Từ điển đồng nghĩa: nó là gì. Từ điển từ điển đồng nghĩa không chỉ là từ điển

THESAURUS. NGUYÊN TẮC NGÔN NGỮ CỦA XÂY DỰNG THESAURUS

3.1. khái niệm từ điển đồng nghĩa

Từ điển đồng nghĩa (từ tiếng Hy Lạp θήσαϋροξ - kho báu, kho) hoặc từ điển tượng hình (từ ý tưởng Hy Lạp - khái niệm, biểu diễn, ý tưởng và đồ họa - viết, mô tả) - trong ngôn ngữ học hiện đại: 1) một loại từ điển đặc biệt về từ vựng chung hoặc đặc biệt, chứa đựng các mối quan hệ ngữ nghĩa giữa các đơn vị từ vựng; 2) từ điển để tìm kiếm một từ dựa trên mối liên hệ ngữ nghĩa của nó với các từ khác; 3) một cách tổ chức (sắp xếp) các từ trong từ điển; 4) một cách tổ chức thành phần từ vựng, cho phép bạn “mô hình hóa thế giới” một cách kinh tế.

Theo nghĩa gốc đầu tiên - kho lưu trữ, kho báu, thuật ngữ từ điển đồng nghĩa đã được L.V. Shcherba trong bài viết “Kinh nghiệm về từ điển học tổng quát” (đối lập thứ ba: từ điển đồng nghĩa - một từ điển thông thường (giải thích hoặc dịch thuật)). Nhà khoa học viết: “Khi họ nói từ điển đồng nghĩa, ngày nay chúng tôi thường muốn nói đến “Từ điển đồng nghĩa linguae latinae”, một doanh nghiệp gồm năm học viện Đức, bắt đầu từ năm 1900 và cho đến nay đã được hoàn thiện chỉ với thiếu sót ở chữ M. Tính năng Loại từ điển này chứa tất cả các từ có trong ngôn ngữ nhất địnhít nhất một lần và dưới mỗi từ tất cả các trích dẫn từ các văn bản có sẵn bằng một ngôn ngữ nhất định đều được đưa ra. Cơ sở của sự đối lập trên - từ điển đồng nghĩa - một từ điển thông thường (giải thích hoặc dịch thuật) - là sự đối lập giữa “vật liệu ngôn ngữ” và “hệ thống ngôn ngữ” - những khái niệm mà tôi đã cố gắng chứng minh trong bài viết của mình “Về khía cạnh ba mặt của hiện tượng ngôn ngữ và về thực nghiệm ngôn ngữ học.”

Ý nghĩa thứ hai của thuật ngữ này gắn liền với từ điển đồng nghĩa được biết đến rộng rãi “Từ điển đồng nghĩa về các từ và cách diễn đạt tiếng Anh” của P.M. Roger (Từ điển đồng nghĩa về các từ và cụm từ tiếng Anh của Roget, 1852) và phần tiếp theo của nó, từ điển của O.V.

Theo cách giải thích này, thuật ngữ từ điển đồng nghĩa biểu thị một cách tổ chức và sắp xếp thành phần từ vựng trong từ điển (xem nghĩa thứ ba của thuật ngữ này).

Ý nghĩa thứ tư của thuật ngữ từ điển đồng nghĩa gắn liền với sự thừa nhận phổ quát về phương pháp tổ chức thành phần từ vựng này, cho phép người ta “mô hình hóa thế giới” một cách kinh tế. Theo quan điểm này, từ điển từ điển đồng nghĩa là “sự sắp xếp có hệ thống các từ vựng của bất kỳ lĩnh vực khoa học hoặc kỹ thuật nào, và trong hầu hết các trường hợp, nhìn chung- từ vựng văn học nói chung, và hơn nữa, toàn bộ từ vựng của một ngôn ngữ nhất định.”

Theo Yu.N. Karaulova, một từ điển đồng nghĩa về ngôn ngữ tổng quát, cố định cấu trúc và mối quan hệ của các tiêu đề, phần, vùng, khu vực của nó nhiều cơ hội sự kết nối phi ngôn ngữ của các ý tưởng, đảm bảo xem xét các giá trị con người.

MỘT. Baranov và D.O. Dobrovolsky trong lời nói đầu “Từ các biên tập viên” đến “Từ điển đồng nghĩa về các thành ngữ tiếng Nga hiện đại” của ông đã đưa ra định nghĩa sau cho từ điển đồng nghĩa - một loại từ điển đặc biệt khác với các loại từ điển khác (cụ thể là từ điển giải thích, song ngữ, v.v.) theo cách về tổ chức tài liệu ngôn ngữ. Trong từ điển đồng nghĩa, các đơn vị ngôn ngữ không được trình bày dưới dạng thứ tự ABC, giống như trong từ điển thông thường nhưng được nhóm lại dựa trên ý nghĩa của chúng.

