Thực đơn
trang chủWindows 10

Hội thảo về bảng tính excel. Thực hành trên MS Excel

Công nghệ thực hiện nhiệm vụ:

1. Chạy chương trình Microsoft Excel. Hãy nhìn kỹ vào cửa sổ chương trình.
Một trong các ô được tô sáng (được đóng khung bằng khung màu đen). Làm thế nào để chọn một ô khác? Chỉ cần nhấp chuột vào nó và con trỏ chuột lúc này sẽ trông giống như một hình chữ thập nhẹ. Hãy thử làm nổi bật các ô bảng khác nhau. Sử dụng thanh cuộn để di chuyển quanh bàn.

2.Để nhập văn bản vào một trong các ô của bảng, bạn cần chọn nó và ngay lập tức (không cần chờ sự xuất hiện của ô rất cần thiết). Xử lý văn bản con trỏ văn bản) "viết".

Nhập ngày hôm nay trong tuần vào bất kỳ ô (đang hoạt động) nào đã chọn, ví dụ: Thứ Tư.
Chọn toàn bộ hàng của bảng có chứa tên ngày trong tuần.
Bấm vào tiêu đề hàng (số của nó).
Chọn toàn bộ cột trong bảng có chứa tên ngày trong tuần.
Bấm vào tiêu đề cột (tên của nó).

3.Sự khác biệt chính giữa hoạt động của bảng tính và xử lý văn bản là sau khi nhập dữ liệu vào ô thì phải ghi lại, tức là. cho chương trình biết rằng bạn đã nhập xong thông tin vào ô cụ thể đó.

Bạn có thể ghi lại dữ liệu theo một trong những cách sau:

    • nhấn phím (Enter);
    • bấm vào một ô khác;
    • sử dụng các nút điều khiển con trỏ trên bàn phím (di chuyển đến ô khác).

Ghi lại thông tin bạn đã nhập. Chọn ô bảng chứa ngày trong tuần và sử dụng các nút căn chỉnh đoạn văn.

4.Bạn đã nhận thấy rằng bảng bao gồm các cột và hàng, mỗi cột có tiêu đề riêng (A, B, C...), và tất cả các hàng đều được đánh số (1, 2, 3...). Để chọn toàn bộ một cột, chỉ cần nhấp vào tiêu đề của nó; để chọn toàn bộ hàng, bạn cần nhấp vào tiêu đề của nó.

Chọn toàn bộ cột trong bảng có tên ngày trong tuần bạn đã nhập.
Tiêu đề của cột này là gì?
Chọn toàn bộ hàng của bảng chứa tên ngày trong tuần bạn đã nhập.
Dòng này có tiêu đề gì?
Xác định có bao nhiêu hàng và cột trong bảng?
Sử dụng thanh cuộn để xác định bảng có bao nhiêu hàng và tên cột cuối cùng là gì.
Chú ý!!!Để nhanh về cuối bảng theo chiều ngang hoặc chiều dọc, bạn phải nhấn tổ hợp phím: Ctrl+→ - cuối cột hoặc Ctrl+↓ - cuối hàng. Quay lại đầu bảng nhanh - Ctrl+Home.
Chọn toàn bộ bảng.
Sử dụng nút trống.

5.Chọn ô bảng nằm ở cột C và hàng 4.
Xin lưu ý rằng địa chỉ của ô C4 được chọn đã xuất hiện trong trường Tên nằm phía trên tiêu đề của cột A. Chọn một ô khác và bạn sẽ thấy địa chỉ trong trường Tên đã thay đổi.

6.Chọn ô D5; F2; A16 .
Địa chỉ của ô chứa ngày trong tuần là gì?

7. Xác định số tờ trong Cuốn sách 1.

Chèn hai trang bổ sung thông qua menu ngữ cảnh Thêm–Trang tính. Để thực hiện việc này, hãy đi tới lối tắt trang tính Sheet 3 và nhấp chuột phải vào nó, một menu ngữ cảnh sẽ mở ra, chọn tùy chọn Thêm và chọn Chèn Trang tính trong cửa sổ. Đã thêm Trang 4. Thêm Trang 5 theo cách tương tự. Chú ý! Hãy chú ý đến tên của các trang tính mới và vị trí của chúng.
Thay đổi thứ tự các trang tính trong sách. Nhấn vào Sheet 4 và giữ nút trái, di chuyển trang tính đến vị trí mong muốn.

