Xem các trang có đề cập đến thuật ngữ hệ thống đơn giản. Trò chơi nhập vai - miễn phí. Hệ thống RPG có sẵn miễn phí

Ở một đất nước như Liên Xô, trong thời kỳ độc tài, giá cả và chi phí dường như không hề nhất quán với nhau. Chính phủ chỉ đơn giản bảo người dân làm việc ở đâu, trong bao lâu và vất vả như thế nào. Trong một hệ thống như vậy, đơn giản là không thể tìm ra giá của một số hàng hóa nhất định. Và giá cả được ấn định về mặt chính trị chứ không phải chịu áp lực.


Để tăng cường mối quan hệ giữa ASPR và OASU, cần coi các hệ thống con ngành của ASPR và các hệ thống con chức năng của OASU là các bộ phận được kết nối hữu cơ của một hệ thống duy nhất với sự phân chia nhiệm vụ tương ứng được giải quyết trong khuôn khổ Ủy ban Kế hoạch Nhà nước Liên Xô, Ủy ban Kế hoạch Nhà nước của các nước cộng hòa thuộc Liên minh và các Bộ. Sự phát triển đồng thời hoặc ít nhất là phối hợp của OACS và các hệ thống con ASPR tương ứng sẽ giúp giải quyết một loạt các vấn đề có liên quan lẫn nhau về cả bản chất phương pháp luận và thông tin, kỹ thuật và tổ chức-pháp lý cần thiết cho giải pháp thực tế của các vấn đề. và hoạt động chung của các hệ thống này. Nếu không có cách tiếp cận như vậy để tạo ra OASU và ASPR, cả hệ thống này và hệ thống kia đều không thể hoạt động được.

Hệ thống bổ sung phiếu bầu, không giống như hệ thống đa số đơn giản, cho phép thiểu số bầu ra một số lượng giám đốc nhất định. Số lượng cổ phần tối thiểu cần thiết để bầu một số giám đốc nhất định được xác định như sau:

Cơ sở dữ liệu cục bộ có hiệu quả khi làm việc với một hoặc nhiều người dùng khi có thể phối hợp các hoạt động của họ về mặt hành chính. Những hệ thống như vậy rất đơn giản và đáng tin cậy do tính địa phương và tính độc lập về mặt tổ chức của chúng.

Ezersky F.V. Lý thuyết kế toán theo tất cả các hệ thống hiện có là đơn giản, gấp đôi tiếng Ý, tiếng Anh và các bản tự kiểm tra cũ và tiếng Nga khác. - St.Petersburg, 1889.

Tùy thuộc vào hệ thống nào (đơn giản, phức tạp, lớn) được thực hiện điều khiển, có sự phân biệt giữa hệ thống điều khiển tự động (ACS) và hệ thống thông tin tự động.

Chúng tôi không còn thực hiện bất kỳ bài tập nào liên quan đến thực phẩm nữa. Tôi đã nói với bạn rằng hệ thống này rất đơn giản. Bài tập có tựa đề "Ai có nhiều khả năng..." là một cách tuyệt vời để kết thúc phần sản phẩm và dẫn thẳng đến phần tiếp theo.

Tôi nghĩ rằng ý tưởng phổ biến rằng tiết kiệm và đầu tư, như được định nghĩa theo nghĩa chặt chẽ của những từ này, có thể khác nhau về số lượng là do "ảo ảnh quang học" phát sinh từ thực tế là mối quan hệ giữa người gửi tiền cá nhân và ngân hàng, trong đó sự đóng góp của anh ấy được cho là có bản chất rõ ràng là một chiều, trong khi trên thực tế những mối quan hệ như vậy là hai chiều. Người ta cho rằng người gửi tiền và ngân hàng của anh ta bằng cách nào đó có thể thỏa thuận với nhau để thực hiện một giao dịch, do đó tiền tiết kiệm trong hệ thống ngân hàng sẽ biến mất (nói cách khác, chúng sẽ bị mất hoàn toàn theo quan điểm đầu tư). , hoặc ngược lại, hệ thống ngân hàng có thể tạo ra những cơ hội đầu tư mà không khoản tiết kiệm nào có thể sánh được. Nhưng không ai có thể tiết kiệm nếu không có tài sản dưới một hình thức nào đó, có thể là tiền mặt, nghĩa vụ nợ hoặc tư liệu sản xuất; không ai cũng có thể có được tài sản mà trước đây mình không sở hữu, trừ khi tài sản có giá trị tương đương mới được sản xuất hoặc nếu có ai đó. người khác không chia tài sản có cùng giá trị mà mình đã có trước đó. Trong trường hợp đầu tiên, khoản tiết kiệm tương ứng với các khoản đầu tư mới; trong trường hợp thứ hai, người khác phải giảm số tiền tiết kiệm của họ bằng nhau. Thật vậy, trong trường hợp thứ hai, sự giảm sút tương ứng của cải phải do lượng tiêu dùng vượt quá thu nhập gây ra chứ không phải do sự xóa bỏ tài khoản vốn, phản ánh sự thay đổi trong giá trị của tài sản vốn, bởi vì trong trường hợp này anh ta không phải chịu bất kỳ tổn thất nào về giá trị của tài sản đó mà anh ta đã có trước đó. Số tiền anh ta nhận được hoàn toàn tương ứng với giá trị hiện tại của tài sản của anh ta, tuy nhiên chủ sở hữu tài sản không giữ lại toàn bộ số tiền này dưới dạng của cải, nói cách khác, điều đó cho thấy mức tiêu dùng hiện tại của anh ta đã vượt quá số tiền hiện tại. thu nhập. Nếu các ngân hàng chia tay bất kỳ tài sản nào thì ai đó phải chia tay một phần tiền mặt của họ. Theo đó, tổng số tiền tiết kiệm của cá nhân đó và của tất cả những khoản khác cộng lại nhất thiết phải bằng khoản đầu tư mới hiện tại.

Bạn có thể nghĩ rằng đây không phải là vấn đề của bạn và việc tuân theo hệ thống là một vấn đề đơn giản. Thực ra nó không hẳn là vậy.