L.P. Krysin gọi từ điển đồng nghĩa (từ điển ý thức hệ) là một loại từ điển giải thích đặc biệt, một từ điển “ngược lại”. “Nếu trong từ điển giải thích, nhà khoa học viết, “mục” của một mục từ là một từ, và nội dung của mục từ là sự diễn giải nghĩa của từ này, thì trong từ điển tượng hình, “mục” là ý nghĩa, ý tưởng (do đó có tên gọi của loại từ điển này - chữ tượng hình), và nội dung của một mục từ điển là danh sách các từ diễn đạt một ý nghĩa nhất định. Và nếu từ điển giải thích là một công cụ không thể thiếu để hiểu văn bản, thì từ điển tượng hình có thể được sử dụng để tạo ra văn bản: rất thường một người muốn diễn đạt một ý nghĩ nào đó nhưng không tìm được từ thích hợp cho việc này; một từ điển tượng hình tạo điều kiện thuận lợi cho những tìm kiếm này. Có hai loại từ điển đồng nghĩa chính:

từ điển ngôn ngữ học - một từ điển chứa danh sách các từ ngôn ngữ tự nhiên được chọn lọc từ kết quả phân tích văn bản có ý nghĩa và được hệ thống hóa theo hệ thống phân loại được chấp nhận;

từ điển thống kê - một từ điển truy xuất thông tin chứa danh sách các từ được chọn do phân tích thống kê các văn bản về một chủ đề cụ thể và được nhóm thành các mục từ điển dựa trên tần suất xuất hiện của những từ này trong cùng một văn bản.

Từ điển truy xuất thông tin (IRT) tạo điều kiện thuận lợi cho việc tìm kiếm thông tin trong quá trình xử lý tự động. IPT bộc lộ tối đa mối quan hệ ngữ nghĩa giữa các đơn vị từ vựng. Như đã nêu trong GOST về IPT, “từ điển đồng nghĩa truy xuất thông tin đơn ngữ là một từ điển được kiểm soát và thay đổi của các đơn vị từ vựng, dựa trên từ vựng của một ngôn ngữ tự nhiên, hiển thị các mối quan hệ ngữ nghĩa giữa các đơn vị từ vựng và nhằm mục đích xử lý và truy xuất thông tin.”

Đơn vị cơ bản của IPT là thuật ngữ mô tả. Phần chữ cái, từ vựng-ngữ nghĩa của IPT là một tập hợp các bài viết mô tả.

Từ điển mô tả nhằm mục đích mô tả đầy đủ từ vựng của một lĩnh vực nhất định và ghi lại tất cả các cách sử dụng trong đó; họ ghi lại tất cả các trường hợp có liên quan. Một ví dụ điển hình Từ điển mô tả là “Từ điển giải thích về ngôn ngữ Nga vĩ đại sống động” của V.I. Dahl (ấn bản đầu tiên gồm bốn tập được xuất bản năm 1863-1866). Mục tiêu của người tạo ra nó không phải là tiêu chuẩn hóa ngôn ngữ mà là mô tả đầy đủ toàn bộ sự đa dạng của cách nói tiếng Nga vĩ đại - bao gồm cả các dạng phương ngữ của tiếng bản địa.

Mỗi mục từ điển mô tả bắt đầu bằng một bộ mô tả, trong đó các từ đồng nghĩa của bộ mô tả này, cũng như các đơn vị từ vựng khác được liên kết với bộ mô tả chính theo giống-loài hoặc quan hệ liên kết, được đưa ra bên dưới trong bài viết GOST.

Vì vậy, từ điển đồng nghĩa, đặc biệt là ở dạng điện tử, là một trong những công cụ hiệu quả nhất để mô tả từng lĩnh vực chủ đề riêng lẻ.

TRONG thể tinh khiết một từ điển đồng nghĩa là rất hiếm. Trong từ điển đồng nghĩa thực, ý tưởng ban đầu được đơn giản hóa hoặc không liên quan, nhưng có thể cần thiết, thông tin sẽ được thêm vào cho người dùng. Nổi tiếng nhất hiện nay là “Từ điển ngữ nghĩa tiếng Nga” của Yu.N. Karaulova, “Từ điển những cái tên giống nhau” N.Yu. Shvedova, “Từ điển chuyên đề về tiếng Nga” của L.G. Smekhova và những người khác.

Bản tóm tắt. Thuật ngữ từ điển đồng nghĩa L.V. Shcherba đã sử dụng nó liên quan đến từ điển, nếu có thể, nó đã ghi lại tất cả bối cảnh mà nó xảy ra. từ đã cho. Một đặc điểm đặc trưng của từ điển đồng nghĩa là chúng liệt kê tất cả các từ xuất hiện trong một ngôn ngữ nhất định ít nhất một lần và dưới mỗi từ sẽ đưa ra tất cả các trích dẫn từ văn bản có sẵn trong ngôn ngữ đó. Nội dung của từ điển đồng nghĩa là tài liệu ngôn ngữ và từ điển thông thường là tài liệu ngôn ngữ và hệ thống ngôn ngữ(thuật ngữ của L.V. Shcherba).



Đặc điểm này được bổ sung bởi các loại kết nối chéo khác nhau - thường là mô hình (đồng nghĩa hoặc trái nghĩa), biểu thị sự tương đồng hoặc đối lập của các ý nghĩa. Ngoài ra, các loại hiệp hội. kết nối (tức là kết nối ngữ đoạn).