8.Đặt số trang tính mặc định trong sổ làm việc mới thành 3. Để thực hiện việc này, hãy chạy lệnh Công cụ–Tùy chọn–Chung.

Báo cáo:

  1. Trong một tế bào A3 Chỉ định địa chỉ của cột cuối cùng của bảng.
  2. Có bao nhiêu hàng trong bảng? Vui lòng nhập địa chỉ của bạn dòng cuối cùng trong một tế bào B3.
  3. Nhập tên của bạn vào ô N35, căn giữa ô và in đậm.
  4. Nhập năm hiện tại vào ô C5.
  5. Đổi tên bảng 1

Công việc thực tế V.bệnh đa xơ cứng E xcel

Xưởng thí nghiệm Tạo cho học tập thực tế phần tính toán trong “Bảng tínhbệnh đa xơ cứngExcel- 2007"trong ngành" công nghệ thông tin V. Hoạt động chuyên môn» Sinh viên năm thứ hai các chuyên ngành của Viện Giáo dục Ngân sách Nhà nước Trường Cao đẳng Bách khoa Giáo dục Chuyên nghiệp Trung học số 42, Mátxcơva.

Hội thảo bao gồm 4 công trình thực tế về các chủ đề chính về ứng dụngbệnh đa xơ cứng E xceltrong tính toán, chủ yếu nhắm đến sinh viên học các chuyên ngành “Kinh tế và Kế toán (theo ngành)”, “Hoạt động điều hành trong logistics" và "Cài đặt và vận hành kỹ thuật thiết bị công nghiệp (theo ngành)”. Một số chủ đề công việc thực tế có thể được sử dụng trong đào tạo của sinh viên các chuyên ngành khác.

Mỗi tác phẩm thực tế đều chứa thông tin lý thuyết về chủ đề công việc, phân tích chi tiết ví dụ kiểm tra và 3 biến thể của nhiệm vụ về chủ đề này.

  1. Công việc thực tế

Chủ thể:“Tổ chức định cư ởbệnh đa xơ cứngExcel»

Mục đích Công việc thực tế này nhằm làm chủ công nghệ sắp xếp bàn trongbệnh đa xơ cứngExcelcụ thể là sao chép, định dạng ô, tạo đường viền, trình bày dữ liệu và sắp xếp công thức đơn giản tính toán. Hình 1 cho thấy một bảng trong đócột A được tổ chức bằng cách sao chép nội dung ôMỘT4 (ngày 01/04/13) xuống ô cần thiết,cột B Và C chứa đầy dữ liệu nguồn, đồng thời sử dụng việc sao chép và chỉnh sửa các giá trị sau đó,cột D , được tạo bằng cách sắp xếp công thức vào một ôD4 (ở dòng công thức hiển thị loại công thức) rồi chép xuống.

Hình 1

Bảng trong Hình 2 có cách tạo tương tự như bảng trước đó, với việc bổ sung tính năng tạo tổng theo cột và hàng. Công thức có thể được viết khác nhau.

Hình 2

Tùy chọn tác vụvề chủ đề này« Tổ chức các khu định cư ởbệnh đa xơ cứngExcel»

Bài tập 1 . Tạo bảng theo task 1. CộtTháng sắp xếp bằng cách sao chép các ô ba cột tiếp theo với dữ liệu gốc, điền và định dạng dữ liệu trong các cột này. CộtSố tiền bổ sung , tạo thông qua công thức.

Nhiệm vụ 2 . Tạo bảng theo nhiệm vụ 2. Sắp xếp cột bằng cách sao chép ô.

Nhiệm vụ 3 . Tạo bảng theo bài 3. Sắp xếp cột như sau, từ đầu điền giá trị 1.0 vào ôTÔI 4 và 1,1 mỗi ô TÔI5, sau đó chọn một dãy ô bao gồm các ôTÔI 4, TÔI5 và sao chép phạm vi đã chọn xuống.