Những gì mong đợi từ một bài kiểm tra như vậy Thực sự không nhiều. Nếu mỗi thử nghiệm cho thấy lợi nhuận cao (ví dụ: hơn 10.000), hãy coi như hệ thống chiến thắng đã được tìm thấy. Tất nhiên, với điều kiện là tất cả các khía cạnh của thử nghiệm đều được trình bày chính xác và mô phỏng thực tế. Tuy nhiên, nếu mọi thử nghiệm đều cho thấy một khoản lỗ lớn (ví dụ: hơn 10.000 trong một năm), thì rõ ràng hệ thống này đơn giản là vô dụng. (Có một vài trường hợp ngoại lệ nhỏ đối với quy tắc này, sẽ được thảo luận trong các chương tiếp theo.) Rất có thể, hệ thống này sẽ bị loại khỏi việc xem xét ở giai đoạn này. Nếu, như thường lệ, các kết quả khác nhau (nghĩa là có một số thắng lớn và thua lớn, cùng với các thắng và thua nhỏ hơn), bạn có thể chuyển sang giai đoạn tối ưu hóa. Chỉ tiến hành giai đoạn phát triển hệ thống tiếp theo nếu phần lớn các thử nghiệm không cho thấy tổn thất lớn.

Nếu tất cả các bước kiểm tra được mô tả trong chương này đã được thực hiện thì khả năng hệ thống hoạt động kém là khá nhỏ. Tuy nhiên, nếu hệ thống được kiểm tra một cách bất cẩn thì điều này có thể xảy ra. Nếu bạn tìm thấy lý do chính xác này thì hãy kiểm tra hệ thống giao dịch của bạn đúng cách.

Khi kết hợp lại với nhau, các hệ thống này đơn giản là không có khả năng tích hợp chặt chẽ.

Chúng ta hãy nhớ lại những hệ thống tốt đẹp trong thời gian gần đây - những vết bầm tím. Đối với những người không nhìn thấy khoảng thời gian tuyệt vời của vết bầm tím, chúng tôi lưu ý rằng từ dân gian chính xác này phản ánh bản chất của hệ thống quản lý chất lượng lao động, theo đó, khi phát hiện ra sự khác biệt, khiếm khuyết hoặc sai sót, các hình tam giác màu xanh sẽ được vẽ trên một màn hình đặc biệt hoặc trong tạp chí tương ứng. Càng nhiều vết bầm, phí bảo hiểm càng thấp. Hệ thống này đơn giản như một sai sót trong toilet, một khiếm khuyết - một cú đánh, một sai lầm khác - một cú đánh khác và những vết bầm tím trong trí nhớ.

Hệ thống mới rất dễ sử dụng và sử dụng các phương pháp tương tự như trước đây khi xử lý các báo cáo nhận được. Quá trình chuyển đổi sang xử lý dữ liệu bằng máy tính điện tử diễn ra dần dần và sau khi hoàn thành, công ty đã sử dụng các chương trình sau khi xử lý dữ liệu

Các biện pháp phát hiện lỗi có thể được xem xét cho cả việc xác minh trong quá trình phát triển và trong quá trình vận hành phần mềm. Xét rằng trong quá trình phát triển, việc phát hiện lỗi chủ yếu được thực hiện bằng hệ thống các biện pháp tổ chức đơn giản, chúng tôi sẽ tập trung vào các kỹ thuật và phương pháp phát hiện ở cấp độ mô-đun phần mềm trong quá trình vận hành.

Nói cách khác, hệ thống trường học Los Angeles đã thất bại trong việc dạy kiến ​​thức cơ bản cho 1/4 triệu trẻ em. Và thay vì giữ 1/4 triệu đó ở trường học giống như cách bộ lọc giữ trầm tích, hệ thống chỉ đơn giản hạ thấp rào cản và đẩy trẻ em ra thế giới thực. Theo tôi, đây là thất bại không phải của bọn trẻ mà là của chính hệ thống.

Phân tích kinh tế, và trên hết là phân tích các chỉ số lao động, đóng một vai trò quan trọng trong việc giải quyết nó, vì trong hệ thống các yếu tố sản xuất đơn giản - tư liệu lao động, đối tượng lao động và lao động sống - những yếu tố này đóng vai trò quyết định. vai trò. Chỉ có lao động sống mới có thể khơi dậy quá khứ được thể hiện trong các phương tiện và đối tượng lao động.

Câu hỏi đặt ra: không phải việc ước tính giá trị sản phẩm và dịch vụ của từng bộ phận có dễ dàng hơn không? Vì chi phí tỷ lệ thuận với chi phí lao động nên việc phân bổ theo lao động là sự phân phối tỷ lệ thuận với giá trị được tạo ra. Điều này đúng, nhưng việc sử dụng trực tiếp vị trí đúng đắn này chỉ có thể thực hiện được trong hệ thống sản xuất hàng hóa đơn giản. Thực tế là các bộ phận, đặc biệt là từng nhân viên của một doanh nghiệp hoặc hiệp hội, không tạo ra giá trị. Giá trị nào được bộ phận kế toán của doanh nghiệp hoặc phòng tiêu chuẩn kỹ thuật tạo ra trong xưởng? Tất nhiên, ở đây chúng ta không nói về chi phí dịch vụ của bộ phận kế toán hay phòng tiêu chuẩn hóa kỹ thuật, tức là không phải về chi phí duy trì nhân viên kế toán và tiêu chuẩn hóa kỹ thuật mà còn về giá thành của sản phẩm. Nhưng các đơn vị sản xuất - nhà xưởng và khu vực sản xuất chính - không tạo ra giá trị, vì không phải mặt hàng, dịch vụ nào cũng có giá trị mà chỉ có hàng hóa. Các mặt hàng do xưởng sản xuất - phôi, bộ phận, bộ phận lắp ráp và thậm chí cả thành phẩm - không phải là hàng hóa. Xưởng không bán hàng sản xuất

Chỉ cách đây vài năm, tình hình xử lý thông tin tại Marks Spencer không có gì đặc biệt. Giống như hầu hết các chuỗi bán lẻ khác, các chuyên gia cung ứng đặt hàng và phân phối chúng đến các cửa hàng dựa trên ý tưởng của riêng họ về những gì khách hàng có thể cần. Tất cả những gì hệ thống thông tin hiện hành vào thời điểm đó có thể giúp họ chỉ là phân tích dữ liệu hồi cứu đơn giản. Không thể dự đoán khối lượng bán hàng đủ chính xác để tránh nhu cầu bị dồn nén hoặc doanh số bán hàng bị cắt giảm và xóa bỏ phần vượt quá. Một lỗi ở một trong hai hướng đều có tác động tiêu cực đến lợi nhuận.