Vì vậy, nhiệm vụ của từ điển đồng nghĩa (từ điển ý thức hệ) là đưa ra ý tưởng về tổ chức ngữ nghĩa của một mặt cắt ngang nhất định của tài liệu ngôn ngữ, hiển thị các trường ngữ nghĩa chính, cấu trúc bên trong của chúng và các kết nối bên ngoài. Từ điển đồng nghĩa là sự thể hiện rõ ràng về bản chất hệ thống của một ngôn ngữ, cho phép người ta thấy nhiều loại mối quan hệ kết nối các đơn vị ngôn ngữ riêng lẻ và các nhóm đơn vị.

3.2. Lịch sử của việc biểu diễn tri thức khái niệm về thế giới dưới dạng từ điển đồng nghĩa

Nhu cầu sắp xếp các từ theo sự giống nhau, liền kề và tương đồng về ý nghĩa của chúng đã được cảm nhận trong suốt lịch sử tư tưởng của con người có thể quan sát được.

Để truy tìm nguồn gốc của ý tưởng trình bày kiến ​​thức khái niệm về thế giới dưới dạng từ điển đồng nghĩa, chúng ta sẽ được trợ giúp bằng cách quay lại lịch sử biên soạn từ điển từ điển (từ điển ý thức hệ).

Do đó, vào buổi bình minh của nền văn minh, khi con người có thể bày tỏ suy nghĩ của mình bằng văn bản chỉ với sự trợ giúp của chữ tượng hình và ký hiệu, thì từ điển khả thi duy nhất có lẽ là từ điển trong đó các từ được sắp xếp thành các nhóm theo chủ đề. Đơn giản là các nhà từ điển học thời đó khó tìm được một tiêu chí nào khác để phân loại các từ ngoài các mối quan hệ tồn tại trong chính thực tế.

Thật không may, chúng tôi không có bằng chứng nào về việc liệu những người sử dụng chữ viết tượng hình có thực sự có những từ điển như vậy hay không. Trong số những nỗ lực cổ xưa nhất nhằm phân loại ý thức hệ mà chúng ta biết đến là Attikai Lexeis của nhà ngữ pháp Hy Lạp, giám đốc Thư viện Alexandria, Aristophanes xứ Byzantium (mất năm 180 trước Công nguyên).

Vào thế kỷ II. N. đ. tác phẩm chính “Onomasticon” xuất hiện, được biên soạn trên tài liệu từ tiếng Hy Lạp bởi nhà từ điển học và nhà ngụy biện Julius Pollux (tên thật là Polydeuces), một người gốc ở thành phố Naucratis của Ai Cập. Yu. Pollux đã viết một số tác phẩm, nhưng chỉ có “Onomasticon” đến được với chúng tôi (Pollux Yu. Onomasticon. M., 1956).


Onomasticon bao gồm 10 cuốn sách. Sách về cơ bản là những chuyên luận riêng biệt và chứa đựng những từ quan trọng nhất liên quan đến một chủ đề cụ thể. Như vậy, cuốn đầu tiên nói về các vị thần và các vị vua; phần thứ hai - về con người, cuộc sống và cấu trúc sinh lý của họ; ở phần thứ ba - về quan hệ họ hàng và dân sự, v.v. Các từ có trong từ điển đều kèm theo những diễn giải ngắn gọn. Ở thời hiện đại, từ điển được xuất bản lần đầu tiên vào năm 1502 tại Venice.

Giữa thế kỷ thứ 2 và thứ 3. N. đ. Từ điển tiếng Phạn tuyệt vời “Amarakosha” (Amarakosha. Paris, 1839) đã được xuất bản. Tác giả của nó là nhà thơ, nhà ngữ pháp và nhà từ điển học người Ấn Độ cổ đại Amara Sina, người được mệnh danh là “một trong chín viên ngọc tô điểm cho ngai vàng của Vikramaditya”. Amarakosha dịch sang tiếng Nga có nghĩa là kho bạc của Amara. Từ điển chứa 10 nghìn từ. Để ghi nhớ tốt hơn việc giải thích nghĩa của từ, các mục từ điển được xây dựng dưới dạng thơ. Tất cả tài liệu từ điển được chia thành 3 cuốn sách. Mỗi cuốn sách bao gồm một số chương và lần lượt chương này, nếu cần thiết, được chia thành một số phần. Cuốn sách đầu tiên dành riêng cho bầu trời, các vị thần và mọi thứ liên quan trực tiếp đến họ. Cuốn thứ hai chứa những từ ngữ liên quan đến trái đất, các khu định cư, thực vật, động vật và con người (đầu tiên, con người được coi là một sinh vật, sau đó là một sinh vật xã hội; toàn bộ cơ cấu đẳng cấp của xã hội đương thời của tác giả hiện ra trước mắt chúng ta; các linh mục; , với tư cách là những người được Chúa ủy thác, ở trên cùng, và bên dưới là quân nhân và vua chúa, thậm chí thấp hơn là địa chủ, và ở dưới cùng là nghệ nhân, thợ tung hứng, người hầu, v.v.). Cuốn sách thứ ba hoàn toàn mang tính ngôn ngữ học, như đã thấy rõ qua tiêu đề của sáu chương.

