoluţiei sociale. Ele coexistă adesea, adâncind complexitatea societății și natura structurii sociale”. În consecință, dacă evidențiază societatea informațională ca fiind o anumită etapă istorică, atunci putem vorbi atât despre încorporarea ei în societatea postindustrială, cât și despre construirea ei treptată pe deasupra acesteia.
V.N. Kostyuk, în studiul său „Teoria evoluției și procesele socio-economice”, este de părere că viitorul creat astăzi este fundamental incert și este considerat ca un set de alternative în schimbare. Societatea postindustrială (informațională) este doar una dintre aceste alternative. Astfel, în cadrul abordării pe care o luminează, că procesul de evoluție reprezintă trecerea ființei potențiale în ființă actualizată prin schimbul de stabilitate, nu evidențiază diferențele fundamentale dintre societatea postindustrială și cea informațională.
Suntem de acord cu poziția lui B.JI. Inozemtsev, care propune să considere teoria societății informaționale ca una dintre direcțiile postindustrialismului. Nu se poate decât să fie de acord că astăzi, în cadrul teoriei societății informaționale, nu există lucrări la scara lui D. Bell, așa că este prea devreme să vorbim despre apariția unei noi
paradigme în sociologie. Căutările teoretice se efectuează doar în direcția clarificării și detalierii teoriei postindustrialismului, una dintre astfel de direcții este teoria societății informaționale.
Potrivit lui N.N. Moiseev, societatea informațională este „... o societate în care Inteligența Colectivă (Mintea Colectivă) joacă... un rol asemănător cu cel jucat de mintea umană în corpul său, adică contribuie la dezvoltarea societății și depășind dificultățile din ce în ce mai mari .. și acționează în beneficiul întregii omeniri... Mintea Colectivă devine în mod obiectiv un fel de instrument care controlează acțiunile oamenilor.”
Acestea și alte definiții subliniază rolul decisiv al informației și cunoașterii în procesul de constituire a unei noi societăți. Importanța relativă a informațiilor kaT: factorul (resursa) de producție este în creștere, există o schimbare a cererii agregate către creșterea nevoilor de informații, potențialul de producție crește datorită actualizare constantă baza tehnologică de producție, aplicarea noilor tehnologii informaționale.
Cel mai important element tehnologic în dezvoltarea societății informaționale este infrastructura națională de telecomunicații, pentru care organizarea este extrem de necesară. interacțiune eficientă la scară globală.
Rezumând abordările existente în interpretarea conceptului de „societate informațională”, putem spune că acesta înseamnă în prezent:

un nou tip de societate care a apărut ca urmare a unei revoluții sociale globale generate de dezvoltarea explozivă și convergența tehnologiilor informației și comunicațiilor;
o societate a cunoașterii în care principala condiție pentru bunăstarea fiecărei persoane și a fiecărui stat devine
cunoștințele dobândite prin accesul nestingherit la informații și capacitatea de a lucra cu acestea;
o societate globală în care schimbul de informații nu va avea granițe temporale, spațiale sau politice; care, pe de o parte, promovează întrepătrunderea culturilor, iar pe de altă parte, deschide noi oportunități de autoidentificare pentru fiecare comunitate;
o societate în care achiziția, prelucrarea, stocarea, transmiterea, distribuirea, utilizarea cunoștințelor și a informațiilor joacă un rol decisiv, inclusiv prin interacțiune interactivă, asigurându-și capacitățile tehnice în continuă îmbunătățire.

Conceptul Programului țintă federal „Dezvoltarea informatizării în Rusia pentru perioada până în 2010” oferă următoarea definiție: „Societatea informațională este o etapă în dezvoltarea civilizației moderne, caracterizată printr-un rol tot mai mare al informației și cunoașterii în viața societății, o pondere tot mai mare a infocomunicațiilor în PIB, crearea unui spațiu informațional global care să asigure interacțiunea informațională eficientă între oameni, accesul acestora la resursele informaționale globale și satisfacerea nevoilor lor sociale și personale de produse și servicii informaționale.”
Societatea informaţională înseamnă o nouă organizare socio-economică postindustrială a societăţii cu infrastructuri informaţionale foarte dezvoltate care creează posibilitatea utilizării obiective a resurselor intelectuale pentru a asigura dezvoltarea durabilă a civilizaţiei.

Această interpretare acest concept pare mai semnificativă decât definițiile care se rezumă la luarea în considerare a laturii pur tehnologice a procesului de informatizare a societății. Crearea și utilizarea noilor tehnologii informaționale și de telecomunicații nu este un scop în sine. Trecerea la o societate informațională presupune o schimbare semnificativă în întregul sistem economic al statului, formarea unui spațiu informațional și economic, motivații sociale și capacități tehnologice fundamental noi, utilizarea practică pe scară largă a inovațiilor și cunoștințelor pentru creșterea intensă a productivității muncii și , pe această bază, îmbunătățirea calității vieții.
LA trăsături distinctive societatea informațională includ:

Acest lucru se aplică artiștilor vizuali care primesc o reținere lunară de la galeria lor pentru vânzări viitoare. Există, de asemenea, problema modului de calificare a forței de muncă. Dacă relațiile normale de muncă scad, rezultă că calificarea ulterioară a companiei ajunge doar la o parte a forței de muncă, iar această parte care trebuie calificată pentru o nouă muncă trebuie să fie calificată în continuare din proprie inițiativă.

Potrivit Comisiei Enquete „Viitorul mass-mediei în afaceri și societate – Calea Germaniei către societatea informațională”, necesitatea formării continue este una dintre cerințele de bază în societatea informațională. Potrivit Clubului de la Roma sau Comisiei pentru Viitoarele Libertăți din Bavaria și Saxonia, unii autori consideră, de asemenea, că relația muncii cu societatea civilă, adică activitățile non-profit în organizații non-profit, dobândește totul valoare mai mare vom castiga. Această activitate trebuie să aibă loc în locul muncii semnificative.

creşterea rolului informaţiei şi cunoaşterii în viaţa societăţii;
creșterea ponderii produselor și serviciilor informaționale în PIB;
crearea unui spațiu informațional global care să asigure interacțiunea informațională eficientă între oameni, accesul la resursele informaționale globale și satisfacerea nevoilor acestora de produse și servicii informaționale.”