Hệ thống trên rất dễ sử dụng và khá hiệu quả, đặc biệt nếu bạn còn nhớ hàng nghìn chuẩn mực mà các kế toán viên Nga đã phải sử dụng trong nhiều năm. Có thể dễ dàng thực hiện các tính toán cho thấy mức độ ảnh hưởng của việc sử dụng khấu hao nhanh đến kết quả tài chính hiện tại. Chúng tôi xin nhấn mạnh một lần nữa rằng ý nghĩa của nó là cung cấp cho doanh nghiệp một khoản tín dụng thuế miễn phí trong những năm đầu vận hành thiết bị mới. Vì trong tương lai khoản vay này sẽ phải được hoàn trả, phải trả một khoản thuế thu nhập tương đối lớn hơn so với đồng phục

Tại Hoa Kỳ, Anh và các quốc gia khác trong quá trình phát triển studio ảnh của Mats Näslund và Håkan Loob USA (Bảng 5.2)1.

Có cả một lớp người giao dịch trong ngày chuyên giao dịch cổ phiếu NASDAQ. Nhưng các công ty giao dịch ngày đó không giao dịch trên Internet, giống như bạn và tôi. Nhiều người trong số họ chiếm trọn căn phòng nơi những người giao dịch trong ngày ngồi chờ đợi một sự thúc đẩy. Chúng được trang bị hệ thống công suất cao và công nghệ cao để thông báo cho người giao dịch trong ngày về các cơ hội sinh lời từ rất lâu trước khi bạn và tôi biết về chúng. Ngày nay, các nhà giao dịch bị thu hút bởi cổ phiếu NASDAQ vì chúng có tính biến động cao. Hãy nhớ rằng, nếu bạn khớp lệnh nhanh, sự biến động sẽ giúp bạn có lãi vì bạn sẽ vào và thoát lệnh nhanh chóng và hiệu quả. Nhưng nếu bạn thực hiện chậm, sự biến động sẽ phá hủy lợi nhuận của bạn. Số tiền lợi nhuận mà các nhà giao dịch hàng ngày có thể kiếm được chỉ trong một ngày bằng cách sử dụng các hệ thống giao dịch mạnh mẽ thật đáng kinh ngạc.

Nguồn gốc tiềm tàng của sự căng thẳng giữa hai khát vọng này là gì? Người thành đạt muốn nó có thể đo lường được, trong khi người thành đạt muốn có định hướng và hướng dẫn rõ ràng. Trong điều kiện thuận lợi, mục tiêu và phương hướng chắc chắn sẽ củng cố lẫn nhau. Một ví dụ là một nhân viên bán hàng nhận thấy hệ thống báo cáo khá linh hoạt và hữu ích vì nó cung cấp thông tin giúp tăng doanh số bán hàng. Một ví dụ khác là hệ thống khen thưởng đơn giản, rõ ràng giúp xác định rõ ràng lộ trình nhận phần thưởng. Lý thuyết kỳ vọng của Vroom thừa nhận sự cần thiết của những con đường minh bạch, rõ ràng để đạt được thành công (Vroom và De i, 1970). Căng thẳng và xung đột nảy sinh khi các quy tắc và quy định không mang lại lợi ích mà chỉ khiến công việc trở nên khó khăn hơn. Một ví dụ điển hình cho điều này là một sĩ quan cảnh sát có nhu cầu cao về cơ cấu công việc, vì công việc giải quyết tội phạm của anh ta chỉ bị chậm lại và bị cản trở bởi những yêu cầu quan liêu quá mức và cả đống giấy tờ. Nhu cầu về cơ cấu của anh ta không chỉ có nghĩa là phải tuân thủ cẩn thận mọi thủ tục chính thức mà còn là niềm tin rằng hiệu quả công việc sẽ cao hơn nếu anh ta không bị ràng buộc bởi nhu cầu phải hoàn thành tất cả các thủ tục. Trong những trường hợp cực đoan, có vẻ như hệ thống chỉ đơn giản là làm tê liệt công nhân của nó.

Hãy quay lại câu chuyện của chúng ta về Alexander Đại đế. Nó đại diện cho bán cầu sư tử. Chúng tôi đang học cách sử dụng phần suy nghĩ này của mình trong hệ thống giáo dục hiện tại. Ở trường đại học hay cao học, chúng ta đều không được dạy cách sử dụng những phần khác của tư duy. Những môn học quan trọng nhất trong cuộc sống đều được dạy đơn giản trong hệ thống giáo dục ngày nay. Bạn đang đọc bài viết này vì lý do tương tự tại sao Alexan, Đại đế phải đến Ấn Độ. Nếu bạn muốn thực sự thành công trong giao dịch, bạn phải trở nên giống Diogenes hơn và học cách thư giãn và chiêm ngưỡng dòng sông. Và đây là công việc mà tôi phải tự mình làm. Không ai trên toàn thế giới có thể làm điều này cho bạn. Đây là một quá trình loại bỏ mọi thứ không liên quan. Chúng ta không cần phải tìm hiểu thêm về những gì sai trái. Chúng ta cần tận dụng nhiều hơn những gì đã biết nhưng đôi khi không biết rằng mình đã biết.