Từ điển chỉ được các nhà khoa học châu Âu biết đến vào cuối thế kỷ 18, khi phần đầu tiên của nó được xuất bản ở Rome vào năm 1798. Nó được xuất bản đầy đủ với bản dịch sang tiếng Anh vào năm 1808 bởi Nhà tiếng Phạn học người Anh G.T. Colebrooke (N.T. Colebrooke). Năm 1839, bản dịch tiếng Pháp của nó xuất hiện, do A.L. Delonchamps (AL Deslongchamps). Sự phát triển hơn nữa của ý tưởng phân loại từ vựng theo ngữ nghĩa gắn liền với vấn đề của cái gọi là ngôn ngữ thế giới.

Bản tóm tắt. Nói một cách tổng quát nhất, đây là giai đoạn đầu tiên trong quá trình phát triển truyền thống phân loại từ vựng theo ý thức hệ. Giai đoạn này có thể gọi là thời tiền sử của từ điển tượng hình. Bây giờ nên chuyển sang phân loại hiện đại từ điển-từ điển đồng nghĩa.

Có thể dễ dàng nhận thấy các tác phẩm được mô tả khác nhau như thế nào so với các từ điển theo bảng chữ cái. Nếu trong từ điển chữ cái, việc trình bày các từ được quy định bởi một công cụ thông thường và có tính trung lập cao như bảng chữ cái, thì khi xây dựng một từ điển tượng hình, thế giới quan của chính nhà từ điển học lại trở nên quyết định.

3.3. Nguyên tắc phân loại từ điển đồng nghĩa

Như đã trình bày ở trên, vấn đề biên soạn bảng phân loại từ điển đồng nghĩa không phải là mới và trong nhiều thập kỷ đã thu hút sự chú ý của một số nhà ngôn ngữ học trong và ngoài nước (C. Marello, V.V. Morkovkin, L.P. Stupin, V.V. Dubichinsky, v.v.). ). Kết quả nghiên cứu trong lĩnh vực này là tạo ra các cách phân loại thay thế cho các tác phẩm từ điển học này. Một trong những cách phân loại mới nhất dựa trên các tiêu chí sau: a) kiểu kết nối ngữ nghĩa giữa các đơn vị từ vựng; 2) khối lượng từ vựng; 3) khái quát hóa từ vựng; 4) phát triển ý nghĩa của từ vị; 5) trình độ ngữ pháp và văn phong của từ vị; 6) trình bày chức năng của từ vị; 7) số lượng ngôn ngữ được đại diện; 8) loại phương tiện ký hiệu học được sử dụng để ngữ nghĩa hóa từ vị. Phân loại này dựa trên phân loại được tạo trước đó bởi O.M. Karpova và I. Burkhanov (Burchanov I. Về mô tả tư tưởng về các khía cạnh liên quan về mặt phong cách và thực dụng của ý nghĩa từ vựng. London, 1996); thuật ngữ dùng trong phân loại được đưa vào bộ máy từ điển học


V.V. Morkovkin, Yu.N. Karaulov, K. Marello. Các tiêu chí phân loại được xây dựng bởi O.M. Karpova. Đồng thời, C. Marello phân biệt ba loại từ điển đồng nghĩa:

tích lũy, là những nhóm từ không xác định nghĩa của chúng;

dứt khoát, diễn giải từng đơn vị từ vựng của một nhóm từ;

Từ điển đồng nghĩa hai và đa ngôn ngữ dành cho khách du lịch (Marello C. Thesaurus//W.D.D. 1990. V. 2. P. 1083).

Từ điển đồng nghĩa tích lũy không chỉ mang lại cơ hội tìm ra từ dễ hiểu hơn, chính xác hơn, đúng văn phong hơn trong tình huống thuộc một trường ngữ nghĩa nhất định mà còn trở thành cơ sở cho việc hình thành các ngân hàng dữ liệu máy tính chuyên đề.

Từ điển đồng nghĩa cuối cùng có thể bao gồm, cùng với các định nghĩa về ý nghĩa, thông tin từ nguyên và trích dẫn từ các tác phẩm văn học, cho thấy định hướng bách khoa trực tiếp của loại từ điển đồng nghĩa này. Ngoài ra, các từ điển loại này còn giới thiệu cho người dùng hệ thống cần thiết các khái niệm, giải thích bản chất, những điểm tương đồng và khác biệt của các khái niệm, mối liên hệ ngữ đoạn và mô hình của chúng, đôi khi cung cấp thông tin về cách phát âm, ngữ pháp, hình thành từ và các khả năng khác của các đơn vị từ vựng biểu thị các khái niệm này.

Từ điển song ngữ và đa ngôn ngữ dành cho khách du lịch thường được tạo theo các phần chuyên đề: số điện thoại, đồ ăn, phương tiện đi lại, khách sạn, v.v. với bản dịch tương đương của hai hoặc nhiều ngôn ngữ.