Este logic să presupunem că societatea informațională în procesul de dezvoltare va experimenta mai multe etape, caracteristicile cheie în determinarea care va fi nivelul de egalitate al drepturilor cetățenilor de a accesa resursa principală - informația, gradul de participare la viața societatea si autorealizarea oamenilor.
Utilizarea din ce în ce mai răspândită a informației ca principală resursă socio-economică, conducând la formarea societății informaționale, dă naștere a două tendințe opuse: mișcarea către deschidere și către
acoperi. În consecință, putem vorbi despre o societate informațională deschisă, închisă și mixtă, care combină trăsăturile deschiderii și închiderii.
Un model teoretic ideal ar fi modelul unei societăți informaționale deschise, care poate fi descrisă ca „... o societate a acționării libere, neunită în grupuri mari cu același standard de comportament al indivizilor care utilizează un volum în creștere rapidă de informații relevante. .” Este o societate cu o structură socială, economică și politică flexibilă în care fiecare individ are acces la informațiile și alte resurse necesare pentru a lua liber propriile decizii. Pe măsură ce societatea devine mai deschisă, controlul asupra mișcării și utilizării informațiilor de către stat și anumite grupuri influente este slăbit. Toate informațiile relevante devin treptat disponibile publicului. Devine posibil ca fiecare individ să aibă acces nelimitat la orice informație semnificativă din punct de vedere social (dacă acest lucru nu încalcă drepturile altor persoane). Există un efect de transparență în mediul social, permițând fiecărui cetățean să ia decizii independente și eficiente și să evite influența excesivă a forțelor externe (inclusiv de grup) asupra sa. Structura claselor sociale se erodează, iar grupurile sociale, ai căror membri toți se comportă în mod similar în aceleași condiții, devin din ce în ce mai mici. Deschiderea crescândă a societății și gradul tot mai mare de libertate individuală nu sunt o binecuvântare necondiționată. Prin generarea libertății de informare și a libertății de activitate, deschiderea societății contribuie și la creșterea afacerilor ilegale, a corupției funcționarilor, a prostituției, a dependenței de droguri, a banditismului și a terorismului. Cu cât o societate deschisă este mai aproape de una primitivă, cu atât mai puternic aspectele negative ale deschiderii ei se manifestă ca una dintre sursele apariției tendinței contrare către o societate închisă și restrângerea libertății individuale a cetățenilor. O altă sursă a acestei tendințe este dorința indivizilor și a grupurilor sociale de a monopoliza informațiile relevante și purtătorii acesteia, transformând posesia acestora într-o sursă de venit necompetitiv.

O societate complet deschisă nu există astăzi, iar perspectivele pentru apariția ei în viitor sunt vagi. În orice societate deschisă Există o tendință destul de puternică spre creșterea închiderii. Acest lucru se datorează faptului că beneficiile libertății individuale și ale deschiderii devin astfel abia la un anumit nivel de bunăstare și cultură a cetățenilor. Eliminarea aspectelor negative ale deschiderii are loc treptat, pe măsură ce bogăția socială crește și majoritatea oamenilor se tem de posibila pierdere a acesteia. Prezența unor astfel de temeri creează baza pentru apariția unui stat în care comportamentul liber care nu încalcă legile și valorile sociale acceptate este mai profitabil decât încălcarea lor, iar deschiderea este mai profitabilă decât închiderea.
Experiența mondială arată că fiecare țară se îndreaptă către societatea informațională în felul său, determinat de condițiile politice, socio-economice și culturale predominante. În țările dezvoltate, o economie de piață care funcționează eficient a existat de mult timp, asigurând creșterea constantă a nevoilor de informații și cererea efectivă de produse și servicii informaționale, există o puternică clasă de mijloc, care este principalul consumator de servicii de informare. Economiile acestor țări au fonduri disponibile pentru a investi în dezvoltarea infrastructurii de informare și comunicații. Majoritatea au o infrastructură bine dezvoltată
producerea și furnizarea de produse și servicii informaționale către populație, a apărut un sistem educația informatică iar sfera serviciilor de informare și telecomunicații se extinde rapid. În sfârșit, în aceste țări există strategii și programe guvernamentale pentru construirea societății informaționale.
Calea tranziției Rusiei la societatea informațională este determinată de caracteristicile sale socio-economice și culturale actuale, care includ:

Astfel, piața și sectoarele non-profit, care sunt încă considerate separat, sunt interdependente. Autorii Comisiei pentru probleme viitoare presupun că „funcționarii publici” primesc o alocație de cetățean pentru a-și susține mijloacele de existență și nu sunt considerați șomeri. Ei nu obțin niciun beneficiu din managementul muncii.

Arta si cultura in muncă viitoare. După cum se poate observa din citatul de mai sus, Comisarul pentru Viitorul Freistaat-Bavaria și Saxonia acordă o importanță centrală dezvoltării artei și culturii pentru dezvoltarea unei societăți a cunoașterii. Arta și cultura fac parte integrantă din societatea informațională. Cu toate acestea, ofertele de artă și cultură nu sunt suficiente. O atenție deosebită ar trebui acordată în special educației culturale. Raportul final al Comisiei de Acreditare, „Viitorul mass-media în afaceri și societate – calea Germaniei către societatea informațională”, a afirmat în mod repetat că învățarea pe tot parcursul vieții este cheia pentru schimbarea cu succes a societății informaționale și, prin urmare, legătura cu ocuparea forței de muncă.