Xem các trang có đề cập đến thuật ngữ này Hệ thống rất đơn giản

:                   Công nghệ thông tin tự động trong kinh tế (2003) -- [

Để biết sự kết hợp với động từ chỉ pha, xem § .

Lưu ý 1. Khả năng tương thích tương tự (nhưng có hạn chế lớn hơn đối với tên ở dạng đầy đủ và đặc biệt đối với dạng ngắn) được thể hiện trong phân từ và danh động từ: đến, đang tới cuối cùng/cuối cùng, nói, đã nói Đầu tiên/Đầu tiên; đứng khỏa thân(Đã nuôi.; / đứng khỏa thân); đã trở thành vui vẻ/vui vẻ, ở lại cô đơn/cô đơn.

Lưu ý 2. Trong tổ hợp vị ngữ dối trá đau ốm (đau ốm) và cũng có thể kết hợp với tính từ. một, một, một mìnhđặt theo tên không được thay thế bởi TV: Anh trai dối trá đau ốm; Cô ấy cuộc sống một.

Lưu ý 3. Trong các câu có vị ngữ - động từ chỉ sự tồn tại, xác định, trở thành, tính từ xác định tên chủ ngữ, theo điều kiện phân chia thực tế, rất thường được đặt ở cuối câu (xem § ): Tôi đã giữ vững lạnh lẽo mùa thu - Mùa thu tổ chức vào ngày lạnh lẽo; Họ đang đứng mạnh sương giá - sương giá có giá trị mạnh, tương tự: Ngày như là hóa ra là (đã xảy ra) thứ duy nhất; Mùa đông đã đến dài; Ngày đi bộ Chủ nhật; Bức vẽ khung dệt buồn; Phương pháp áp dụng trình độ cao; Bão nổi cơn thịnh nộ hung dữ; Giải pháp Đã được chấp nhận Chính xác; TRÊN cái kệ Với biểu tượng chớp mắt đèn: buổi tối đã phải Thứ bảy(Đứa bé.); Cà vạt TRÊN trắng áo sơ mi nằm đen(Olesha). Trong những trường hợp như vậy, vị trí của vị ngữ sẽ do động từ cùng với định nghĩa đặt ở cuối câu. Tên ở đây nó không xen kẽ với TV. п. Tuy nhiên, đặc điểm là, một khi ở vị trí hiện thực hóa, các tính từ định tính riêng lẻ ( nóng, ấm, nóng, lạnh lẽo, sự ớn lạnh, băng giá và một số v.v.) thể hiện xu hướng luân phiên như vậy: Thật là một ngày tuyệt vời lạnh lẽo ngày - Ngày hóa ra là lạnh lẽo/lạnh lẽo; Chi phí ấm mùa xuân - Mùa xuân chi phí ấm/ấm.

2) Vị ngữ được thể hiện bằng sự kết hợp của một động từ có nghĩa là tồn tại, khám phá, suy nghĩ, thái độ, nhận thức, với một danh từ ở dạng TV: Anh ta tưởng tượng riêng tôi anh hùng; đồng hành giả vờ tốt bụng; Hạn hán quay lại ngọn lửa; Bạn gái tôi đã chờ đợi của anh ấy cô dâu hai của năm; Một loại thuốc nằm xuống Đầu tiên có kinh nghiệm từng chút một TRÊN lòng bàn tay nhà khoa học(khí ga.); Anh ta đã sống tuyệt vời nhà văn đặc biệt người chết anh hùng(Paust.); Vận chuyển đường sắt cảm thấy nổi trụ sở chính(Đứa bé).

3) Vị ngữ được thể hiện bằng sự kết hợp của một động từ, nghĩa là ở trạng thái, xác định, đặt tên, với một danh từ ở dạng tên gọi. hoặc ở dạng tv. p., xen kẽ với dạng tên p.; hình thức truyền hình trung tính về mặt phong cách; hình thức được đặt theo tên với sự thay đổi như vậy nó có thể có một chút gì đó lỗi thời: Khutor gọi điện Bằng cách định cư/ Vyselki; Tổng quát như là Anh ta dối trá(Meyerhold; / tổng quát); MỘT Vasya huy hoàng chàng trai tăng(Lidin; / huy hoàng con trai).

4) Vị ngữ được thể hiện bằng sự kết hợp của một động từ có nghĩa. đang, khám phá, đang ở trong trạng thái hoặc chuyển sang trạng thái, biểu hiện ý chí, suy nghĩ - với một danh từ ở dạng tv. п., được thay thế bằng các dạng trường hợp gián tiếp khác hoặc các nhóm liên minh: TRONG Bộ Anh ta bao gồm tư vấn/V. chất lượng tư vấn/Làm sao tư vấn/V. nhà tư vấn, làm (quyết định, muốn công việc) người xây dựng/Làm sao người xây dựng/V. chất lượng người xây dựng, đã được liệt kê lãnh đạo/ V. công nhân tiền tuyến/V. chất lượng lãnh đạo/giữa công nhân tiên tiến, ưu đãi riêng tôi người Trung gian/V. người trung gian/V. chất lượng người Trung gian/Làm sao người Trung gian, đánh ở đó thư ký/V. thư ký/V. chất lượng thư ký/ Làm sao thư ký, phục vụ tài xế taxi/V. tài xế taxi, cuộc sống, phục vụ người canh gác/V. người canh gác, hình thành riêng tôi nghệ sĩ/Làm sao nghệ sĩ (hình thành riêng tôi Làm sao Mật ong gắt gỏng. Kassil), yêu cầu cô gái vắt sữa/V. người hầu sữa, ông nội đã đồng ý đi người canh gác/V. người canh gác, đọc (dám nói lời tạm biệt) riêng tôi chú rể/V. chú rể, tin tưởng riêng tôi thiên tài/phía sau thiên tài, có uy tín một chuyên gia/ phía sau người sành sỏi, ở lại Đây tình nhân/phía sau bà chủ nhà/ V. chất lượng các bà nội trợ, tìm lại chính mình bảo vệ/ V. lính canh/phía sau bảo vệ/V. chất lượng bảo vệ, những cái này từ duy trì lời nhắc nhở/ Làm sao lời nhắc nhở/V. chất lượng lời nhắc nhở, thanh kiếm được lưu trữ Thánh tích/Làm sao Thánh tích/V. chất lượng di tích, thành phố nảy sinh hình bóng/Làm sao hình bóng/V. hình thức hình bóng, sách phát hành cuốn sách nhỏ/ Làm sao cuốn sách nhỏ/V. hình thức tài liệu quảng cáo, cây xuất hiện không rõ điểm/Làm sao không rõ điểm; Arzamas vẫn V. ký ức Làm sao thành phố táo nhà thờ(Paust.; / vẫn V. ký ức thành phố táo nhà thờ). Với một tính từ: cái này Công việc đếm nghiêm trọng/từ nặng (Có lẽ, từ nhiều nhất nặng đã được xem xét cái này Công việc. Lidin).