  1. Công việc thực tế

Chủ thể:"Chức năng thống kê"

Mục đích Công việc thực tế này là làm quen với các chức năng thống kê tích hợp.

Khi xử lý thống kê dữ liệu khá thường xuyên cần phải xác định các đặc điểm thống kê khác nhau. Đối với những tính toán như vậy trongbệnh đa xơ cứngExcelMột số chức năng thống kê được tích hợp sẵn, ví dụ:

TRUNG BÌNH(x 1,…,x n)

trung bình số học (x 1 +…+x n )/n.

MAX(x 1 ,…,x n )

giá trị lớn nhất từ ​​tập đối số (x 1 ,…,x n )

MIN(x 1,…,xn)

giá trị tối thiểu từ tập đối số (x 1 ,…,x n )

ĐẾM(x 1,…,x n)

số lượng số trong danh sách đối số

COUNTA(x 1 ,…,x n )

số giá trị trong danh sách đối số và các ô không trống

Một ví dụ về hoàn thành nhiệm vụ bằng cách sử dụng

hàm thống kê

Hình 4 thể hiện bảng bán sản phẩm tại một cửa hàng.

Hình 4

Ghi chú . Một ô trống trong cột Số lượng bán hàng có nghĩa là sản phẩm nàyđã không được bán.

Hướng dẫnđể hoàn thành nhiệm vụ:

Tính toán:

    • doanh thu bán từng sản phẩm;

      tổng doanh thu, trung bình, tối đa, tối thiểu từ việc bán tất cả hàng hóa;

      xác định tổng số loại hàng hóa trong cửa hàng,

      bao nhiêu loại hàng hóa đã được bán.

Một ví dụ về việc hoàn thành nhiệm vụ về chủ đề “ Hàm thống kê»

    nhập vào ô D2(trong ô đầu tiên của cột “Doanh thu bán hàng”) công thức: =B2*C2 (“Doanh thu bán hàng” = “Giá” * “Số lượng bán hàng”);

    sao chép công thức vào toàn bộ cột;

    nhập công thức:

trong D5 =SUM(D2:D4) - tổng doanh thu

trong D6 = AVERAGE(D2:D4) - doanh thu trung bình

trong D7 =MAX(D2:D4) - doanh thu tối đa

trong D8 =MIN(D2:D4) - doanh thu tối thiểu

trong D9 =COUNT(A2:A4) – số loại hàng hóa

(đếm số lượng giá trị không trống)

ở D10 = COUNT(C2:C4) - số loại hàng bán ra (đếm số lượng Giá trị kiểu số)

Tùy chọn tác vụvề chủ đề này"Chức năng thống kê"

Bài tập 1 . Tổ chức bảng “Những dòng sông Á-Âu”.

Hình 5

Nhiệm vụ 2 . Độ tuổi mười người nộp đơn xin việc vào công ty đều được biết đến. Xác định độ tuổi tối đa, tối thiểu, trung bình của người nộp đơn?

Nhiệm vụ 3 . Bảng chứa thông tin về nhân viên của công ty: họ, thời gian làm việc. Xác định thời gian sử dụng trung bình, tối đa, tối thiểu. Có tổng cộng bao nhiêu nhân viên?

  1. Công việc thực tế

Chủ thể:“Chức năng logicNẾU NHƯ…»

Mục đích Công việc thực tế này là làm quen với chức năng phổ biến nhất trong các biểu thức logic.

Trong thực tế, các biểu thức Boolean được sử dụng để phát triểnthuật toán phân nhánh :

Ngôn ngữ thuật toán

Nếu như tình trạng ( biểu thức logic)

hành động 1

nếu không thì

hành động 2

tất cả-nếu;

tình trạng

hành động 1

hành động 2

Sơ đồ khối

Để xây dựng một chi nhánh ởbệnh đa xơ cứngExcel có hàm IF logic, cấu trúc của nó như sau:

NẾU NHƯ giá trị của biểu thức logicĐÚNG VẬY ,

CÁI ĐÓ câu lệnh 1 được thực thi ,

NẾU KHÔNG THÌ câu lệnh 2 được thực thi .