Để hiển thị đầy đủ nhất có thể các loại từ điển từ điển đồng nghĩa hiện có, một phân loại đa cấp được tạo ra. Thứ nhất, theo kiểu kết nối ngữ nghĩa giữa các đơn vị từ vựng, từ điển đồng nghĩa được chia thành ba lớp lớn:

1. Từ điển đồng nghĩa liên kết (thuật ngữ của Yu.N. Karaulov

2. Từ điển đồng nghĩa tương tự (thuật ngữ của V.V. Morkovkin

3. Từ điển đồng nghĩa tư tưởng (tư tưởng) (thuật ngữ của L.V. Shcherba, V.V. Morkovkin. Ba loại từ điển đồng nghĩa trên lần lượt phản ánh các kiểu kết nối ngữ nghĩa sau đây của từ vị:

1. Các kết nối ngữ nghĩa - cú pháp, trên cơ sở đó
các từ được kết hợp thành các nhóm hoặc cặp, được xác định trước về sự xuất hiện và tồn tại của chúng bằng các kết nối kép: ngữ nghĩa và cú pháp. Kết nối ngữ nghĩa giữa các từ được thiết lập chủ yếu giữa động từ và tính từ thực hiện chức năng vị ngữ trong câu và danh từ, ví dụ:

a) giữa một hành động và cơ quan (nhạc cụ) mà nó được thực hiện: nắm lấy - một bàn tay, nhìn - một mắt, bơi - một chiếc thuyền, v.v.;

b) giữa các động từ hành động yêu cầu một chủ ngữ và một chủ ngữ: sủa - con chó, hàng xóm - con ngựa, v.v.; c) giữa các động từ và một bổ sung ngữ pháp nhất định mà động từ yêu cầu: chặt - gỗ, ăn - thức ăn, v.v.

Do đó, một từ điển đồng nghĩa kết hợp là một từ điển đồng nghĩa tổ chức các đơn vị từ vựng dựa trên các kết nối ngữ nghĩa và cú pháp tồn tại giữa chúng và sắp xếp các nhóm theo dạng đồ họa của các từ trung tâm.

2. Kết nối ngữ nghĩa từ vựng. Việc phân nhóm theo kiểu kết nối này diễn ra theo đặc điểm chính của từ - nghĩa từ vựng. Đồng thời, các kết nối từ vựng-ngữ pháp cũng được tính đến, dưới hình thức hiện thực hóa ý nghĩa riêng của các từ.

Do đó, từ điển đồng nghĩa loại suy là một cuốn sách tham khảo từ điển học, đơn vị cấu trúc vĩ mô chính của nó là nhóm từ vựng-ngữ nghĩa; các nhóm được hệ thống hóa theo thứ tự bảng chữ cái của ngữ nghĩa thống trị.

3. Các kết nối chủ đề hoặc chủ đề, trong đó sự kết hợp các từ thành một nhóm xảy ra do sự giống nhau hoặc phổ biến về chức năng của các đối tượng và quá trình được biểu thị bằng các từ: đối tượng
đồ gia dụng, bộ phận cơ thể, loại quần áo, nhà cửa, v.v.

Do đó, một từ điển ý thức hệ là một tác phẩm từ điển biểu diễn các đơn vị từ vựng như một phần của các nhóm chủ đề (chuyên đề) và tổ chức chúng thành một cấu trúc phân cấp được thiết kế để thể hiện kiến ​​thức được khái niệm hóa về thế giới.

Trong khuôn khổ cùng một tiêu chí, chúng tôi tiếp tục chia nhỏ các loại. Vì vậy, từ điển ý thức hệ được thể hiện bằng 4 loại sau:


Trên thực tế là một từ điển tượng hình.

Từ điển chuyên đề.

Từ điển có hệ thống.

Từ điển chuyên đề có hệ thống


Bản thân từ điển ý thức hệ là một loại từ điển ý thức hệ đặc biệt, cấu trúc vĩ mô của nó được tổ chức theo một bản đồ khái quát tiên nghiệm được đặt chồng lên thành phần từ vựng của ngôn ngữ. Không giống như các loại từ điển tượng ý khác, bản thân từ điển tượng ý được đặc trưng bởi cấu trúc phân loại hợp lý và có trật tự chặt chẽ được tạo ra trên cơ sở phân loại khoa học, ngay cả khi từ vựng chung tuân theo mô tả từ điển (New Webster "Thesaurus. Landoll, 1991).

Từ điển chuyên đề là một loại từ điển từ điển ý thức hệ đặc biệt, đơn vị cấu trúc vĩ mô chính của nó là một nhóm chuyên đề, bao gồm các từ vị, được thống nhất trên cơ sở phân loại các ký hiệu của chúng (tham chiếu) và được xem xét từ quan điểm tuân thủ một chủ đề cụ thể.

Từ điển có hệ thống là một loại từ điển ý nghĩa đặc biệt có cấu trúc phân loại nhằm thể hiện các mối quan hệ ngữ nghĩa thực tế tồn tại giữa các đơn vị từ vựng của một ngôn ngữ. Về cốt lõi, cấu trúc phân loại thể hiện sự phân loại từ vựng-ngữ pháp của từ vựng, nói cách khác, cấu trúc nghịch lý của nó, được mô tả từ quan điểm phụ thuộc và thành phần.