5) Vị ngữ được thể hiện bằng sự kết hợp của một động từ, nghĩa là sự tiếp nhận hoặc thay đổi trạng thái, biểu hiện ý chí, tồn tại, với một danh từ trong trường hợp gián tiếp có giới từ: đi mất từ quản đốc, bỏ học từ những người tham gia, đã nhượng bộ V. người giúp việc, vượt qua V. ông chủ, đi ra V. người quản lý, Bị áp đặt, nhồi nhét bản thân V. cố vấn, cương cứng riêng tôi V. thiên tài, đưa ra riêng tôi phía sau kiểm toán viên, quay V. thường dân, tăng V. cái đầu, quằn quại bậc thầy, xây dựng từ riêng tôi, diễn ra (từ riêng tôi) nhà từ thiện, học TRÊN kỹ sư, TRÊN bác sĩ, cái này người lao động đã được liệt kê Qua văn phòng, Qua của chúng tôi phòng; Mạng sống, sự chuyển động đã giải quyết TRONG hoàng hôn không vững vàng, V. hơn nữa ậm ừ(Tyutch.); sói nghiền V. người canh gác(Solouk.).

6) Vị ngữ được thể hiện bằng sự kết hợp của một động từ có nghĩa. đang, đang ở trong trạng thái chuyển động, phát hiện và trường hợp gián tiếp của tên có giới từ; một vị ngữ như vậy chứa đựng đặc điểm của trạng thái từng giai đoạn của chủ ngữ: đang ngồi Với chua của tôi, nằm xuống ngủ V. quần áo, đi bộ Với ảm đạm tướng mạo, thức dậy V. lạnh lẽo mồ hôi; Đúng sau tất cả Không có thể như nhau TÔI biết, Cái gì Anh ta sẽ đến Với bị cắn ngón tay(Adv.).

7) Vị ngữ được biểu thị bằng một cụm động từ có nguyên mẫu chủ quan (xem § ): đang đi (nghĩ, muốn, Có lẽ...) đi, quen với nó (đã học, mệt) công việc, Không chậm lại (Không bỏ lỡ, Không làm phiền) đến. Ngược lại, nếu nguyên mẫu liền kề được kết nối với từ tùy thuộc vào nó bằng một trong những kết nối được mô tả ở trên trong đoạn 1-5, thì toàn bộ tổ hợp tương ứng là một phần của vị ngữ: Một những bức tranh TÔI chúc mãi mãi người xem (Pushk.); quyết định ở lại một, Không muốn áp đặt V. bạn bè, quyết định công việc người xây dựng, muốn trình diễn riêng tôi có học thức, Có lẽ tưởng tượng riêng tôi anh hùng, từ chối vấn đề riêng tôi phía sau khác, chuyên gia loại, quyết định của tôi thử bắt đầu học sơn, quyết định đồng ý nói chuyện phản đối.

Về sự kết hợp với đã trở thành (đã trở thành công việc, đã trở thành đến Đầu tiên, sẽ trở thành áp đặt V. cố vấn) xem § .

2) Vị ngữ được thể hiện bằng sự kết hợp hạn chế về mặt từ vựng của hai dạng động từ liên hợp, một trong số đó mang nghĩa chuyển động hoặc ở trong một trạng thái, vị trí trong không gian: ngồi, đứng, đi, chạy, đi bộ, nói dối(hoặc được thúc đẩy bởi họ); một động từ khác có từ vựng tự do: đang ngồi khâu, chi phí chờ, bình tĩnh đến, dối trá rên rỉ, càu nhàu đi bộ, tôi sẽ vào Tôi sẽ kiểm tra bạn, ngủ nằm xuống, hãy ngồi đi hãy nghỉ ngơi đi, ngồi tôi đang xem TV, Anh ta với tôi Đây can thiệp chi phí, đang tới loạng choạng; Đi nào Đi nào phía sau củi(Shuksh.); Thư ký đã ngồi - mắt nâng lên Không dám(Abr.).

Các động từ trong sự kết hợp này cũng có thể đặt tên cho các hành động nối tiếp nhau: Hiện nay như nhau tôi đang chạy tôi sẽ viết thư(Adv.); đi xin lỗi.

Với giới từ của một động từ bị giới hạn về mặt từ vựng, việc giao tiếp sử dụng liên từ là điều bình thường ở đây , Đúng: dối trá nghĩ, đang ngồi đang khóc, tôi đang đến Tôi đang hạnh phúc, chi phí Đúng cười; [Ôi:] Hồ sơ Thân mến tiền bạc, Người thân yêu, Hiện nay đang ngồi đuôi bật lên, Không phấn khích(Gogol); Ngồi xuống-ka một từ Bạn viết, Cái gì TÔI nói chuyện sẽ(Lesk.). Điều này cũng bao gồm các kết hợp như nằm xuống dối trá, đa ngôi xuông đang ngồi, ngồi xuống ngồi xuống, đứng lên dừng lại.