Cơm. 5 .

Ví dụ về chỉ định đối số cho hàm IF

(tìm giá trị lớn nhất của hai số)

Để gọi một hàmNẾU NHƯ , bạn phải nhấn nútf x "Chèn hàm" nằm trong thanh công thức. sẽ xuất hiệnTrình hướng dẫn chức năng trong một tế bào Loại bạn cần chọn một dòngtrêu ghẹo não rồi chọn chức năngNẾU NHƯ , điền vào ba ô:

Biểu thức logic

Giá trị_if_true

Giá trị_if_false

Hình 7 thể hiện một ví dụ sử dụng hàmNẾU NHƯ Hình 7.

Tùy chọn tác vụvề chủ đề này« Hàm logic NẾU...»

Bài tập 1. Trong một tế bào D8 đặt giá trị thành 800, nghĩa là tạo Plan = Fact cho V.V. Giải thích vì sao kết quả không thay đổi?

Nhiệm vụ 2 . Cột A là số tùy ý có giá trị khoảng 1000, cột B là 2% của số, cột C (kết quả), hàm IF logic, với điều kiện nếu số đó lớn hơn hoặc bằng 1000 thì kết quả sẽ như thế nào? be = số + 2%, ngược lại = số – 2%. Hình 8 hiển thị bảng.

Hình 8_1.

Nhiệm vụ 3 . Cột E – số đầu tiên, cộtF– số thứ hai, cộtG(kết quả), được hình thành như sau: nếu số 1 lớn hơn số 2 thì kết quả sẽ là tổng của chúng, nếu không kết quả sẽ là hiệu của chúng. Hình 8_2 hiển thị bảng gốc với kết quả.

Hình 8_2.

  1. Công việc thực tế

Chủ thể:"Biểu đồ, đồ thị"

Mục đích Công việc thực tế này nhằm làm chủ công nghệ trình bày dữ liệu dưới dạng sơ đồ trongbệnh đa xơ cứngExcel. Để tạo biểu đồ, cần có sự hiện diện của dữ liệu ban đầu, sau đó tùy thuộc vào phiên bảnbệnh đa xơ cứngVăn phòng, chọn menu Chèn và đúng loại biểu đồ (đồ họa). Trước khi chèn biểu đồ, bạn nên đưa dữ liệu vào bất kỳ ô nào của bảng nguồn. Hình 9_1.

Hình sau đây là Hình 9_2. một sơ đồ đã được tạo - đồ thị hàm

y= tội(x), y= vì(x), y= x 2 (parabol). Để tạo biểu đồ, cần có một cột giá trịX. Các giá trị được hình thành từ -6,28 đến 6,28 với gia số 0,1 Cột để hình thànhtội(x), vì(x) được chọn thông qua việc chèn hàm. Cột cho parabol được tổ chức theo công thức. Hình 9_2.

Tùy chọn tác vụvề chủ đề này« Biểu đồ, đồ thị"

Bài tập 1 . Tổ chức biểu đồ tròn, theo Hình 9_1.

Nhiệm vụ 2 . Tổ chức đồ thị của hàm sốy= x^3 (parabol khối).

Hình 9_3

Nhiệm vụ 2 . Tổ chức thay đổi tỷ giá hối đoái của đồng đô la so với đồng rúp.

Mục tiêu của công việc: phát triển kỹ năng thực hành khi làm việc với bảng tính MS Excel 2010

  • giáo dục: khái quát hóa, củng cố kiến ​​thức và kỹ năng thực hành trong việc tạo lập, thiết kế bảng biểu, sơ đồ và tổ chức tính toán.
  • giáo dục: phát triển sự chú ý và tính độc lập khi làm việc với một sản phẩm phần mềm.
  • Nhận thức: phát triển mối quan tâm trong việc giải quyết vấn đề và kết nối liên ngành, tăng cường động lực nhận thức.

Thiết bị: Lớp học máy tính, phần mềm– MS Excel 2010.

Công việc thực tế số 1
"Tạo và định dạng bảng"

Mục đích công việc: Tìm hiểu cách định dạng bảng bằng lệnh Format Cell.