Từ điển hệ thống chuyên đề là một loại từ điển tượng hình đặc biệt, là sự kết hợp giữa từ điển chuyên đề và từ điển hệ thống.

Bản tóm tắt. Việc phân loại từ điển đồng nghĩa ngôn ngữ được xem xét bao gồm các loại từ điển sau: từ điển đồng nghĩa tương tự (thuật ngữ của V.V. Morkovkin); từ điển ý thức hệ (tư tưởng) (thuật ngữ của L.V. Shcherba và V.V. Morkovkin); PGS. từ điển đồng nghĩa (thuật ngữ của Yu.N. Karaulov). Tiếp theo sẽ được trình bày pop. từ điển đồng nghĩa và các đặc điểm của chúng được tiết lộ.

3.4. Từ điển đồng nghĩa phổ biến và các tính năng của chúng

Từ điển đồng nghĩa nổi tiếng nhất hiện có, mà bản thân thuật ngữ này tồn tại, được tạo ra trên chất liệu của ngôn ngữ tiếng Anh; đây là từ điển đồng nghĩa được in lại liên tục bởi P.M. Từ điển đồng nghĩa về các từ và cụm từ tiếng Anh của Roger Roget (1852).

Điều quan trọng cần lưu ý là tác giả của Từ điển đồng nghĩa về từ và thành ngữ tiếng Anh đã tận dụng tối đa trải nghiệm có sẵn vào thời điểm đó. “Nguyên tắc đã hướng dẫn tôi khi phân loại từ,” P.M. Roger, cũng chính là phương pháp được sử dụng để phân loại các cá nhân trong khu vực khác nhau lịch sử tự nhiên. Do đó, những phần tôi đã nhấn mạnh tương ứng với các họ tự nhiên của thực vật học và động vật học, và chuỗi từ này được củng cố bởi cùng một mối quan hệ hợp nhất chuỗi thực vật và động vật tự nhiên.”

BUỔI CHIỀU. Roger tin rằng việc phân loại các từ một cách thuyết phục theo nghĩa của chúng là không thể cho đến khi các đối tượng thực tế được gọi là những từ này được nghiên cứu và tổ chức hợp lý. Vì vậy, ông bắt đầu công việc của mình bằng cách chia lĩnh vực khái niệm của tiếng Anh thành bốn lớp lớn: quan hệ trừu tượng, không gian, vật chất và tinh thần (tâm trí, ý chí, cảm xúc). Các lớp này lại được chia thành nhiều chi, các chi này lại được chia thành một số loài nhất định.

Trong số những thiếu sót của từ điển tư tưởng của P.M. Các nhà khoa học gán cho Roger những điều sau: 1) một danh pháp không hoàn toàn thuyết phục về các lớp khái niệm chính; 2) logic trừu tượng chiếm ưu thế so với các kết nối tự nhiên của từ ngữ; 3) sự bất tiện tương đối khi sử dụng (thiếu sót này đã được khắc phục phần lớn trong các phiên bản tiếp theo).

Trong từ điển tiếng Nga hiện đại, có một số từ điển nên được phân loại là từ điển từ điển đồng nghĩa (từ điển ý thức hệ). Ví dụ, điều này được tạo ra dưới sự lãnh đạo của Yu.N. Karaulova “Từ điển ngữ nghĩa tiếng Nga”, “Từ điển ngữ nghĩa tiếng Nga” do N.Yu biên tập. Shvedova, “Từ điển chuyên đề về tiếng Nga” của L.G. Sayakova, D.M. Khasanova và V.V. Morkovkina, “Từ điển các nhóm từ vựng-ngữ nghĩa của động từ tiếng Nga”, ed. E.V. Kuznetsova, “Từ điển tư tưởng của tiếng Nga” O.S. Baranova, “Không gian khái niệm về thế giới nội tâm của con người trong tiếng Nga” của V.I. Ubiyko, từ điển giáo dục toàn diện “Cơ sở từ vựng của tiếng Nga” dưới sự hướng dẫn của V.V. Morkovkina.

Chúng ta hãy làm quen với một số trong số họ.