Ghi chú: Tính toàn vẹn về mặt cú pháp của các kết hợp được mô tả trong đoạn 2 được chứng minh bằng thực tế là tên được kiểm soát với chúng có thể liền kề trực tiếp không phải với động từ điều khiển mà với động từ chuyển động hoặc trạng thái: tôi đang xem ngồi TV; Về với tôi đang ngồi đang khóc; Bên trên Bạn có giá trị cười; Kiểm toán viên Hành động đang ngồi viết; TÔI họ câu đố tôi đang đến Tôi giải thích; TÔI V. nứt tôi đang đến gần tôi nhìn mỗi phút(Adv.); MỘT yêu cầu sẽ của anh ấy, Làm sao Anh ta Cái này đứng nghĩ, Cái đó Có lẽ sẽ Không có gì Không đã nhớ(Adv.); chân ngồi tôi đang run rẩy(Bunin); MỘT Anh ta Nhìn cái mà mê tín dị đoan đang ngồi giống(Bunin); VỀ sức mạnh có giá trị thông dịch(Shuksh.); MỘT Egor TRÊN gò đồi đứng tôi đã chờ đợi Lyuba(Suỵt.).

3) Vị ngữ được thể hiện bằng sự kết hợp không thống nhất của hai động từ, nghĩa là hành động, trạng thái đi kèm với nhau hoặc có quan hệ mật thiết với nhau: Bố Bạn nguồn cấp dữ liệu-cung cấp nước, đi giày-váy đầm; Có trật tự ngựa họ dây nịt-cởi dây cương(Lyg.).

3) Ở dạng quá khứ. một biến thể của vị ngữ là sự kết hợp của các hình thức trong quá khứ. hoặc nụ. vr. động từ cú loại với trạng từ Làm sao: Làm sao hét lên!; Làm sao sẽ hét lên! Vị ngữ này thể hiện một hành động ngắn hạn, mãnh liệt và đột ngột (xem § Shvandya:] Borodishcha - TRONG! Volosya - Như nhau. Làm sao sẽ ré lên! (Xe lửa.).

4) Một vị ngữ, được hình thành bằng cách kết hợp một nguyên mẫu với một động từ ban đầu hoặc với một động từ trở nên (đã bắt đầu khóc, đã bắt đầu cười, đã trở thành tranh cãi), dưới dạng tùy chọn có nguyên thể thực sự hoặc sự kết hợp " Hãy+ nguyên thể”, diễn tả sự bắt đầu nhanh chóng và mạnh mẽ của một hành động trong quá khứ: Cô ấy (Hãy) cười. Anh ta (Hãy) tranh cãi. Trong hiến pháp, vị ngữ nguyên thể cũng có thể biểu thị một hành động hiện tại hoặc tương lai: Khác sẽ hối hận, yêu cầu, MỘT cái này chỉ một thề Về với bản thân nghĩ(L. Tolst.); Anh ta Bạn tiết tấu, MỘT Bạn dừng lại TRÊN của anh ấy(Lesk.). Đôi khi, có thể thay thế dạng liên hợp của một động từ bằng một dạng nguyên mẫu và sẽ nhắc ở dạng này. bao gồm: V. sự tức giận kêu la Mangilda: "Tất cả giữ im lặng ! Cái gì muốn Bạn, nói nhiều sáng tạo?" (Ann.).

Về vị ngữ có hạt đã từng là, nó đã xảy ra (đi đã từng là, đi bộ nó đã xảy ra) xem § .

[Sofia:] Lời trách móc, phàn nàn, những giọt nước mắt Của tôi Không dám trông chờ, Không đứng Bạn của họ; Nhưng ĐẾN V. trang chủ Đây bình minh Bạn Không thành lập, Để có thể không bao giờ Bạn TÔI hơn Không tôi đã nghe(Nấm.); [Nói], Cái gì Cái này cô ấy nấm sữa, Cái gì cô ấy thành lập của họ Cái gì cho phép Chúng tôi đang tìm khác lớp(Cây rìu.); Tốt, làm sự thô tục - Tốt, ăn năn! Hỏi sự tha thứ! Lấy làm tiếc, họ nói, Người thân yêu-bố, Cái gì Bạn buồn bã! (S.-Sch.); MỘT miễn là để anh ta cái rìu Tại Tôi nằm xuống! (S.-Sch.); - KHÔNG, - tôi nói, - tiền bạc trường hợp Không quan trọng, Nhưng TÔI Không Ước bởi bạn bị lừa. Cho phép Chúng tôi Với bởi cô ấy thấy bạn, TÔI đến cô ấy hầu hết, Có lẽ , hơn hơn tôi sẽ cho(Lesk.); TÔI Không Muốn không sự cay đắng, không sự trả thù, Cho phép tôi sẽ chết Với cuối cùng trắng bão tuyết(Àm.); Đúng sẽ đạt được Của tôi miệng Ban đầu sự câm lặng, Làm sao kết tinh ghi chú, Cái gì từ Sinh lau dọn! (Mandelsht.); Cho phép của tôi định mệnh lang thang sẽ sự ồn ào. Cho phép đói bụng TÔI tôi đang đứng Tại nhà bếp, hít vào mùi những bữa tiệc của người khác, Cho phép sẽ hao mòn Của tôi vải, bốt đá sẽ phá vỡ, bài hát Tôi sẽ quên cách làm điều đó TÔI soạn, biên soạn... Cái gì từ Đi? (Bagr.); Cái gì , ầm ầm, dấu phẩy dấu chấm, đánh, timpani, chạy điên cuồng, chuông báo thức! (In đậm.); Teki, Neva, mặt sau, nâng lên Với đường phố nhầy nhụa kết thúc vào cuối, ném nó đi xà lan TRÊN đường phố, xây dựng, Nước, rào chắn! (Trường học); Đang mơ-Cái đó... bạn muốn thương xuyên hơn(Shuksh.); Đúng Không Sẽ hết sấm sét sủi bọt mặt trời bài hát con ong! (Firsov); Đi qua chiến tranh, đi qua đau khổ, Nhưng nỗi đau gọi ra ĐẾN mọi người: Hãy, Mọi người, không bao giờ Về cái này Không hãy quên(Tiến về phía trước.). Để biết ví dụ, hãy xem thêm § .