  • Tạo nên tập tin mới. Đặt tên cho sheet đầu tiên Trái đất và lập bảng theo ví dụ (font Arial, cỡ 14):

2. Đặt định dạng dữ liệu. Chọn ô C2 (đặt con trỏ vào đó) bằng nút chuột phải và chọn từ menu ngữ cảnh Định dạng ô... Trong tab Con số chọn định dạng Số , số chữ số thập phân là 0. Nhấn OK. Trong ô C2, nhập 149600000.

Tương tự chọn ô C3 và thiết lập định dạng Số , số vị trí thập phân là 0. Trong ô C3, nhập 384400.

Chọn ô C4 và đặt định dạng Thời gian . Trong ô C4, nhập 23:56:04.

Chọn ô C5 và đặt định dạng Số , số chữ số thập phân là 3. Trong ô C5, nhập 365.256.

Chọn ô C6 và đặt định dạng Số , số chữ số thập phân là 1. Tại ô C6 gõ 29,8.

3. Định dạng bảng.

Hợp nhất các ô. Hợp nhất phạm vi ô A1:C1 (ô A1, B1, C1). Để thực hiện việc này, hãy chọn các ô được chỉ định bằng nút chuột trái và danh mục lựa chọn Định dạng ô... chuyển hướng Căn chỉnh . Chọn hộp trong dòng hợp nhất các ô .

Căn chỉnh trong một ô. Chọn trong dòng theo chiều ngang trong danh sách thả xuống - theo chiều ngang nghĩa ở Trung tâm .

Trong dòng theo chiều dọc trong danh sách thả xuống - ở Trung tâm .

Thay đổi chiều rộng và chiều cao của ô A1 bằng nút chuột trái.

Viết thành nhiều dòng. Chọn ô B2:B6 bằng nút chuột trái và chọn từ menu ngữ cảnh Định dạng ô... chuyển hướng Căn chỉnh . Chọn hộp trong dòng dịch theo lời . Không có gì thay đổi trong bảng, bởi vì Tất cả thông tin vừa vặn trong chiều rộng của ô. Giảm độ rộng của Cột B để văn bản xuất hiện như trong ví dụ bên dưới. (Nếu không hiển thị toàn bộ văn bản trong một ô, điều đó có nghĩa là nó nằm ngoài viền ô - bạn cần tăng chiều cao của ô bằng nút chuột trái.)

Cái bàn sẽ trông giống như

Đặt viền ô. Chọn ô A2:C6. Từ menu ngữ cảnh, chọn Định dạng ô chuyển hướng Biên giới . Đặt ranh giới bên ngoài và bên trong.

Bảng hoàn thành sẽ trông như thế này:

4. Lưu bảng vào thư mục của bạn dưới tên những cái bàn .

Bài thực hành số 2
"Sơ đồ xây dựng"

Mục tiêu của công việc: Tìm hiểu cách tạo và định dạng biểu đồ

Bài tập 1.

1. Mở tệp những cái bàn . Đặt tên cho tờ thứ hai là Fur và lập bảng theo ví dụ đã cho.

2. Chọn vùng dữ liệu A2:Bll, bao gồm tiêu đề hàng và cột

3. Chọn tab Insert, nhóm lệnh Chart, chọn loại biểu đồ – Biểu đồ – Biểu đồ khối lượng – Biểu đồ cụm.

4. Thay đổi tên sơ đồ.

Sau khi chọn biểu đồ, dòng lệnh Working with Charts sẽ được kích hoạt. Chọn trong tab Bố cục – Tiêu đề biểu đồ – Biểu đồ trên. Bấm vào tiêu đề biểu đồ, xóa tiêu đề cũ và gõ tiêu đề mới Độ bền của lông thú chất lượng tốt nhất. Sơ đồ sẽ trông giống như

5. Định dạng biểu đồ.

Nhấp chuột phải vào không gian trông vùng của sơ đồ và chọn lệnh từ menu ngữ cảnh Định dạng vùng biểu đồ.Đặt các tùy chọn thiết kế mà bạn thích. kết quả gần đúng

Nhiệm vụ 2.