Từ điển đồng nghĩa về thành ngữ tiếng Nga hiện đại” do A.N. Baranova và D.O. Dobrovolsky bao gồm bốn phần chính: 1) tóm tắt; 2) truyền thuyết; 3) phần chính của Từ điển-Từ điển đồng nghĩa; 4) con trỏ. Mục đích của Bản tóm tắt là đưa ra ý tưởng chung về cấu trúc của Phần chính của Từ điển đồng nghĩa. Nó liệt kê tất cả các đơn vị phân loại với phân loại phụ và các tài liệu tham khảo mô hình tương ứng. Phần chính của Từ điển Từ điển đồng nghĩa là một tập hợp các mục từ điển, được nhóm thành các nhóm (taxa) và các nhóm con (subtaxa) phù hợp với ý nghĩa của các thành ngữ được mô tả trong đó. Mỗi bài viết có một thành ngữ và ví dụ về cách sử dụng nó trong tiếng Nga hiện đại. Tóm tắt, Chú thích, Chỉ mục là các phần dịch vụ của Từ điển đồng nghĩa nói trên, mang đến cho người dùng cơ hội làm việc nhanh chóng và hiệu quả. Chú giải được sử dụng trong trường hợp không cần ví dụ về việc sử dụng thành ngữ, bởi vì nó sao chép tất cả thông tin ngoại trừ các ví dụ. Thực chất đây chính là từ vựng của Từ điển. Đơn vị của từ vựng là bổ đề. Bổ đề trong trường hợp này thể hiện thành ngữ ở dạng (từ điển) ban đầu của nó và bao gồm, nếu có thể, tất cả các biến thể quan trọng của nó. Ví dụ, thành ngữ đứng yên là một phần của bổ đề đánh dấu thời gian, đứng yên, trượt tại chỗ.

Từ điển chứa hai con trỏ. Cuối sách có bài “Khái niệm lý thuyết về Từ điển-Từ điển đồng nghĩa về Hệ tư tưởng Nga hiện đại”, phân tích chi tiết những đặc điểm khoa học của công trình này.

“Từ điển ngữ nghĩa tiếng Nga”, được tạo ra dưới sự lãnh đạo của Yu.N. Karaulova bao gồm 10 nghìn từ tiếng Nga, được chia thành 1600 nhóm khái niệm. Việc xác định các nhóm dựa trên các yếu tố giải thích từ lặp đi lặp lại trong các từ điển giải thích: ví dụ: “hành động”, “thuộc tính”, “công cụ”, v.v.

“Từ điển ngữ nghĩa tiếng Nga”, được tạo ra dưới sự lãnh đạo của học giả N.Yu. Shvedova, dựa trên những nguyên tắc hơi khác nhau, đặc trưng của việc biên soạn cả từ điển ý thức hệ và từ điển giải thích. Đầu tiên, ở đây tất cả các từ của ngôn ngữ được chia thành bốn lớp: 1) đơn vị chỉ định (đại từ), 2) đặt tên (từ danh nghĩa), 3) từ nối thực tế (liên từ, giới từ, động từ liên kết), 4) phân loại (từ phương thức , hạt, xen kẽ). Thứ hai, trong mỗi lớp, tất cả các từ được phân bổ theo các phần của lời nói. Thứ ba, trong mỗi phần của lời nói, các tập hợp và tập hợp con được xác định dựa trên sự gần gũi về chủ đề hoặc ngược lại, sự đối lập về nghĩa của từ.

DUDEN là sách có hình ảnh (hình vẽ) ở mặt trái (theo phần mềm khác nhau) có đánh số phần (đến nhỏ nhất). TRÊN bên phải danh sách được đánh số này có kèm theo tiêu đề (thậm chí bằng hai ngôn ngữ). Ví dụ: thiết bị đường sắt, nhà ga và đường ray được vẽ trên toàn bộ trang. Bên phải là tên của các mũi tên, ngữ nghĩa, nạng, v.v.

“Từ điển chuyên đề của tiếng Nga” L.G. Sayakova, D.M. Khasanova và V.V. Morkovkina chứa 25 nghìn đơn vị từ vựng, được nhóm thành ba lớp lớn: “Con người”, “Xã hội”, “Thiên nhiên”, phân nhánh từng bước thành các lớp con nhỏ hơn. Ví dụ, trong lớp “Con người” có các lớp con “Cơ thể và sinh vật con người”, “Đời sống con người”, “Ngoại hình, ngoại hình của một con người”, “Ngoại hình cảm xúc của một con người”, v.v. Mỗi lớp con lần lượt là được chia thành những phần cụ thể hơn: “ Thế giới cảm xúc của con người" - "Đặc tính tinh thần của con người" - "Tính khí", "Tính cách" - " Đặc điểm chung nhân vật”, v.v. Ý nghĩa và cách sử dụng các từ thuộc mỗi lớp được minh họa bằng các cụm từ phổ biến nhất. Ví dụ: từ “tiếng cười”, nằm trong nhóm con “biểu hiện cảm xúc, cảm xúc” của lớp “Người đàn ông”, đi kèm với dấu hiệu về sự kết hợp như vậy với từ này như tiếng cười vui vẻ, tiếng cười vui vẻ, tiếng cười của trẻ em, tiếng cười vỡ òa vào tiếng cười, v.v.

Bản tóm tắt. Một trong những công cụ hiệu quả để mô tả các lĩnh vực chủ đề riêng lẻ, đặc biệt ở dạng điện tử, là từ điển đồng nghĩa.

Thuật ngữ từ điển đồng nghĩa từ lâu đã được sử dụng rộng rãi trong ngôn ngữ học để chỉ loại đặc biệt từ điển, ở mức độ này hay mức độ khác phản ánh “bức tranh thế giới”, “mô hình ngôn ngữ của thế giới” (theo Yu.N. Karaulov). Từ điển đồng nghĩa với tư cách là một “kho bạc” đã phát triển về phạm vi ngữ nghĩa và nhận được một ý nghĩa mới. Họ bắt đầu gọi nó là một cuốn từ điển không chỉ hấp thụ tất cả sự phong phú về từ vựng của một ngôn ngữ mà còn sắp xếp chúng theo một cách hệ thống logic nhất định. Trong từ điển từ điển đồng nghĩa, các từ được kết hợp thành các nhóm và sự thống nhất này xảy ra trên cơ sở khả năng truyền đạt một khái niệm nhất định của một từ cụ thể.