Pe de o parte:

prezența unor tendințe economice negative caracteristice economiei de tranziție a Rusiei:

predominarea ponderii sectorului materiilor prime la nivel national

economie;

nivel insuficient de dezvoltare a tehnologiei înalte

complex logic;

pondere nesemnificativă a produselor de înaltă tehnologie în PIB

(0,3% din piața mondială);

PIB absolut scăzut (locul 14 în lume) și PIB scăzut pe cap de locuitor (locul 104 în lume);
nivel scăzut de atractivitate pentru investiții

ness;

cerere internă limitată etc.;

infrastructură de informare și comunicații insuficient dezvoltată;
lipsa unei cereri efective suficiente pentru produse și servicii informaționale;
absența unei clase de mijloc mari - principalul consumator de produse informaționale;

pe cealalta parte:

creșterea nevoilor de informare ale întregii populații în plan politic, economic și social semnificativ informații sociale;
prezența unui potențial științific, educațional și cultural ridicat creat în URSS și care rămâne încă în Rusia;
forță intelectuală relativ ieftină capabilă să pună și să rezolve probleme științifice și tehnice complexe;
formarea avansată a sistemelor moderne de comunicații în raport cu alte sectoare ale economiei, comparabile ca ritm de creștere cu țările dezvoltate;
dezvoltarea dinamică a pieței ruse a tehnologiilor, produselor și serviciilor informaționale și de telecomunicații (14-19% pe an).

Aceste condiții, în care tranziția Rusiei la societatea informațională va dura aproximativ 10-15 ani, diferă semnificativ de condițiile caracteristice țărilor dezvoltate și, prin urmare, Rusia, fără îndoială, ținând cont de experiența mondială, trebuie să-și aleagă propria cale.
Tranziția oricărei țări la societatea informațională necesită costuri materiale mari pentru formarea și dezvoltarea spațiului informațional și economic, a pieței noilor tehnologii informaționale, produse și servicii, precum și formarea de bănci de date cu resurse informaționale accesibile publicului. Astăzi, cheltuielile SUA în sectorul tehnologiei informației ajung la 10% din PIB, dar din aceste investiții SUA primesc mai mult de 25% din PIB. Aproximativ aceleași volume sunt tipice pentru alte țări dezvoltate.
Această cale este inacceptabilă pentru Rusia de astăzi, întrucât vor fi necesare investiții de capital semnificative într-o perioadă de timp destul de scurtă: cel puțin 8% din PIB pe 7-10 ani, ceea ce ar permite atingerea nivelului mediu european de informatizare.
Prin urmare, este necesar să se caute o cale axată pe caracteristicile socio-politice, economice și culturale societatea rusăși necesitatea unui minim de investiții de capital din partea statului, cel puțin rate minime de creștere economică, dezvoltarea rapidă a structurilor comerciale și îmbunătățirea calității vieții populației.

În condițiile actuale, direcția fluxurilor de numerar și ritmul creșterii economice sunt de o importanță deosebită. Este posibil să se dezvolte exporturi și produse de substituție a importurilor, să atragă investiții pentru dezvoltarea sectorului de materii prime și, prin aceste măsuri, să se mențină nivelul actual de dezvoltare, dar este imposibil să ajungă din urmă cu țările dezvoltate. Datorită nivelului său economic scăzut, Rusia nu poate ajunge din urmă cu țările dezvoltate în ceea ce privește nivelul de aplicare și actualizare a noilor tehnologii informaționale, dar, în principiu, o poate depăși prin crearea a ceva fundamental nou.
Pentru Rusia, cu nivelul său educațional ridicat și potențialul intelectual neutilizat până acum, șansa de renaștere este văzută în utilizarea educației și științei ca un avantaj competitiv pe termen lung. În condiții de evoluție rapidă, acest lucru face posibilă depășirea locală fără a ajunge din urmă.
Pentru a implementa direcția descrisă, este necesar să se asigure potențialului științific și tehnic al Rusiei o bază financiară adecvată, atât de stat, cât și non-statală, pentru care este necesar:

Educația culturală este o condiție prealabilă pentru educația ulterioară în general. Alfabetizarea culturală include competența de citire esențială, precum și competența media. De asemenea, este important ca imaginile să poată fi descifrate. În mijloacele moderne de comunicare, imaginile și semnele au devenit importante descifrarea și interpretarea acestor semne face parte din competența mass-media. Educația culturală întâlnește ceva neobișnuit și deschide spectacolul, dar îl face și distractiv.

Și aceasta este cu siguranță una dintre cele mai bune premise pentru procese educaționale de succes. Pentru ca artele și cultura să joace un rol important, autorii Comisiei pentru probleme viitoare le solicită să promoveze atât artele, cât și artele dincolo de evenimentele mari. Și printre acestea se numără diverse instituții culturale în întreaga lor gamă, de la școli de muzică la biblioteci la teatre și muzee. În același timp, este important să subliniem că artele și cultura nu sunt doar un sector finanțat de guvern. Sunt incluse și industriile culturale și media.

îmbunătățirea climatului investițional din țară;
stimularea dezvoltării întreprinderilor mici și mijlocii, permițând întreprinderilor nou create să concureze cu cele care stau la baza „vechii economii”;
crearea unei infrastructuri pentru susținerea cunoștințelor fundamentale, constând din următoarele legături: sprijin guvernamental stiinta fundamentalași cercetare și dezvoltare; disponibilitatea unui sistem educațional accesibil; dominația competiției imperfecte, asigurând super-profituri din inovare; funcționarea unei părți semnificative a capitalului privat pentru a finanța descoperiri și invenții pe bază de piață.

În legătură cu cele de mai sus, este recomandabil să evidențiem trei etape strategice în construirea societății informaționale în Rusia.