1. Chuyển sang trang tiếp theo và đặt tên cho nó Hang động. Tạo một bảng bằng ví dụ sau:

2. Lập sơ đồ. Chế độ xem gần đúng sơ đồ

Nhiệm vụ 3.

1. Chuyển sang sheet tiếp theo và đặt tên là Graph

2. Xây dựng sơ đồ loại Lịch trình và định dạng biểu đồ (để tạo nhãn trục và nhãn dữ liệu, hãy sử dụng tab Công cụ biểu đồ - Bố cục). Hình ảnh gần đúng của sơ đồ

Bài thực hành số 3
"Tự động điền bảng"

Mục tiêu của công việc: tìm hiểu cách điền vào các ô trong bảng bằng chức năng Tự động điền.

Chức năng Tự động điền cho phép bạn tự động tiếp tục một loạt ô nếu việc điền các ô sau tuân theo một nguyên tắc nhất định (cấp số cộng, ngày trong tuần, tháng). MS Excel tìm kiếm quy tắc điền, dữ liệu đã nhập để xác định giá trị các ô trống. Nếu bạn nhập một giá trị ban đầu mẫu điền thì chọn một ô; nếu danh sách có khoảng thời gian thay đổi dữ liệu thì phải chọn hai ô chứa dữ liệu tương ứng.

Bài tập 1.

1. Mở tệp những cái bàn tự động hoàn thành.

2.Tự động điền số. Trong ô A2, nhập số 1 và trong ô A3, nhập số 2. Chọn ô A2 và A3. Kéo chốt điền bằng nút chuột trái vào ô A7.

3.Điền vào các ô các ngày trong tuần. Trong ô B1, nhập Thứ Hai. Kéo chốt điền bằng nút chuột trái vào ô F1.

4. Điền các ô còn lại và định dạng bảng như hình.

Nhiệm vụ 2.

1. Mở tệp những cái bàn. Đi đến lá mới và đặt cho nó một cái tên nhiệt độ.

2. Sử dụng chức năng Tự động hoàn thành, tạo một bảng theo ví dụ.

3. Lưu tệp.

Bài thực hành số 4
về chủ đề này“Tính toán trongbệnh đa xơ cứngExcel 2010"

Mục tiêu của công việc: phát triển kỹ năng tạo, chỉnh sửa, định dạng và thực hiện các phép tính đơn giản trong bảng tính.

Các phép tính trong bảng MS Excel được thực hiện bằng các công thức. Công thức luôn bắt đầu bằng dấu =. Công thức có thể chứa số, địa chỉ ô, ký hiệu toán học và các chức năng tích hợp. Dấu ngoặc đơn cho phép bạn thay đổi thứ tự tiêu chuẩn thực hiện các hành động. Nếu một ô chứa công thức thì trang tính sẽ hiển thị kết quả hiện tại của công thức đó. Nếu bạn tạo một ô hiện tại, công thức đó sẽ được hiển thị trên thanh công thức.

Quy tắc sử dụng công thức trong MS Excel là nếu giá trị của một ô thực sự phụ thuộc vào các ô khác trong bảng, bạn phải luôn sử dụng công thức, ngay cả khi thao tác có thể dễ dàng thực hiện trong đầu bạn. Điều này đảm bảo rằng việc chỉnh sửa bảng sau này sẽ không vi phạm tính toàn vẹn và tính chính xác của các phép tính được thực hiện trong đó.

Bài tập 1.

1. Mở tệp những cái bàn. Tạo một sheet mới và đặt tên cho nó quảng trường.

2. Chuẩn bị bảng tính diện tích hình chữ nhật theo mẫu

3. Đặt các ô B2, B3, B4 thành định dạng số (một chữ số thập phân).

4. Ô B2 nhập số 6, ô B3 nhập số 7.

5. Diện tích hình chữ nhật được tính tại ô B4. Đặt con trỏ vào đó. Để tính diện tích hình vuông, bạn cần nhân chiều dài của cạnh thứ nhất của hình chữ nhật với giá trị của cạnh thứ hai của hình chữ nhật, tức là. nhân giá trị của ô B2 với giá trị của ô B3. Nhập công thức vào ô B4. Vì điều này

  • in dấu = ;
  • nhấp chuột trái vào ô B2;
  • in dấu nhân *;
  • nhấp chuột trái vào ô B3;
  • nhấp chuột Nhập phím.

