Tùy chọn dùng thử Oge. Phiên bản dùng thử của OGE (GIA) trong toán học - File archive

Đánh giá

Công việc bao gồm hai mô-đun: "Đại số và hình học". Tổng cộng có 26 nhiệm vụ. mô-đun "Đại số học" "Hình học"

3 giờ 55 phút(235 phút).

dưới dạng một chữ số

, quảng trườngla bàn Máy tính trong kỳ thi không được sử dụng.

hộ chiếu), vượt qua và mao mạch hoặc! Được phép lấy với chính tôi Nước(trong chai trong suốt) và tôi đang đi

Công việc bao gồm hai mô-đun: "Đại số và hình học". Tổng cộng có 26 nhiệm vụ. mô-đun "Đại số học" chứa mười bảy nhiệm vụ: trong phần 1 - mười bốn nhiệm vụ; ở phần 2 có ba nhiệm vụ. mô-đun "Hình học" có chín nhiệm vụ: trong phần 1 - sáu nhiệm vụ; ở phần 2 có ba nhiệm vụ.

Bài thi môn toán được phân công 3 giờ 55 phút(235 phút).

Viết đáp án task 2, 3, 14 vào mẫu đáp án số 1 dưới dạng một chữ số, tương ứng với số câu trả lời đúng.

Đối với các nhiệm vụ còn lại của phần 1 câu trả lời là một số hoặc dãy chữ số. Viết câu trả lời của bạn vào ô trả lời trong văn bản của tác phẩm, sau đó chuyển sang mẫu câu trả lời số 1. Nếu câu trả lời của bạn là phân số, hãy chuyển nó thành số thập phân.

Khi hoàn thành bài có thể sử dụng các công thức chứa các công thức cơ bản của môn Toán được ban hành kèm theo bài. Bạn được phép sử dụng thước kẻ, quảng trường, các mẫu khác để xây dựng hình dạng hình học (la bàn). Không sử dụng các công cụ có dấu hiệu trên đó. những tài liệu tham khảo. Máy tính trong kỳ thi không được sử dụng.

Bạn phải mang theo giấy tờ tùy thân khi đi thi ( hộ chiếu), vượt qua và mao mạch hoặc bút gel với mực đen! Được phép lấy với chính tôi Nước(trong chai trong suốt) và tôi đang đi(trái cây, sô cô la, bánh bao, bánh mì sandwich), nhưng họ có thể yêu cầu bạn để chúng ở hành lang.

Chứng chỉ cuối cùng cấp tiểu bang năm 2019 về đại số (toán học) dành cho học sinh tốt nghiệp lớp 9 của các cơ sở giáo dục phổ thông được thực hiện để đánh giá trình độ đào tạo giáo dục phổ thông của học sinh tốt nghiệp ngành này. Các yêu cầu cơ bản có thể kiểm chứng được đối với việc chuẩn bị môn toán của học sinh:

Có khả năng thực hiện các phép tính và biến đổi.
Sử dụng các đơn vị cơ bản về độ dài, khối lượng, thời gian, tốc độ, diện tích, thể tích; biểu thị đơn vị lớn hơn bằng đơn vị nhỏ hơn và ngược lại.
Mô tả việc sử dụng các hàm số, mối quan hệ thực tế khác nhau giữa các đại lượng; giải thích đồ thị của sự phụ thuộc thực sự.
Có khả năng giải các phương trình, bất phương trình và hệ của chúng.
Giải các bài toán tính toán thực tế đơn giản.
Phân tích dữ liệu số thực được trình bày dưới dạng bảng, biểu đồ, đồ thị.
Quyết định vấn đề thực tế, đòi hỏi phải tìm kiếm các phương án một cách có hệ thống bằng cách sử dụng bộ máy xác suất và thống kê.
Có khả năng xây dựng và đọc đồ thị hàm số.
Thực hiện các phép tính thực tế bằng cách sử dụng các công thức, tạo các công thức đơn giản thể hiện sự phụ thuộc giữa các đại lượng.
Mô tả các tình huống thực tế bằng ngôn ngữ hình học, khám phá các mô hình được xây dựng bằng cách sử dụng các khái niệm và định lý hình học, giải các bài toán thực tế liên quan đến việc tìm đại lượng hình học.
Có thể thực hiện các hành động với các hình dạng hình học, tọa độ và vectơ.
Tiến hành lập luận chứng minh khi giải quyết vấn đề, đánh giá tính đúng đắn logic của lý luận và nhận ra những kết luận sai lầm.
Có khả năng xây dựng và khám phá các mô hình toán học đơn giản.