Informatizarea intregului sistem de invatamant general si special: de la gradinita pana la absolvirea liceului si formele ulterioare de formare si recalificare a specialistilor; creşterea rolului calificărilor, profesionalismului şi creativităţii ca cele mai importante caracteristici ale potenţialului uman. Informatizarea sistemului de învățământ, axată pe formarea unei noi generații care să îndeplinească condițiile societății informaționale în ceea ce privește dezvoltarea și stilul de viață, este principala sarcină pe termen lung a trecerii la acesta. Soluția sa ar trebui să-i ajute pe tineri să obțină locuri de muncă prestigioase și mai bine plătite, să-și îmbunătățească imaginea culturală, lumea de agrement și divertisment, să-și dezvolte abilitățile personale la maximum și să se pregătească pentru viața și munca în lumea informației.

În Rusia există o bază serioasă în domeniul aplicării tehnologiilor informaționale și de telecomunicații în învățământul superior, dar eforturile de informatizare a școlilor sunt complet insuficiente, în special în orașele mici și zonele rurale. Centrele culturale și de informare ar trebui să joace un rol important în informatizarea educației, biblioteci digitale, învățarea la distanță și dezvoltarea segmentului de internet în limba rusă. De subliniat că în toate programele naţionale de mişcare către societatea informaţională, fără excepţie, un loc de frunte ocupă informatizarea învăţământului.

Formarea și dezvoltarea industriei și a infrastructurii corespunzătoare a serviciilor de informare și comunicații, inclusiv informatizarea acasă, destinate consumatorului de masă, este una dintre sarcinile principale ale dezvoltării mediului informațional al societății. Este direct legat de interesul nostru
educația, structurile economice și autoritățile guvernamentale în utilizarea informației ca resursă pentru dezvoltarea socială, economică și individuală și în creșterea eficienței administrației publice. Dezvoltarea mediului informațional este asociată și cu participarea personală, inclusiv financiară, a cetățenilor la formarea societății informaționale. Rezolvarea acestei probleme ne va permite să ridicăm nivelul culturii informaționale și al alfabetizării informatice, să asigurăm dezvoltarea celui mai dinamic sector al pieței de instrumente de informare și comunicare, produse și servicii de informare și sprijin pentru producătorii autohtoni și va contribui, de asemenea, la organizarea de noi locuri de muncă (munca la distanță), asistență medicală la domiciliu și timp liber, comerț electronic, servicii de informare și culturale, inclusiv pentru persoanele cu dizabilități etc.
Oferirea științei fundamentale a Rusiei cu finanțare adecvată de stat și non-statală.

Progresul în aceste trei direcții va însemna transformarea reală a informațiilor și cunoștințelor într-o adevărată resursă pentru dezvoltarea socio-economică și spirituală, consolidarea instituțiilor societății civile, asigurarea cu adevărat a dreptului cetățenilor de a primi, disemina și utiliza liber informația, precum și extinderea oportunități de auto-dezvoltare personală. Deplasarea pe calea aleasă va face posibilă crearea de noi tipuri de activități, formarea de noi tipuri de relații sociale atât în sfera afacerilor, cât și a muncii individuale, întărirea potențialului intelectual și creativ al unei persoane și introducerea lui în valorile culturale mondiale. Rezultatul va fi formarea și dezvoltarea spațiului informațional și economic rusesc ca element integral al societății informaționale.

În Rusia, în ultimii 7-10 ani, au apărut următorii factori de dezvoltare socio-economică și științifică și tehnologică, care pot fi considerați premise economice pentru tranziția la o societate informațională:

Pentru a dezvolta acest sector al economiei, sunt necesare cadre pozitive, printre altele, în legile fiscale sau legile drepturilor de autor. Cu toate acestea, arta și cultura nu sunt doar fermentul societății informaționale. Arta și cultura este o piață a muncii ca multe altele și, prin urmare, ca și alte segmente, este afectată de schimbările în forța de muncă descrise mai sus.

În plus, arta și cultura în general vor juca un rol important în soluționarea crizei în funcționarea societății informaționale. Aici arta și cultura trebuie considerate în toată complexitatea lor, ca un factor perturbator în societate, ca segment de piață, ca obiect al educației.

informaţia devine o resursă publică pentru dezvoltare, amploarea utilizării acesteia putând fi deja comparată cu resursele tradiţionale (energie, materii prime etc.). Astăzi, volumul vânzărilor în Rusia numai de echipamente de tehnologie informatică și știința informației (în principal computere și dispozitive periferice) atinge peste 1 milion de unități pe an și este estimat la aproximativ 1,5 miliarde de dolari. După cum arată experiența mondială, costul vânzărilor unui produs software este de obicei egal sau puțin mai mare decât costul echipamentului, iar costul fonduri personale echipamentele de comunicații, audio și video sunt proporționale cu costurile tehnologiei informatice. Aceste estimări minime aproximative însumează 3,5 miliarde de dolari. Această sumă a costurilor totale pentru informație are deja semnificație macroeconomică și caracterizează creșterea utilizării resurselor informaționale;
ponderea noilor produse şi servicii informaţionale în PIB este în creştere (în anul 2000 a constituit 0,3%, în prezent - 0,8%, în 2010, conform previziunilor, va ajunge la 2%).
În Rusia, s-a format și se dezvoltă cu succes o piață internă pentru noile tehnologii informaționale, produse și servicii. Volumul fondurilor care circulă pe acesta, conform diverselor estimări, ajunge la 4-6,5 miliarde de dolari. in an. Conform previziunilor preliminare ale Ministerului Dezvoltării Economice, implementarea Programului țintă federal " Rusia electronică„va duce la o creștere a volumului pieței noilor tehnologii, produse și servicii informaționale de 2-3 ori până în 2005 și de 5-6 ori până în 2010. Numărul calculatoarelor personale din economie va crește de 5 ori, iar computerele de acasă - de 4 ori. Fiecare al doilea computer va avea acces la Internet. Toate cele mai înalte unități de învățământ este planificată să se conecteze la rețea până în 2005, toate școlile - până în 2010;
În general, țara dezvoltă rapid sisteme și mijloace de telecomunicații, iar numărul rețelelor de informații corporative este în creștere. Noile întreprinderi de comunicații se dezvoltă activ. Afacerile care dețin 87% din infrastructura tradițională generează 49% din veniturile industriei. Operatorii noi reprezintă 13% din piață și 51% din venituri;
Numărul de abonați la rețele globale deschise este în continuă creștere. Numărul utilizatorilor obișnuiți de internet din Rusia a crescut în 2001 față de 2000 cu 39% și a ajuns la 4,3 milioane de oameni. Numărul total de utilizatori de internet în Federația Rusă în 2001 a fost de aproximativ 10 milioane de oameni;
Rețeaua națională de comunicații care utilizează canale prin satelit se extinde intens. Țara instalează cu succes telefoane, iar piața de fonduri crește rapid comunicatii mobile;
Multe sectoare ale economiei, sectorul bancar și sfera administrației publice și a educației au fost în mare măsură computerizate; -
Opinia publică dezvoltă o înțelegere a relevanței sarcinii de tranziție la o societate informațională din punct de vedere politic și economic. Acest lucru este evidențiat de răspunsul public larg la „Conceptul politicii informaționale de stat”, care poate fi considerat o politică pentru a asigura etapa inițială a tranziției Rusiei la societatea informațională;
Astăzi, Rusia face parte din comunitatea politică și economică globală într-o măsură în care nu a mai fost niciodată în trecut. La propriu și la figurat, este conectat la restul lumii prin cablu și canale prin satelit comunicații utilizate în mod activ de sute de mii de telefoane mobile și telefoane simple, faxuri, computere etc.