Ô sẽ hiển thị kết quả tính toán bằng công thức =B2*B3, số 42,0.

6. Thay đổi giá trị ở ô B2, xem có gì đã thay đổi. Thay đổi giá trị trong ô B3 và xem điều gì đã thay đổi.

Nhiệm vụ 2.

chu vi của một hình vuông.

2. Lập bảng tính chu vi hình vuông theo mẫu

3. Nhập số bất kỳ vào ô B2

4. Nhập công thức tính chu vi vào ô B3.

5. Xem kết quả.

Nhiệm vụ 3.

1. Tạo một trang tính mới và đặt tên cho nó lượng thông tin.

2. Lượng thông tin tính bằng byte đã được biết. Lập bảng tính lượng thông tin theo các đơn vị đo lường thông tin khác.

Nhiệm vụ 4.

1. Tạo một trang tính mới và đặt tên cho nó địa lý.

2. Vẽ bảng tính toán theo mẫu và điền vào các ô trống của bảng.

Văn học.

  1. Vasiliev A.V. Làm việc trong bảng tính: workshop / A.V. – M.: BINOM. Phòng thí nghiệm Kiến thức, 2007. – 160 tr.
  2. Zlatopolsky D.M. 1700 nhiệm vụ trong Microsoft Excel / – St. Petersburg: BHV-Petersburg, 2003 – 544 p.

Tikhomirova A.A.bệnh đa xơ cứng Excel . Xưởng

NHIỆM VỤ THỰC HÀNH SỐ 1 Xây dựng một bảng

Để hoàn thành nhiệm vụ, hãy sử dụng bảng (Hình 1) làm mẫu.

Hình 1 - Mẫu hồ sơ thăm khám

    Nhập văn bản “Statement” vào ô A1

    Nhập vào ô A2 dòng chữ “ghi lượt khám tại phòng khám (phòng khám ngoại trú), trạm xá, tư vấn tại nhà”

    Nhập dòng chữ “Tên và chuyên khoa của bác sĩ” vào ô A3

    Nhập văn bản “for” vào ô A4

    Nhập văn bản “Lô: số lãnh thổ” vào ô A5

    Nhập nội dung “số xưởng” vào ô E5

    Tạo tiêu đề bảng:

    Nhập nội dung “Ngày trong tháng” vào ô A7

    Nhập vào ô B7 dòng chữ “Kiểm tra được chấp nhận tại phòng khám - tổng cộng”

    nhập dòng chữ “Bao gồm cả bệnh tật” vào ô C7

    nhập dòng chữ “Home Visited” vào ô E7

    nhập dòng chữ “Bao gồm trẻ em dưới 14 tuổi” vào ô F7

    nhập nội dung “người lớn và thanh thiếu niên” vào ô C8

    nhập nội dung “bao gồm trẻ em dưới 14 tuổi” vào ô D8

    nhập nội dung “về bệnh tật” vào ô F8

    nhập dòng chữ “phòng ngừa và bảo trợ” vào ô G8

    nhập văn bản “A” vào ô A9

    đánh số các cột còn lại của bảng

    Định dạng tiêu đề bảng như hình

NHIỆM VỤ THỰC HÀNH SỐ 2

Tính toán trong bảng. Tự động tính.

    Trong bảng được tạo ở nhiệm vụ trước, điền dữ liệu tùy ý vào các cột

    Ở dòng 15, tạo thành dòng TỔNG CỘNG:(trong các ô B15, C15, D15, E15, F15 và G15) sử dụng tính năng Tự tính tổng.

NHIỆM VỤ THỰC HÀNH SỐ 3

Tính toán trong bảng. Công thức

    Xây dựng và định dạng bảng theo ví dụ trong Hình 2. 2, để trống các ô I6:J9 ở cột 9 và 10 của bảng.