TRONG phần này Bạn sẽ thấy kiểm tra trực tuyếnđiều này sẽ giúp bạn chuẩn bị cho kỳ thi OGE (GIA) về đại số (toán học). Chúng tôi chúc bạn thành công!

Bài kiểm tra OGE tiêu chuẩn (GIA-9) định dạng năm 2019 bao gồm hai học phần: “Đại số” và “Hình học”. Mỗi học phần gồm có 2 phần, tương ứng với các bài kiểm tra ở cấp độ cơ bản và nâng cao. Các phần của 2 học phần “Đại số” và “Hình học” nhằm mục đích kiểm tra khả năng nắm vững kiến thức trên mức độ nâng cao, chúng chứa nhiệm vụ phức tạpđiều đó không cho vay đánh giá kiểm tra, vì người đánh giá cho điểm dựa trên các tiêu chí phức tạp và phân tích về tính đầy đủ của các lý do mà học sinh đưa ra. Về vấn đề này, ở bài kiểm tra này Chỉ phần đầu tiên (20 vấn đề đầu tiên) được trình bày. Trong đó, theo cấu trúc đề thi hiện nay, các phương án trả lời chỉ được đưa ra ở một số bài. Tuy nhiên, để thuận tiện cho việc vượt qua các bài kiểm tra, ban quản trị trang đưa ra một số phương án trả lời cho từng nhiệm vụ. Đương nhiên, đối với các nhiệm vụ trong đó các tùy chọn trả lời không được cung cấp bởi trình biên soạn tài liệu đo lường và kiểm tra thực tế (CMM), chúng tôi đã quyết định tăng đáng kể số lượng các tùy chọn trả lời này để đưa bài kiểm tra của chúng tôi đến gần nhất có thể với những gì bạn sẽ có phải đối mặt trong kỳ thi.

Bài kiểm tra OGE tiêu chuẩn (GIA-9) định dạng năm 2019 bao gồm hai học phần: “Đại số” và “Hình học”. Mỗi học phần gồm có 2 phần, tương ứng với các bài kiểm tra ở cấp độ cơ bản và nâng cao. Phần 2 của mô-đun “Đại số” và “Hình học” nhằm mục đích kiểm tra khả năng nắm vững tài liệu ở cấp độ nâng cao; chúng chứa các nhiệm vụ phức tạp không thể đánh giá bằng bài kiểm tra vì người đánh giá sẽ chỉ định điểm dựa trên các tiêu chí và phân tích phức tạp. về tính đầy đủ của những lý do mà học sinh đưa ra. Về vấn đề này, bài kiểm tra này chỉ trình bày phần đầu tiên (20 vấn đề đầu tiên). Trong đó, theo cấu trúc đề thi hiện nay, các phương án trả lời chỉ được đưa ra ở một số bài. Tuy nhiên, để thuận tiện cho việc vượt qua các bài kiểm tra, ban quản trị trang đưa ra một số phương án trả lời cho từng nhiệm vụ. Đương nhiên, đối với các nhiệm vụ trong đó các tùy chọn trả lời không được cung cấp bởi trình biên soạn tài liệu đo lường và kiểm tra thực tế (CMM), chúng tôi đã quyết định tăng đáng kể số lượng các tùy chọn trả lời này để đưa bài kiểm tra của chúng tôi đến gần nhất có thể với những gì bạn sẽ có phải đối mặt trong kỳ thi.