Mișcarea ulterioară a Rusiei către societatea informațională implică rezolvarea următoarelor sarcini principale:

crearea și dezvoltarea bazei tehnologice a societății informaționale;
dezvoltarea și implementarea soluțiilor politice, sociale, economice, juridice, organizaționale și culturale care să asigure deplasarea pe calea aleasă.

Obiectivele prioritare ale politicii de stat în ceea ce privește tranziția la societatea informațională includ:

dezvoltarea Conceptului de sprijin normativ pentru procesul de tranziție, care stă la baza influenței guvernamentale asupra acestui proces, definirea principalelor direcții și sarcini de îmbunătățire a sistemului de legislație informațională, inclusiv în domeniul dreptului de autor și drepturilor conexe și al protecției proprietății intelectuale. ;
dezvoltarea de structuri existente și crearea de noi structuri de rețea și tehnologii construite pe baza experienței și standardelor internaționale;
organizarea și desfășurarea unui amplu sprijin de propagandă socio-politică pentru procesul de tranziție la societatea informațională;
selecţia tehnologiilor educaţionale adecvate şi proceselor educaționale tehnologii moderne ale informației și comunicațiilor (programe de formare informatică, televiziune prin satelit și cablu, multimedia etc.);
crearea de resurse informaționale specializate accesibile publicului (baze de date și bănci de date, biblioteci electronice etc.), inclusiv cele non-profit, axate pe rezolvarea problemelor educaționale;
organizarea unei rețele de centre educaționale specializate de subordonare regională și orășenească, precum și centre de formare și recalificare a cadrelor didactice și cadrelor didactice, dotate cu tehnologie informațională modernă.

În domeniul formării și dezvoltării industriei serviciilor de informare și comunicații, inclusiv a celor destinate consumatorului de masă, sunt necesare următoarele:

dezvoltarea de dispozitive ieftine specializate pentru interacțiunea în rețea a utilizatorilor cu sisteme de informare, terminale publice pentru sisteme de informare, referință și consiliere în scopuri sociale, precum și dezvoltarea de sisteme de suport software, conținut și servicii pentru informatizarea acasă;
crearea condiţiilor economice care să faciliteze integrarea structurilor statale şi nestatale în dezvoltarea şi dezvoltarea pieţei serviciilor de informare şi comunicaţii pentru populaţie.

În domeniul furnizării sectorului serviciilor de informare cu conținut spiritual care îndeplinește tradițiile culturale și istorice rusești, trebuie rezolvate următoarele sarcini:

dezvoltarea mijloacelor ieftine de informatizare a bibliotecilor publice, muzeelor, arhivelor și altor instituții culturale, introducerea pe scară largă a instrumentelor de tipărire electronică în practica publicării de carte și tipăririi în masă;
formarea de baze de date și bănci de date accesibile publicului în domeniul științelor umaniste și sociale;
crearea unei rețele largi de centre culturale, de informare și de informare și divertisment în regiuni, orașe mari și mici, inclusiv în țările învecinate, precum și dezvoltarea unui sector puternic de limbă rusă pe internet, suport tehnologic pentru site-urile web ale centre culturale si de informare.

În contextul globalizării, creșterea deschiderii și transparenței tuturor sistemelor sociale, trecerea la informație

societatea de mation este una dintre domenii prioritare dezvoltarea societății ruse.
Una dintre condițiile pentru tranziția Rusiei la o societate informațională este formarea unui spațiu informațional și economic dezvoltat și integrarea acestuia în spațiul informațional global, care să asigure o creștere economică stabilă, îmbunătățirea calității vieții populației și a mediului socio-politic. stabilitatea societății și a statului.

Și, desigur, acest lucru se aplică și schimbărilor care afectează sectorul cultural însuși. Noile tehnologii ale informației și comunicării influențează foarte mult producția, utilizarea și medierea culturii. Cultura la locul de muncă este în tumult.

Astfel, granițele dintre diferite sectoare sunt abolite. Artiștii, oamenii de știință și tehnicienii lucrează împreună pentru a dezvolta noi forme tehnice. Metodele foarte complexe necesită cooperarea persoanelor cu abilități și pregătire diferite. Aceasta este una dintre oportunitățile societății informaționale, ajută la spargerea diviziunii stabilite a disciplinelor. De exemplu, ultimul an cu ochii deschiși și cu ochii deschiși despre Târgul de Carte de la Frankfurt nu a auzit doar șoaptele puternice ale proceselor de concentrare din industria editorială.