Hình 2- Tính lương theo công thức

    Nhập công thức tính vào ô J6 Số tiền phải phát hành chưa bao gồm thuế: =G6+H6

    Nhập công thức tính toán Thuế(cột 9) : =$E$3*(G6+H6)

    Sao chép công thức vào các ô trong phạm vi I7:I14, chú ý đến những thay đổi tự động trong công thức xảy ra khi sao chép

    Thay đổi công thức ở ô J6: = G6+H6-I6

    Sao chép công thức vào các ô trong phạm vi J7:J14, chú ý đến những thay đổi tự động trong công thức xảy ra khi sao chép

    Tính tổng giá trị trong các ô G16, I16, J16 bằng cách sử dụng Tự động tính tổng

    Tính giá trị trung bình của cột Lương trong ô G18 bằng cách sử dụng Trình hướng dẫn chức năng và hàm AVERAGE (Thống kê danh mục). Công thức: = TRUNG BÌNH (G6:G14)

    Copy công thức sang ô I18 và J18, chú ý tự động thay đổi công thức khi sao chép

NHIỆM VỤ THỰC HÀNH SỐ 4

Xây dựng biểu đồ

    Xây dựng và định dạng bảng theo ví dụ trong Hình 2. 3.

Hình 3 - Bảng biểu đồ

    Tạo sơ đồ dựa trên dữ liệu bảng:

    biểu đồ hình tròn về tỷ lệ mắc các bệnh có ý nghĩa xã hội chính ở St. Petersburg năm 2010;

    biểu đồ về động lực thay đổi tỷ lệ mắc các bệnh có ý nghĩa xã hội cơ bản trong dân số St. Petersburg trong giai đoạn 2006-2010.

    biểu đồ diễn biến của những thay đổi về tỷ lệ mắc bệnh lỵ nguyên phát trong dân số ở St. Petersburg trong giai đoạn 2006-2010.

NHIỆM VỤ THỰC HÀNH SỐ 5

Hàm logic IF

    Chuyển bảng từ nhiệm vụ số 3 sang dạng trong Hình 4 bằng cách tạo và điền vào cột “Tỷ lệ hoàn thành kế hoạch”, đồng thời đặt số tiền thưởng thành 15% trong ô H3.

    Tính toán các giá trị trong cột Premium bằng logic tích hợp hàm IF, dựa trên điều kiện sau:

“Nhân viên vượt kế hoạch được thưởng 15% tiền lương.”

    Tính toán lại các cột “Thuế”, “Số tiền phát hành”, giá trị tổng và giá trị trung bình phù hợp với những thay đổi trong bảng.

    So sánh kết quả thu được với bảng ở Hình 2. 5.

Hình 4 - Những thay đổi trong bảng nhiệm vụ số 3

Hình 5 - Kết quả của task 5

NHIỆM VỤ THỰC HÀNH SỐ6

Tính toán trong bảng. Công thức.

Sử dụng các công thức có chứa các hàm lồng nhau

    Xây dựng và định dạng bảng theo ví dụ trong Hình 2. 6.

Hình 6 – Bảng xác định kết quả kiểm tra của học sinh

    sử dụng hàm logic, xây dựng công thức tự động tính điểm học sinh theo số điểm ghi được, dựa vào điều kiện sau:

Mỗi học sinh được yêu cầu trả lời 100 câu hỏi. Một điểm được trao cho mỗi câu trả lời.

Dựa trên kết quả kiểm tra, điểm được cho theo tiêu chí tiếp theo: từ 90 trước 100 điểm - ghi điểm " Tuyệt", từ 75 trước 89 - « Khỏe", từ 60 trước 74 – « thỏa mãn.", từ 50 trước 59 - « không đạt yêu cầu." , trước 49 - « đơn vị", ít hơn 35 - « số không" Trong các trường hợp khác, thông báo “ lỗi».

Trước khi thực hiện tính toán, hãy xây dựng thuật toán giải bài toán dưới dạng đồ họa.

3. Tính toán Điểm trung bình, đặt giá trị đầu ra của nó dưới dạng số nguyên.

4. Sắp xếp dữ liệu trong bảng theo thứ tự số điểm ghi được giảm dần.

5. So sánh kết quả thu được với bảng ở Hình 2. 7.

Hình 7 - Kết quả của task 6