Để biết cách sử dụng chủ ngữ trong những câu như vậy, hãy xem § .

Trong lời nói thông tục và giản dị, biểu cảm, với chủ ngữ (hoặc khi xưng hô) - tên ở dạng số nhiều. có thể sử dụng vị ngữ - động từ ở dạng số ít: - Tốt, Vì thế dừng lại, đợi tí, các bạn, - tiếp tục Dogadun, - giải quyết nó nhiệm vụ... MỘT Bạn Tất cả, các bạn, Như nhau Không ngủ gật! (Bunin); Hồng đôi môi, vặn vẹo chibouk. Màu xanh da trời kỵ binh - tra tấn định mệnh(Aseev); Nam giới quay cái đầu Phải, bên trái, xuất bản thanh quản âm thanh. Cái này, rõ ràng, có nghĩa: mơ hồ Tất cả V. bên(khí ga.).

Đối với câu có động từ bắt đầu, kêt thuc, lấy, đảm nhận, đi, đi, bay và một số v.v. với ngữ điệu mệnh lệnh (IK-2 hoặc IK-3), ý nghĩa của sự khuyến khích có thể mang hình thức quá khứ: kiêm cuộc trò chuyện!; đã lấy!; Đi! (xem § ).

Với ngữ điệu mệnh lệnh, ý nghĩa của động lực có thể mang hình thức tương lai. (với động từ ở dạng 2 hoặc 3 .): Bạn có đi không với Tôi!; Sẽ học!; Bạn sẽ lấy nó chứ? sách Hiện nay như nhau lấy nó cô ấy V. thư viện!. (xem § .

Vào đầu năm thứ tư của cuộc đời, trẻ khi phán xét thường gọi tên chủ thể, hành động của nó, chỉ chỉ một đối tượng mà hành động hướng tới hoặc một trong các hoàn cảnh diễn ra hành động đó.

Những phán đoán như vậy mang hình thức những câu thông dụng đơn giản với số lượng thành viên ít.

Dưới đây là ví dụ về những câu phổ biến ngắn như vậy: “Bà gọi cháu gái"(thêm vào); “Cậu bé muốn ngỗng(bổ sung) lái xe đi"; "Bạn là chuồng trại(lời thề, địa điểm) gãi.”

Cùng với đó, trẻ cũng sử dụng những câu thông dụng hơn trong lời nói, đồng thời nói về đối tượng của hành động và hoàn cảnh mà đối tượng đó hành động.

Đây là một ví dụ về các câu phổ biến hơn “Ông nội đã trở thành cây củ cải(thêm vào) từ mặt đất(vị trí) kéo”; "Anh ta ở nơi khác(vị trí) pháo hoa(bổ sung) đã nhìn”; " Ở đó(địa điểm) thêm từ một khẩu súng máy(bổ sung) bắn"; "MỘT tôi có(bổ sung) là trong nước(địa điểm) xe đạp"; " Sau đó(vị trí) táo(thêm vào) rất nhiều(biện pháp thông thường) con gấu mang tới.”

Ít phổ biến hơn nhiều ở độ tuổi này là những câu, ngoài những bổ sung và hoàn cảnh, còn đưa ra một đặc điểm định tính của chủ đề: “Tôi sẽ trở thành to lớn chú"; "Và rồi con mèo trong áo sơ mi tốt mặc quần áo"; “Vậy anh sẽ mua cho em một con búp bê như thế này màu xanh».

Một vị trí lớn trong số các câu thông dụng đơn giản mà trẻ sử dụng bị chiếm giữ bởi các câu chung có các thành viên đồng nhất (31% so với tổng số câu thông dụng đơn giản).

Được biết, các thành viên đồng nhất của câu là những thành viên thực hiện các chức năng cú pháp giống nhau và được thống nhất bởi cùng một quan hệ cú pháp với cùng một thành viên trong câu. Cả thành viên chính và phụ đều có thể đóng vai trò là thành viên đồng nhất của một câu. Do đó, những câu này có thể diễn đạt hành động đồng thời của hai hay nhiều chủ thể, kể lại một số hành động do một chủ thể thực hiện, một số đối tượng của hành động, v.v..

Phân tích lời nói của trẻ cho thấy rằng việc nắm vững câu với các thành phần đồng nhất - chủ ngữ, vị ngữ, tân ngữ, định nghĩa, hoàn cảnh - không phải là một quá trình thống nhất. Trong tổng số câu có thành viên đồng nhất, 79% là câu có vị ngữ đồng nhất và chỉ 8% - có định nghĩa đồng nhất.

Phân tích việc sử dụng thành phần chính và thành phần câu của trẻ từ 3 đến 4 tuổi giúp hiểu rõ nguyên nhân việc sử dụng các câu thông dụng ngắn hơn ở lứa tuổi này so với các câu dài hơn ở các lứa tuổi tiếp theo, cũng như sự chưa đồng đều trong việc nắm vững các câu đơn giản. câu có các nhóm chức năng khác nhau trong câu có các thành viên đồng nhất.

Hệ thống đảm bảo khả năng tự bảo quản thông qua sự tương tác giữa các bộ phận, do đó mối quan hệ giữa chúng và ảnh hưởng lẫn nhau của chúng quan trọng hơn nhiều so với số lượng hoặc kích thước của chúng. Những mối quan hệ này, và do đó, bản thân hệ thống, có thể đơn giản hoặc phức tạp.

Sự phức tạp của bất cứ điều gì có thể tự biểu hiện theo hai cách khác nhau. Khi gọi một cái gì đó phức tạp, chúng ta thường nghĩ đến nhiều phần khác nhau. Đây là sự phức tạp gây ra bởi sự chi tiết, số lượng phần tử được xem xét. Khi chúng ta có một trò chơi ghép hình được tạo thành từ hàng ngàn mảnh ghép, chúng ta đang phải đối mặt với sự phức tạp của từng chi tiết. Chúng ta thường tìm cách đơn giản hóa, nhóm và tổ chức loại cấu trúc phức tạp này, trong đó chỉ có một nơi cho mỗi bộ phận. Máy tính thực hiện tốt nhiệm vụ này, đặc biệt nếu nó cho phép giải quyết từng bước một.