Autorul termenului „societate informațională” este considerat economistul american F. Machlup, care l-a folosit pentru prima dată în lucrarea sa „Producția și aplicarea cunoștințelor în SUA”. În mod independent, această definiție a fost propusă și de omul de știință japonez T. Umesao. În studiile filozofice și sociologice, conceptul de „societate informațională” a fost folosit pentru a desemna un tip de societate calitativ nou, în care predomină activitățile legate de producerea, consumul, transmiterea și stocarea informațiilor. Societatea informaţională a fost considerată ca una dintre etapele post-industriale sau ca etapă independentă dezvoltarea socială în urma acesteia. La începutul anilor 90, aceste definiții erau folosite ca sinonime.
În 1962, Marshall McLuhan a introdus conceptul de „societate electronică” ca o etapă specială în dezvoltarea societății moderne, în cadrul căreia mijloace electronice comunicatii. Tehnologiile de comunicare sunt considerate de cercetătorul canadian ca un factor cheie care determină apariția sistemelor socio-economice. În celebra sa lucrare „The Guttenberg Galaxy”, M. McLuhan subliniază dependența dintre crearea tiparului, care a avut ca rezultat apariția unui nou tip de strategii de comunicare, care, la rândul lor, au influențat ireversibil dezvoltarea și formarea structura politică, economică, socială a societății industriale și a instituțiilor acesteia. Pentru ca este tocmai in conditii distribuția de masă Cuvântul tipărit a creat oportunități pentru dezvoltarea antreprenoriatului (bazat pe proprietatea privată) și democratizarea societății pe baza votului.
Atenția lui McLuhan s-a concentrat asupra mijloacelor audiovizuale, în primul rând televiziunii, care
care a acţionat ca un reprezentant al întregii realităţi electronice globale. Televiziunea, potrivit lui McLuhan, distruge treptat cultura tipărită, suprimând astfel formele culturale anterioare. Ca element esențial al rețelei globale de informații, televiziunea transformă de fapt lumea într-un „sat global”. McLuhan a formulat două caracteristici fundamentale ale televiziunii. Primul dintre ele este asociat cu mozaicul, structura fragmentată a unui produs informațional de televiziune, care este un set de mesaje vizuale și auditive lipsite de conexiuni logice interne stricte. Astfel, evenimente de conținut, amploare, discurs, timp și loc diferit de acțiune sunt combinate într-un scurt program de știri. A doua caracteristică reflectă efectul cumulativ, întărirea reciprocă a mesajelor disparate în conștiința perceptivă a destinatarului, care combină semnalele individuale într-un fel de unitate semantică.
În literatura străină de la sfârșitul anilor 70-80 ai secolului XX, problemele societății informaționale au fost discutate activ. T. Stoneier a susținut că informația este un tip special de resursă, asemănătoare capitalului: capabilă de acumulare, transmitere și stocare pentru vânzarea ulterioară. În cadrul unei societăți postindustriale, resursele naționale de informații reprezintă cea mai mare sursă potențială de bogăție.
În paralel cu cercetările autorilor americani, oamenii de știință japonezi și-au prezentat conceptele. Printre acestea se numără și lucrarea lui I. Masuda „Societatea informațională ca societate post-industrială”, în care a descris principiile și caracteristicile de bază ale societății în progres. Baza sa va fi, potrivit lui Masuda, tehnologia computerizată concepută pentru a înlocui sau a îmbunătăți semnificativ munca mentală umană. Revoluția tehnologiei informației va acționa ca o nouă forță de producție, ale cărei consecințe se vor exprima sub forma producerii în masă a informațiilor cognitive de înaltă calitate și a noilor tehnologii. Cel mai important sector al economiei în noua societate va fi producția intelectuală și noile tehnologii
Tehnologiile de comunicare vor asigura depozitarea și distribuirea corespunzătoare a noilor produse.
În societatea informațională globală, din punctul de vedere al lui I. Ma- tribunale, va avea loc o transformare serioasă a valorilor: orele vor dispărea, conflictele vor fi reduse la minimum. Rezultatul va fi o societate de armonie cu un guvern mic care nu va necesita un aparat de stat umflat. Spre deosebire de o societate industrială care vizează producția și consumul de bunuri, potrivit lui Masuda, principala valoare a unei societăți informaționale va fi timpul.
Celebrul futurist Alvin Toffler și-a adus contribuția la dezvoltarea ideilor post-industrialismului și a societății informaționale. Autorul conceptului „val” al dezvoltării sociale, expus în cartea „Al treilea val”, oferă propria sa schemă de evoluție a formelor structurii sociale, identificând trei „valuri” în istoria civilizației: agricol (până la al XVIII-lea), industrial (până în anii 1950) și post-1950 - sau superindustrial (începând din a doua jumătate a secolului XX). Toffler descrie procesul de ofilire a civilizației industriale în termeni de „tehnosferă”, „sociosferă”, „informație” și „sfera puterii”, indicând schimbările fundamentale care se confruntă în prezent în toate sferele. Ca societate informațională, Toffler consideră o societate a celui de-al treilea val, în care informația devine principalul tip de proprietate, în timp ce anterior era pământul (valul agrar) și mijloacele de producție (industriale). Tranziția la proprietatea informațiilor reprezintă o explozie revoluționară, deoarece este prima proprietate intangibilă, intangibilă și potențial infinită.
Baza de clasă socială a societății informaționale, conform
O. Toffler, va constitui un „cognitariat”, care este un grup social care folosește în mod activ cunoștințele mai degrabă decât munca fizică. Dezvoltarea tehnologiei informatice și a mijloacelor de comunicare va duce, potrivit lui Toffler, la o schimbare a structurii ocupării forței de muncă și, în combinație cu creșterea intelectualizării muncii - la apariția așa-numitelor „cabane electronice”, care vor permite munca sa fie transferata de la birou la domiciliul angajatului. Pe lângă economisirea timpului și reducerea costurilor de transport, costul furnizării de locuri de muncă centralizate, introducerea „cabanelor electronice” va
contribuie, potrivit lui Toffler, la întărirea familiei și va întări tendințele de revigorare a atractivității orașelor mici și a vieții satelor.
În cadrul abordării pe etape, care presupune mișcarea secvențială a societății de la o fază la alta, teoreticienii societății informaționale identifică una sau alta etapă de dezvoltare socială, folosind ca criteriu de bază sectorul dominant al economiei. Astfel, într-o societate agrară, economia se baza pe agricultură, activitatea economică era îndreptată spre producția de alimente, iar resursa principală era pământul. Industria a devenit sectorul economic dominant al societății industriale; activitatea de producție a fost asociată cu producția de bunuri; Societatea informaţională se bazează pe producerea şi utilizarea informaţiei pentru dezvoltarea şi existenţa efectivă a altor forme de producţie serveşte drept resursă.
În conceptul profesorului J. Martin, societatea informațională este înțeleasă, în primul rând, ca o „societate postindustrială dezvoltată” care a apărut în Occident. Cercetătorul a încercat să identifice și să formuleze principalele caracteristici ale societății informaționale după mai multe criterii. Criteriul tehnologic presupune că tehnologia informației, utilizată pe scară largă în toate sferele sociale, structurile, organizațiile, în mediul de afaceri și în viața de zi cu zi, devine un factor cheie în dezvoltarea societății. Criteriul social este asociat cu faptul că noile standarde pentru producerea și consumul de informații provoacă schimbări în calitatea vieții, ducând la formarea așa-numitei „conștiințe informaționale”, a cărei existență este posibilă numai dacă există acces gratuit și larg la informații. Criteriul economic reflectă rolul cel mai important al informaţiei într-o economie modernă. Informația devine o resursă, un produs, un serviciu, crește ocuparea forței de muncă și produce valoare adăugată a produselor și serviciilor. Criteriul politic indică specificul procesului politic, care în condiţiile societăţii informaţionale
caracterizată prin participarea din ce în ce mai mare a cetățenilor la procesele guvernamentale, întrucât tehnologiile informaționale facilitează posibilitatea comunicării cu oficialii guvernamentali și controlul public asupra activităților acestora. Martin consideră că în societatea informațională se asigură într-o măsură mai mare apariția consensului între grupurile sociale și clasele. În sfârșit, pe baza criteriului cultural, Martin caracterizează societatea informațională ca fiind o societate care recunoaște valoarea culturală a informației, promovează formarea valorilor informaționale care oferă dezvoltare ulterioară atât societatea în general, cât şi individul în special.
J. Martin notează că atunci când se vorbește despre societatea informațională, aceasta nu trebuie luată într-un sens literal, ci mai degrabă considerată ca un ghid, o tendință de schimbare în societatea occidentală modernă. Din punctul său de vedere, în general acest model este orientat spre viitor, dar în țările capitaliste dezvoltate este deja posibil să se numească o serie întreagă de schimbări cauzate de tehnologia informației, care în până la un punct confirmă conceptul de societate informaţională.
Printre aceste schimbări, Martin numește ca: schimbări structurale în economie, în special în distribuția muncii; conștientizarea sporită a importanței informațiilor; creșterea gradului de conștientizare a necesității de cunoaștere a calculatorului; utilizarea pe scară largă a tehnologiei informației; sprijin guvernamental pentru dezvoltarea tehnologiei computerelor microelectronice și a telecomunicațiilor.
În cele din urmă, Martin oferă următoarea înțelegere a societății informaționale: este o societate cei mai importanți indicatoriși ale căror perspective sunt direct legate de utilizarea eficientă a informațiilor. Standarde de calitate și nivel de trai, sisteme de producție și consum, educație și petrecere a timpului liber, Securitate Socială, managementul și interacțiunea principalelor componente ale structurii sociale în ansamblu în societate de acest tip sunt strâns dependente de dezvoltarea componentelor informaţionale şi cognitive.

În 1996, a fost publicată prima carte din trilogia lui Manuel Castells. Era Informației: economie, societate și cultură”. În lucrarea sa cu adevărat de amploare, omul de știință a analizat în detaliu procesele dezvoltării sociale de-a lungul secolului XX și a formulat conceptul de capitalism informațional, care dezvăluie principalele trăsături ale societății informaționale moderne (vezi subsecțiunea „Capitalismul informațional al lui Manuel Castells ”).
În 1999, Don Tapscott a publicat cartea „Electronic Digital Society: The Pros and Contras of Networked Intelligence”, în care și-a prezentat încercarea de a înțelege natura globală a schimbărilor care au loc în umanitate. Tapscott notează că zona care suferă în prezent cea mai serioasă modernizare este educația. Sistemul de învățământ tradițional nu mai oferă absolvenților siguranța locului de muncă pe termen lung, deoarece ritmul rapid de actualizare a cunoștințelor necesită o recalificare constantă. În societatea electronică, însăși ideea de învățare, conexiunile dintre învățare și muncă și viața de zi cu zi este în curs de revizuire: societatea informațională se bazează pe munca mentală, prin urmare, munca este din ce în ce mai împletită cu studiul, care se transformă într-o ocupație pe tot parcursul vieții. . Tapscott identifică caracteristicile cheie ale noii societăți: orientarea către cunoaștere, reprezentarea digitală a obiectelor, virtualizarea producției, natura inovatoare, integrarea, convergența, eliminarea intermediarilor, transformarea relațiilor producător-consumator, dinamism, globalizarea și o serie de altele.
Experții autohtoni au început să abordeze în mod activ problemele societății postindustriale/informaționale abia în ultimele decenii ale secolului XX. Cercetătorii sovietici, din punctul de vedere al abordării formaționale, au criticat conceptele de societate post-industrială și nu au fost capabili să coreleze evoluțiile occidentale cu realitățile vieții în statul sovietic. Cu toate acestea, la sfârșitul anilor 80 - începutul anilor 90 ai secolului trecut, au început să apară lucrări ale autorilor autohtoni, dedicate problemelor formării unei societăți informaționale globale și includerii Rusiei în acest proces.