Bài kiểm tra OGE tiêu chuẩn (GIA-9) định dạng năm 2018 bao gồm hai học phần: “Đại số” và “Hình học”. Mỗi học phần gồm có 2 phần, tương ứng với các bài kiểm tra ở cấp độ cơ bản và nâng cao. Phần 2 của mô-đun “Đại số” và “Hình học” nhằm mục đích kiểm tra khả năng nắm vững tài liệu ở cấp độ nâng cao; chúng chứa các nhiệm vụ phức tạp không thể đánh giá bằng bài kiểm tra vì người đánh giá sẽ chỉ định điểm dựa trên các tiêu chí và phân tích phức tạp. về tính đầy đủ của những lý do mà học sinh đưa ra. Về vấn đề này, bài kiểm tra này chỉ trình bày phần đầu tiên (20 vấn đề đầu tiên). Trong đó, theo cấu trúc đề thi hiện nay, các phương án trả lời chỉ được đưa ra ở một số bài. Tuy nhiên, để thuận tiện cho việc vượt qua các bài kiểm tra, ban quản trị trang đưa ra một số phương án trả lời cho từng nhiệm vụ. Đương nhiên, đối với các nhiệm vụ trong đó các tùy chọn trả lời không được cung cấp bởi trình biên soạn tài liệu đo lường và kiểm tra thực tế (CMM), chúng tôi đã quyết định tăng đáng kể số lượng các tùy chọn trả lời này để đưa bài kiểm tra của chúng tôi đến gần nhất có thể với những gì bạn sẽ có phải đối mặt trong kỳ thi.

Bài kiểm tra OGE tiêu chuẩn (GIA-9) của định dạng 2017 có hai phần. Phần đầu tiên gồm 3 học phần: Đại số (8 bài), Hình học (5 bài), Toán thực tế (7 bài). Phần thứ hai gồm 2 học phần: Đại số (3 nhiệm vụ) và Hình học (3 nhiệm vụ). Phần thứ hai chứa các nhiệm vụ phức tạp và không thể đánh giá bằng các bài kiểm tra. Người đánh giá cho điểm dựa trên các tiêu chí phức tạp và phân tích về tính đầy đủ của các lý do mà học sinh đưa ra. Về vấn đề này, bài kiểm tra này chỉ trình bày phần đầu tiên (20 vấn đề đầu tiên). Trong số 20 bài, theo cấu trúc đề thi hiện hành, một số bài chỉ đưa ra phương án trả lời. Tuy nhiên, để thuận tiện cho việc vượt qua các bài kiểm tra, ban quản trị trang web đã quyết định đưa ra các phương án trả lời cho từng nhiệm vụ. Đương nhiên, đối với các nhiệm vụ trong đó các tùy chọn trả lời không được cung cấp bởi trình biên soạn tài liệu đo lường và kiểm tra thực tế (CMM), chúng tôi đã quyết định tăng đáng kể số lượng các tùy chọn trả lời này để đưa bài kiểm tra của chúng tôi đến gần nhất có thể với những gì bạn sẽ có phải đối mặt vào cuối năm học.

Bài kiểm tra OGE tiêu chuẩn (GIA-9) của định dạng 2016 có hai phần. Phần đầu tiên gồm 3 học phần: Đại số (8 bài), Hình học (5 bài), Toán thực tế (7 bài). Phần thứ hai gồm 2 học phần: Đại số (3 nhiệm vụ) và Hình học (3 nhiệm vụ). Phần thứ hai chứa các nhiệm vụ phức tạp và không thể đánh giá bằng các bài kiểm tra. Người đánh giá cho điểm dựa trên các tiêu chí phức tạp và phân tích về tính đầy đủ của các lý do mà học sinh đưa ra. Về vấn đề này, bài kiểm tra này chỉ trình bày phần đầu tiên (20 vấn đề đầu tiên). Trong số 20 bài, theo cấu trúc đề thi hiện hành, một số bài chỉ đưa ra phương án trả lời. Tuy nhiên, để thuận tiện cho việc vượt qua các bài kiểm tra, ban quản trị trang web đã quyết định đưa ra các phương án trả lời cho từng nhiệm vụ. Đương nhiên, đối với các nhiệm vụ trong đó các tùy chọn trả lời không được cung cấp bởi trình biên soạn tài liệu đo lường và kiểm tra thực tế (CMM), chúng tôi đã quyết định tăng đáng kể số lượng các tùy chọn trả lời này để đưa bài kiểm tra của chúng tôi đến gần nhất có thể với những gì bạn sẽ có phải đối mặt vào cuối năm học.