Một loại phức tạp khác là động. Nó phát sinh trong trường hợp các phần tử có thể có nhiều mối quan hệ khác nhau với nhau. Vì mỗi chúng có khả năng tồn tại ở nhiều trạng thái khác nhau, ngay cả với một số lượng nhỏ các nguyên tố, chúng có thể được kết nối với nhau theo vô số cách. Bạn không thể đánh giá độ phức tạp dựa trên số lượng phần tử thay vì những cách có thể để kết nối chúng. Không phải lúc nào cũng đúng khi cho rằng hệ thống càng ít yếu tố thì càng dễ hiểu và dễ kiểm soát. Tất cả phụ thuộc vào mức độ phức tạp năng động.

Hãy tưởng tượng một nhóm đồng nghiệp đang làm việc trong một dự án kinh doanh. Tâm trạng của mỗi thành viên trong nhóm rất hay thay đổi. Họ có thể có những mối quan hệ khác nhau với nhau. Do đó, một hệ thống, thậm chí bao gồm một vài phần tử, có thể có độ phức tạp động rất lớn. Khi xem xét kỹ hơn, nó có thể phân biệt được những vấn đề thoạt nhìn có vẻ rất đơn giản.

Các kết nối mới giữa các bộ phận tạo nên hệ thống sẽ làm tăng độ phức tạp và việc bổ sung thêm một phần tử nữa có thể dẫn đến việc tạo ra nhiều kết nối bổ sung. Đồng thời, số lượng của chúng không tăng thêm một. Con số kết nối có thể có thể phát triển nhanh chóng- nói cách khác, việc thêm từng phần tử tiếp theo sẽ tăng số lượng kết nối lên nhiều hơn so với việc thêm phần tử trước đó. Ví dụ: hãy tưởng tượng rằng chúng ta bắt đầu chỉ với hai phần tử A và B. Ở đây chỉ có hai kết nối có thể có và hai hướng ảnh hưởng: A đến B và B đến A. Hãy thêm một phần tử nữa. Hiện tại có ba thành phần trong hệ thống: A, B và C. Tuy nhiên, số lượng kết nối có thể có đã tăng lên 6 và thậm chí lên tới 12 nếu chúng ta cho rằng có khả năng hai thành phần tham gia vào một liên minh và cùng ảnh hưởng đến thành phần thứ ba (ví dụ: , A và B ảnh hưởng VỚI). Như bạn có thể thấy, bạn không cần nhiều phần tử để tạo ra một hệ thống động phức tạp, ngay cả khi mỗi phần tử chỉ có thể ở một trạng thái. Chúng tôi biết từ kinh nghiệm của chính mình: quản lý hai người khó hơn gấp đôi so với quản lý một người, vì có thêm cơ hội cho những hiểu lầm và với sự ra đời của đứa con thứ hai, cha mẹ sẽ gặp nhiều rắc rối và niềm vui hơn gấp đôi.


Các hệ thống đơn giản nhất bao gồm một số lượng nhỏ các phần tử có thể thực hiện được các kết nối đơn giản. Một ví dụ điển hình là bộ điều nhiệt. Nó có độ phức tạp chi tiết thấp và độ phức tạp động thấp.

Một hệ thống rất phức tạp có thể bao gồm nhiều phần tử hoặc hệ thống con, tất cả đều có khả năng ở các trạng thái khác nhau và sẽ thay đổi để đáp ứng với những gì xảy ra với các phần khác. Việc xây dựng sơ đồ của loại hệ thống phức tạp này giống như việc tìm một con đường trong một mê cung hoàn toàn thay đổi tùy theo hướng chúng ta chọn. Các trò chơi chiến lược, chẳng hạn như cờ vua, có độ phức tạp động vì mỗi nước đi sẽ thay đổi mối quan hệ giữa các quân cờ và theo đó là tình hình trên bàn cờ. (Tính phức tạp của cờ vua có thể còn lớn hơn nếu các quân cờ có thể thay đổi sau mỗi nước đi.)

Bài học đầu tiên về tư duy hệ thống là chúng ta phải nhận thức được loại phức tạp mà chúng ta đang giải quyết trong một hệ thống nhất định - chi tiết hay năng động (bằng tranh khảm hoặc cờ vua).

Hoạt động của hệ thống được xác định bởi mối quan hệ giữa các phần tử, do đó, bất kỳ phần tử nào, dù là nhỏ nhất cũng có thể thay đổi hành vi của tổng thể. Ví dụ, vùng dưới đồi, một tuyến nhỏ có kích thước bằng hạt đậu nằm trong não người, có chức năng điều chỉnh nhiệt độ cơ thể, nhịp thở, cân bằng chất lỏng và huyết áp. Tương tự như vậy, nhịp tim ảnh hưởng đến toàn bộ cơ thể. Khi nó tăng tốc, bạn cảm thấy lo lắng hoặc phấn khích, và khi nó chậm lại, bạn cảm thấy bình tĩnh.

Tất cả các bộ phận của hệ thống đều phụ thuộc lẫn nhau và tương tác với nhau. Cách họ làm điều này quyết định tác động của họ lên hệ thống.

Điều này dẫn đến một quy luật thú vị: bạn càng có nhiều kết nối thì khả năng ảnh hưởng càng lớn. Bằng cách mở rộng kết nối của bạn, bạn nhân nó lên. Nghiên cứu cho thấy những nhà quản lý thành công dành thời gian để duy trì và mở rộng mối quan hệ nhiều gấp bốn lần so với những đồng nghiệp kém thành công hơn. (2)

Các yếu tố khác nhau có thể cùng nhau ảnh hưởng đến tổng thể. Nhiều nhóm người khác nhau đoàn kết và thành lập các liên minh nhằm gây ảnh hưởng đến hoạt động của các cơ cấu, tổ chức và đội ngũ chính phủ.