La fel de inconfundabile au fost și oportunitățile de raționalizare care decurg din utilizarea noilor tehnologii în sectorul tipografic. Mass-media electronică nu a împins cartea la tipărire. Dar o schimbă radical. În acest caz, totul poate fi gestionat electronic din comandă prin preluarea textului din biblioteca digitală, printare, legare și, în final, livrare către client. Oamenii, puțini oameni, sunt necesari doar pentru a controla procesul de producție.

Cu toate acestea, ei precizează, de asemenea, că dezvoltatorii și furnizorii de media electronică și-au dat seama că nu au nimic de vândut fără conținut. Următorii câțiva ani vor arăta dacă „cărțile software” sunt un moft sau pot domina piața competitivă a cărților.

A. I. Rakitov a remarcat că trecerea la o nouă societate informațională devine posibilă atunci când activități sociale vizează în primul rând producția de servicii și cunoștințe. Sarcina principală a societății informaționale este legată de asigurarea dreptului și oportunității unui cetățean, indiferent de ora și locația în care se află, de a obține informațiile de care are nevoie.
Rakitov descrie societatea informațională în conformitate cu următoarele caracteristici: prezența oricărui cetățean, grup de persoane, organizarea socială a unei oportunități realizabile în orice moment și oriunde în țară de a obține acces la informațiile necesare pentru rezolvarea problemelor individuale sau semnificative din punct de vedere social; producerea și operarea în mod liber acces a tehnologiilor informaționale moderne, a căror utilizare poate fi efectuată de orice individ, grup sau organizație; prezența unei infrastructuri dezvoltate care să permită crearea și stocarea resurselor informaționale naționale, care, la rândul lor, sunt utilizate efectiv pentru a menține un nivel adecvat de progres științific, tehnic, tehnologic și în general social; accelerarea proceselor de automatizare şi informatizare a tehnologice şi Procese de producție, sistemele de control în general; transformarea structurilor sociale de bază, în urma căreia se dezvoltă sectorul serviciilor și se extind profilurile activităților de informare.
Experți autohtoni cunoscuți în problemele societății informaționale G. L. Smolyan și D. S. Chereshkin, analizând esența și specificul noii etape de dezvoltare socială, inclusiv în raport cu realitatea rusă, au identificat o serie de caracteristici ale societății informaționale. LA cele mai importante caracteristici cercetătorii includ: crearea unui spațiu informațional unificat, intensificarea proceselor de informare, precum și integrarea economică a statelor; apariția și, în viitor, predominanța în economiile țărilor a unor noi structuri tehnologice, a căror esență este asigurarea producției și utilizării în masă a tehnologiilor informaționale, comunicaționale și informatice în rețea; îmbunătăţirea nivelului de educaţie prin
utilizarea în procesele educaționale a sistemelor de schimb de informații care funcționează la diferite niveluri - de la regional la internațional; creșterea cerințelor pentru calificarea, profesionalismul și potențialul creativ al angajaților.
Dintre numeroasele abordări, concepte și teorii diferite care descriu fenomenul societății informaționale, putem evidenția anumite caracteristici universale care sunt într-un fel sau altul recunoscute de aproape toți cercetătorii. Așadar, societatea informațională globală se referă cel mai adesea la un nou tip de societate, al cărui fundament este dezvoltarea accelerată și incluzivă, diseminarea și convergența tehnologiilor informației și comunicațiilor. Aceasta este o societate a cunoașterii, care își asumă un rol deosebit pentru componenta cognitivă, în care principalul avantaj competitiv și cheia succesului sunt cunoștințele și aptitudinile care permit obținerea și utilizarea informațiilor în condiții de acces nestingherit securizat și garantat la aceasta. Noua societate informațională este de natură globală, în care schimbul de informații nu este limitat de timp, spațiu sau bariere politice. În cele din urmă - și în acest sens oamenii de știință văd orientarea umanistă a societății informaționale - promovează întrepătrunderea culturilor și, de asemenea, oferă indivizilor, grupurilor și comunităților noi oportunități de auto-realizare.
În același timp, trebuie menționat că nu toate argumentele susținătorilor conceptelor de societăți postindustriale și informaționale s-au întâlnit și sunt întâmpinate cu aprobare de netăgăduit. O atitudine sceptică față de societatea informațională ca nouă realitate socială este cuprinsă în studiile lui G. Schiller, M. Allett, D. Harvey, E. Giddens, J. Habermas. Reprezentanții acestui grup sunt de acord că informația joacă un rol Rol cheieîn societatea modernă, dar formele și funcțiile sale sunt bine cunoscute, se supun principiilor consacrate și nu conduc la schimbări calitative în relațiile sociale. O analiză critică serioasă a ideilor, abordărilor și conceptelor care descriu un nou tip de societate,

De asemenea, va dovedi impactul acestei tehnologii asupra tipăririi cărților și comerțului cu cărți. Acum este clar că creșterea pe piața muncii, care decurge din nevoia de conținut, nu poate compensa pierderile de locuri de muncă care rezultă din industria prelucrătoare. Acest lucru este valabil și pentru mediile destul de tradiționale de radio și televiziune. Aici, desigur, extinderea acestei piețe duce și la creșterea profiturilor. Pe de o parte, se caracterizează prin angajare intermitentă; pe de altă parte, folosiți tehnologii digitale, ceea ce înseamnă și pierderea locului de muncă.

F. Webster a fost autor, care a subliniat deficiențele conceptuale și metodologice ale celor mai recunoscute teorii ale societății informaționale (vezi subsecțiunea „Frank Webster: o analiză critică a teoriilor societății informaționale”).