Bài kiểm tra OGE tiêu chuẩn (GIA-9) của định dạng 2015 có hai phần. Phần đầu tiên gồm 3 học phần: Đại số (8 bài), Hình học (5 bài), Toán thực tế (7 bài). Phần thứ hai gồm 2 học phần: Đại số (3 nhiệm vụ) và Hình học (3 nhiệm vụ). Phần thứ hai chứa các nhiệm vụ phức tạp và không thể đánh giá bằng các bài kiểm tra. Người đánh giá cho điểm dựa trên các tiêu chí phức tạp và phân tích về tính đầy đủ của các lý do mà học sinh đưa ra. Về vấn đề này, bài kiểm tra này chỉ trình bày phần đầu tiên (20 vấn đề đầu tiên). Trong số 20 bài, theo cấu trúc đề thi hiện hành, một số bài chỉ đưa ra phương án trả lời. Tuy nhiên, để thuận tiện cho việc vượt qua các bài kiểm tra, ban quản trị trang web đã quyết định đưa ra các phương án trả lời cho từng nhiệm vụ. Đương nhiên, đối với các nhiệm vụ trong đó các tùy chọn trả lời không được cung cấp bởi trình biên soạn tài liệu đo lường và kiểm tra thực tế (CMM), chúng tôi đã quyết định tăng đáng kể số lượng các tùy chọn trả lời này để đưa bài kiểm tra của chúng tôi đến gần nhất có thể với những gì bạn sẽ có phải đối mặt vào cuối năm học.

Bài kiểm tra GIA tiêu chuẩn định dạng năm 2014 bao gồm hai phần. Phần đầu tiên gồm 3 học phần: Đại số (8 bài), Hình học (5 bài), Toán thực tế (7 bài). Phần thứ hai gồm 2 học phần: Đại số (3 nhiệm vụ) và Hình học (3 nhiệm vụ). Phần thứ hai chứa các nhiệm vụ phức tạp và không thể đánh giá bằng các bài kiểm tra. Người đánh giá cho điểm dựa trên các tiêu chí phức tạp và phân tích về tính đầy đủ của các lý do mà học sinh đưa ra. Về vấn đề này, bài kiểm tra này chỉ trình bày phần đầu tiên (20 vấn đề đầu tiên). Trong số 20 bài, theo cấu trúc đề thi hiện hành, các phương án trả lời chỉ được đưa ra trong 4 bài. Tuy nhiên, để thuận tiện cho việc vượt qua các bài kiểm tra, ban quản trị trang web đã quyết định đưa ra các phương án trả lời cho từng nhiệm vụ. Đương nhiên, đối với các nhiệm vụ trong đó các tùy chọn trả lời không được cung cấp bởi trình biên soạn tài liệu đo lường và kiểm tra thực tế (CMM), chúng tôi đã quyết định tăng đáng kể số lượng các tùy chọn trả lời này để đưa bài kiểm tra của chúng tôi đến gần nhất có thể với những gì bạn sẽ có phải đối mặt vào cuối năm học.

Khi hoàn thành nhiệm vụ A1-A14, chỉ chọn một lựa chọn đúng.

Khi hoàn thành nhiệm vụ A1-A16, chỉ chọn một lựa chọn đúng.