Từ điển từ điển đồng nghĩa luôn được ngôn ngữ học coi là một loại hệ thống phổ quát đảm bảo việc lưu trữ kiến ​​thức tập thể (đối với một xã hội cụ thể) về thế giới dưới dạng lời nói. Không giống như các từ điển khác, trong từ điển từ điển đồng nghĩa, kiến ​​thức này được lưu trữ trong dạng có cấu trúc, phản ánh ý tưởng của chúng tôi về “cấu trúc của thế giới”.

Từ điển đồng nghĩa nổi tiếng và phổ biến nhất hiện nay là Từ điển ý nghĩa tiếng Anh của Roger, Từ điển tư tưởng tiếng Nga của O.V. Baranova, từ điển ngữ nghĩa tiếng Nga Yu.N. Karaulova, Từ điển ngữ nghĩa tiếng Nga của học giả N.Yu. Shvedova, DUDEN, Từ điển chuyên đề tiếng Nga L.G. Sayakova, D.M. Khasanova và V.V. Morkovkina.

Giai đoạn đầu tiên của việc tạo ra một từ điển đồng nghĩa là tìm kiếm thông tin về cấu trúc của từ điển đồng nghĩa, các loại và chương trình vận hành của nó. Giai đoạn thứ hai là lựa chọn ngôn ngữ lập trình và sơ đồ xây dựng từ điển đồng nghĩa trong tương lai của bạn. Giai đoạn thứ ba là tìm kiếm thông tin để điền vào; để làm được điều này, tôi đã sử dụng “Mạng máy tính phức hợp về phương pháp và giáo dục”.

Dưới đây là một số ví dụ về từ điển đồng nghĩa (xem Hình 1.1 và Hình 1.2):

Hình 1.1 - Hệ thống truy xuất thông tin “Thesaurus.com”

Hình 1.2 - Từ điển thuật ngữ giới tính

Sau khi thu thập thông tin cần thiết, việc tạo ra từ điển đồng nghĩa bắt đầu. Để tạo từ điển đồng nghĩa, ngôn ngữ lập trình được chọn là HTML. siêu Đánh dấu văn bản Ngôn ngữ - “HTML” (ngôn ngữ đánh dấu siêu văn bản) từ lâu đã không còn được nhiều người coi đơn giản là ngôn ngữ lập trình. Vì khái niệm HTML bao gồm nhiều phương pháp khác nhau để thiết kế tài liệu siêu văn bản, thiết kế, trình soạn thảo siêu văn bản, trình duyệt và nhiều hơn thế nữa. Người dùng đã thành thạo ngôn ngữ này sẽ có được khả năng thực hiện những công việc nghiêm túc bằng các phương pháp đơn giản và quan trọng nhất là nhanh chóng. thế giới hiện đại coi là rất tốt!

Bằng ngôn ngữ HTML, bạn có thể tạo các sản phẩm đa phương tiện của riêng mình và phân phối chúng trên bất kỳ phương tiện truyền thông nào và tất cả các sản phẩm này, được tạo dưới dạng tập hợp các trang HTML, không yêu cầu phát triển phần mềm chuyên dụng. phần mềm, vì mọi thứ cần thiết để làm việc với dữ liệu (trình duyệt Web) đã trở thành một phần của phần mềm tiêu chuẩn của hầu hết các máy tính cá nhân.

Mã cho trang Web trong tương lai thường được nhập vào trình soạn thảo văn bản tiêu chuẩn, nhưng cũng có các chương trình và ngôn ngữ lập trình khác, ví dụ: Adobe Dreamweaver CS3, JavaScript, Pascal, C, C++, BASIC, Prolog.

Để bắt đầu, từ điển đồng nghĩa sẽ bao gồm ba khung: khung tiêu đề, khung liên kết và khung nội dung, như trong Hình 1.3.

Hình 1.3 - Sơ đồ từ điển đồng nghĩa

Các thẻ và thuộc tính sau đây đã được sử dụng để tạo bản phác thảo từ điển đồng nghĩa ngôn ngữ HTML:

chữ- Tiêu đề trang web;

- hai khung có kích thước ngang 120px và khoảng trống còn lại;

- hủy bỏ khả năng kéo dài ranh giới khung;

- khung dọc;

- chỉ định tên của khung để có khả năng gửi thông tin đến khung này.

Để điền thông tin vào các khung, chúng ta viết mã trong tài liệu: “new.txt” - khung “Tiêu đề”, “nav.txt” - khung “Liên kết”, “main.txt” - khung “Nội dung” .

Tài liệu “new.txt” chứa mã chịu trách nhiệm về tên của từ điển đồng nghĩa. Các thẻ chính: