Istoricul general în diagrame și tabele pdf
M.: Listă, 2001. - 160 p. - (Școală în carouri). — ISBN 5-7871-0022-0 Acest ghid de referință conține materialul principal prezentat într-o formă concisă și accesibilă curs şcolar istorie generală.Manualul este prezentat sub formă de tabele și diagrame.Recomandat școlarilor, solicitanților și cadrelor didactice. Istoria lumii antice
Viața oamenilor primitivi
State antice din Asia de Vest și Africa de Nord-Est
Egiptul antic
regatul babilonian
Fenicia și Palestina în antichitate
Puterile asiriene și persane
India și China în cele mai vechi timpuri
India antică
China antică
Grecia antică
Trasaturi naturale Grecia antică
Etape ale istoriei Greciei Antice
Nașterea democrației la Atena
Sparta antică
Războaiele greco-persane
Ascensiunea democratiei in Atena
Viața culturală a elenilor (secolele V-IV î.Hr.)
Subjugarea orașelor Hellas față de Macedonia
Roma antică
Management în Roma antică
Republica Romană în secolul al III-lea. î.Hr uh
Roma este cea mai puternică putere din Marea Mediterană
Războaie civile la Roma
Înființarea unui imperiu. Puterea Imperiului Roman (secolele I-II d.Hr.)
Apariția creștinismului. Viața culturală a romanilor
Criza Imperiului Roman (secolul al III-lea d.Hr.)
Istoria Evului Mediu
Evul Mediu timpuriu
Imperiul Roman de Răsărit (Bizanțul)
Arabii în Evul Mediu
Noi state pe teritoriul fostului Imperiu Roman de Apus
Carol cel Mare și imperiul său
Cruciade
Biserica Romano-Catolică
Ascensiunea Evului Mediu
Oraș medieval din Europa de Vest
Franța în secolele XI-XIV.
Anglia în secolele XI-XIII.
Războiul de o sută de ani (1337–1453)
Revolte țărănești din Franța și Anglia în timpul războiului de o sută de ani
Evul Mediu târziu
Apariția unei monarhii nelimitate în Franța și Anglia (sfârșitul secolului al XV-lea)
Franța în secolul al XV-lea.
Anglia în secolul al XV-lea.
Reforma și războiul țărănesc în Germania
Poveste noua
Revoluția burgheză în Anglia. Formarea unui stat burghez
Fabrica și caracteristicile sale
Începutul revoluției industriale în Anglia (secolul al XVIII-lea)
SUA în secolul al XVIII-lea. Război pentru independență
Marea revoluție burgheză franceză din secolul al XVIII-lea.
Formarea și prăbușirea imperiului lui Napoleon Bonaparte (1799-1814)
Dezvoltarea economică și politică a Angliei în 1815-1847.
Dezvoltarea economică și politică a Franței în 1815-1847.
Revoluția din 1848 în Franța
Războiul civil american și reconstrucția (a doua revoluție burgheză)
Unificarea Germaniei și formarea Imperiului German
Unificarea Italiei și formarea unui singur regat italian
Formarea statelor independente în America Latină
Istoria recentă
Primul Razboi mondial(1914-1918)
Lumea postbelică (1918-1920). Sistemul Versailles-Washington
Revoluția din noiembrie în Germania. Formarea Republicii Weimar
Revoluția socialistă din 1919 în Ungaria. Formarea Republicii Sovietice Ungare
Criza economică mondială din 1929-1932.
Fascismul în Germania
SUA: Politica New Deal
Frontul Popular în Franța și Spania
În drum spre al Doilea Război Mondial. Relațiile internaționale din anii 30
Al Doilea Război Mondial (1939–1945)
"Război rece"
Cicluri ale politicii mondiale postbelice
Statele Unite ale Americii (1945-1996)
Marea Britanie (1945-1996)
Franța (1945-1996)
Republica Federală Germania (1945–1996)
Italia (1945-1996)
Japonia (1945-1996)
Socialismul totalitar
Revoluții în țări a Europei de Est
China (1945-1996)
Asia, Africa, America Latină. Căutați căi de dezvoltare
America Latină
G
buget de stat
districtul Primorsky
St.Petersburg
Diagrame și tabele
in istorie
clasa a 6-a
pentru profesor)
Sankt Petersburg 2015.
G
buget de stat
institutie de invatamant Scoala 644
districtul Primorsky
St.Petersburg
Diagrame și tabele
in istorie
clasa a 6-a
pentru profesor)
Compilat de:
Goryacheva L.N.,
un profesor de istorie
și studii sociale
Sankt Petersburg 2015
Istoria Evului Mediu. (Diagrame și tabele)
Tema 1. Lumea barbarilor.
1.Ce s-a schimbat în obiceiurile germanilor?
Ce s-a schimbat
secolul I î.Hr
secolele I-II d.Hr
La ferma
În raport cu pământul
În ordinea socială
2. Completați tabelul:
germani
1.Lecții de bază
2.Locul aşezării
3. Caracterul comunității
4.Prezența unei adunări naționale
5. Proprietatea terenului
6.Religie
7.Cine a controlat.
3.Cum a avut loc trecerea la epoca medievală între diferite popoare?
Din ce sistem au venit?
Tranziția a fost accelerată și prin ce anume?
germani
Locuitori din Bizanț
Tema: Biserica creștină în Evul Mediu.
1. Originea episcopilor germani:
Militari
Orăşeni
Necunoscut
Strasbourg
Wurzburg
2. Motivele și rezultatele participării la cruciade. Umple tabelul.
Care sunt obiectivele?
Ce ai realizat?
1.Biserica Catolică
3.Dezi și conți
6.Taranii
3. Completați tabelul „Cruciade”
Etapele, cadrul lor cronologic
Lista participanților
Evenimente principale
Principalele rezultate
1.Prima Cruciadă
2. A doua Cruciadă
3. Cruciada a treia.
4.A patra cruciadă.
5. Cruciada a cincea.
Subiect: Oraș medieval.
1. Introduceți numele în tabel.
Scaunul episcopului
Disponibilitatea unui port
Prezența unui vad
Cetate cu garnizoană
Prezența unui pod
La răscruce de drumuri comerciale
Ce au în comun toate aceste orașe? De ce au apărut în aceste locuri?
Populație prosperă.
Straturi mijlocii.
De ce săracii erau de obicei lipsiți de drepturi sociale și politice? Cum ar afecta raportul dintre bogați și săraci starea de lucruri din oraș? Care oraș este mai asociat cu comerțul?
3. Familiarizați-vă cu numele orașelor medievale enumerate mai jos.Scrieți numele orașelor în coloanele corespunzătoare din tabel.
Frankfurt pe Main, Trier, St. Galen, Freiburg, Pavia, Köln, St. Omer, Milano, Marsilia, Lubeck, Bordeaux, Oxford, Lyon, Saint-Quentin, Cambridge, Ravenna.
Orașe care există din cele mai vechi timpuri
Orașe care au apărut în Evul Mediu
4. Completați tabelul: „Reformele lui Henric al II-lea”
Denumirea reformelor
Măsuri luate în timpul reformelor
Semnificația istoriografică a reformelor
Tema: Formarea statelor centralizate în țările vest-europene.
1. Completați tabelul.
Instituții reprezentative imobiliare
1.Nume
2.Ce clase s-au întâlnit
3. Procedura de convocare.
4.Structură
5.Ce puteri aveau?
2. Completați tabelul:
Caracteristicile mișcărilor populare
1. Motive
3.Componența participanților
4.Disponibilitatea programelor
6.Atitudine față de rege
7.Obiectivele de mișcare
8. Cauzele înfrângerii
9. Consecințele.
3. Completați tabelul:
Fragmentarea feudală
Statul centralizat
1.Sursele de venit ale regilor
2 Drepturile regelui
a) în raport cu domnii feudali
b) în stat
3.Forțele militare și politice ale statului
4.Instanța și legile
a) Cine a făcut legile?
5.Management administrativ
6. Orașe în sistemul de stat.
4. Completați tabelul de comparație.
Întrebări de comparație
Estate Generale în Franța
Parlamentul englez
1. Structura organelor și componența participanților
2.Principiul formării
3.Funcții
4. Rezultatul convocarii
Subiect: Anglia și Franța în timpul războiului de o sută de ani
Întrebări de comparație
armata franceza
armata engleză
1. Componența armatei
2.Cum a fost organizat comanda armatei
3.Armamentul trupelor
Subiect: Mari descoperiri geografice și consecințele lor.
1. Comparați aceste date:
Export de argint din America
Populația Americii
1540-1550 – 17.500 kg Argint pe an
1520-11 milioane de oameni
1550 – 1560 – 30 mii kg.
1540 – 6,427 milioane de oameni
1560 – 1570 – 94 mii kg.
1565 – 4,409 milioane de oameni
1580 – 1590 – 200 mii kg.
1597 - 2,5 milioane de oameni
2. Completați tabelul:
Atelier de mestesuguri
Fabrici
Care sunt dimensiunile?
Cine a lucrat?
Ce instrumente ai folosit?
Cine deținea armele?
Produse ale muncii.
3. Completați tabelul:
Straturile populației
Motive de nemulțumire față de biserică
Ce ne-am propus?
cavalerism
Cetăţeni bogaţi
Țărănimea
Clasele inferioare urbane
4. Completați tabelul:
Ale cui interese și-a exprimat?
Ce au cerut oamenii?
Ce sarcini și-a pus el?
Cum v-a părut comanda existentă?
Ce metode de luptă a propus?
Ce i-a despărțit pe Münzer de Luther? Inițial, Luther l-a tratat pe Münzer destul de favorabil, dar mai târziu a scris denunțuri împotriva lui. În același timp, Luther a cerut doar interzicerea predicării lui Munzen. Ce voia de la autorități? De ce ți-a fost frică?
Subiect: Monarhia absolută.
1.Dezvoltarea fabricii
2.Politica colonială
3. Participarea nobilimii la fenomene noi
4. Consolidarea puterii regale (pe cheltuiala cui)
5. Prezența unei armate regulate
6. Acţiunea instituţiilor de clasă.
Subiect: Renaștere.
1. Completați tabelul:
Cultura medievală
Cultura Renașterii
1.Atitudine față de lume
2. Persoana ideala
3. Scopul omului
4.Atitudine față de Dumnezeu
5.Cultură antică
6.Atitudine față de domnii feudali și biserică.
Subiect: „State iberice”
1. Completați tabelul „Reconquista în Peninsula Iberică”
Cadrul cronologic
Evenimente principale
Principalele rezultate
Subiect: „America precolumbiană”
Completați tabelul „Cele mai mari realizări științifice și culturale ale popoarelor din America precolumbiană”.
Popoarele Americii precolumbiene
Scris
Cunoștințe științifice
Alte realizări în domeniul culturii
Sensul lor.
Subiect: Slavii și Rusia Kievană.
1. Amintiți-vă ce a fost adus în Rusia și ce mărfuri au fost exportate în țările de peste mări. Realizați desene indicând aceste produse în coloana corespunzătoare.
Export de mărfuri
Import de bunuri
2. Numiți ceea ce a fost inclus în tributul colectat în timpul turului prințului prin ținuturi.
Scrieți despre îndatoririle pe care trebuiau să le îndeplinească persoanele dependente - afluenți.
Ce ai luat?
Ce ar fi trebuit făcut
3. Care au fost cele mai importante evenimente care au avut loc în acești ani?
4. Legenda despre alegerea credinței spune că la prințul Vladimir veneau predicatori din diferite țări pentru a-l lumina în chestiuni de religie. În 983, prințul a discutat cu ambasadorii din tari diferite. Scrieți în coloanele de lângă numele țărilor numele religiilor care erau răspândite acolo.
1. La completarea tabelului următor, explicați ce pături sociale și de ce au fost interesate de izolarea feudelor și principatelor independente și cine au luptat pentru întărirea unui singur guvern.
Întărirea centrală
Separarea destinelor
2. Completați tabelul. Enumerați responsabilitățile principalelor personalități guvernamentale din Veliky Novgorod. Care a fost mai influent și de ce?
Posadnik
Tysyatsky
Arhiepiscop
3. Prințul, după cum se știe, a primit porecla Kalita din acest motiv. Motivul a fost vistieria lui bogată - așa că l-au numit „o pungă de bani.” Etichetați linkurile din diagrama care ilustrează veniturile și cheltuielile lui I. Kalita .
SURSA DE VENIT
Datele | Anglia în secolele XI-XV. Evenimente |
După cucerirea Marii Britanii de către unghi și sași, s-au format 7 regate, care se războiau între ele. S-au unit pentru a forma regatul Angliei |
|
Ducele William de Normandia l-a învins pe regele Harold al Angliei în bătălia de la Hastings. Încoronat ca William 1 Cuceritorul (1066-1087) Putere regală întărită: A) a confiscat pământurile rebelilor și le-a împărțit cavalerilor regelui C) depunerea unui jurământ de credință față de rege de către toți feudalii C) păstrarea majorității pământurilor în mâinile regelui |
|
Luptă feudală |
|
Reformele lui Henric al II-lea Plantagenet, care au întărit puterea regelui: A) reforma judiciară (a fost introdusă o curte regală pentru liberi) C) reforma militară (serviciul feudal a fost limitat la o perioadă scurtă, iar în loc de restul serviciului - „bani de scut”, pentru care au fost create trupe de mercenari) |
|
Ioan cel fără pământ și politicile sale au provocat nemulțumire generală în țară - un război civil (1263-1267) Regele a semnat cererile rebelilor - documentul „Magna Carta” |
|
Convocarea Parlamentului - 2 camere: A) Camera Lorzilor B) Camera Comunelor Competențe ale Parlamentului: a) participarea la publicarea legilor B) autorizarea impozitelor C) controlul asupra utilizării acestora |
|
Războiul de o sută de ani Rezultatele sale: expulzarea britanicilor din Franța, aceștia au păstrat portul Calais timp de 100 de ani |
|
Rebeliunea lui Wat Tyler. Suprimat |
|
Războiul trandafirilor stacojii și albi Motivul este rivalitatea a 2 grupuri de lorzi feudali - dinastia Lancaster (în centrul stemei - un trandafir stacojiu) și dinastia York (în centrul stemei - un trandafir alb) |
|
1485 – 1509 | Regele Henric al VII-lea Tudor (a combinat ambii trandafiri în stema sa); A întărit puterea regelui: A) a interzis feudalilor menținerea detașamentelor militare; C) a distrus castelele feudalilor rebeli; C) terenuri și titluri vechea nobilime a transmis-o susținătorilor săi; |
„Războiul trandafirilor stacojii și albi”
Războiul Trandafirilor (1455-1485)
Cauzele războiului:
Rivalitatea între două grupuri de domni feudali – vechea aristocrație și noua nobilime legate prin interese economice cu burghezia. Fiecare dintre facțiunile în război a căutat să-și aducă propria dinastie regală la putere.
Noua nobilime a sprijinit dinastia York (în centrul stemei este un trandafir alb) Rezultatele războiului: *1485
cel îndepărtat a fost proclamat rege rudă cu Lancastrienii - Henry Tudor(1485 – 1509). A fost încoronat Henric 7. A combinat trandafirii stacojii și albi în stema lui. * Sub Henric 7 a existat o întărire a puterii regale: *Regele le-a interzis lorzilor feudali să mențină unități armate, *A distrus castelele feudalilor rebeli, * A transferat pământurile și titlurile vechii nobilimi susținătorilor săi, a stabilit dependența noilor lorzi de rege
Vizualizați conținutul documentului
„Germania în secolele XII-XV”
Germania în secolele XII-XV
Datele | evenimente |
Fragmentarea politică (principate) |
|
Împărați din familia Staufen: Frederic 1 Barbarossa |
|
Frederic 2 – rege german Sfântul Împărat Roman Rezultatele domniei lor: nu a reușit să obțină succesiunea la coroană regele a fost ales de prinții germani scopul politicii lui Frederic al II-lea a fost subjugarea completă a Italiei și întărirea „Sfântului Imperiu Roman” |
|
Carol al IV-lea al dinastiei Luxemburgului a emis Bulul de Aur, care A) a stabilit procedura de alegere a regelui de către un colegiu de prinți - alegători cu acordul papei până în 1806. B) a asigurat domnilor feudali să ducă război, să bată monede și să administreze cea mai înaltă instanță |
|
Instituții reprezentative ale imobiliare din Germania: |
|
Landtags - organisme reprezentative în principate individuale |
|
Reichstag– reprezentare generală imperială – drepturi deliberative (prinți-elegători, înaltul cler, prinți imperiali, nu a fost reprezentată cavaleria) Armata întregului imperiu, curtea întregului imperiu și vistieria au lipsit |
Vizualizați conținutul documentului
„Italia în secolele XI-XV diagramă”
Caracteristica principală Nordul Italiei și Toscana- devreme și dezvoltare urbană rapidă. Ei au dezvoltat activ producția și comerțul artizanal, care au depășit sfera importanței locale. S-au luptat cu domnii feudali pe ale căror pământuri se aflau. Am obținut independența. A început să fie chemat comunele. Orașele și-au extins posesiunile, subjugând districtele din apropiere. În Nord și Italia centrală s-au format orașe-stat– Florența, Siena, Milano, Ravenna, Padova, Veneția, Genova etc.
Sudul Italiei și Sicilia se aflau sub influența stăpânirii străine (normande).. Orașele au fost dezvoltate, dar asociate cu comerțul de tranzit. Producția artizanală proprie și comerțul local erau slab dezvoltate. Ei au rămas subordonați unui guvern central puternic.
Italia în secolele XI-XVVizualizați conținutul documentului
„Schema din Italia”
Italia a fost împărțită în 3 părți
Unicitatea celor trei orașe-republici principale ale Italiei Florenţa
În Florența, puterea era deținută de cetățeni bogați - meșteri, ateliere senior și proprietari de bănci. Principala bogăție a Florenței sunt pânzele, mătasea, bijuteriile și produsele din blană. Există bănci celebre în Florența; papii își păstrau banii în ele. Acesta este unul dintre cele mai bogate orașe din Italia, există multe vile și palate magnifice. Florența a devenit centrul artei italiene și a apărut interesul pentru moștenirea istorică - cultura antică. 30 de mii de oameni locuiau în Florența, dintre care 10 mii erau muncitori angajați - Chompy
. În 1378 s-au răzvrătit și au înaintat cereri pentru domnie. În urma răscoalei, a fost creat un atelier special Chompi, dar mai târziu au fost învinși, conducătorii rebelilor au fost executați. Începând cu secolul al XV-lea, familiile individuale au preluat puterea în Florența - tiranii
(tiranie). Ei transmit puterea prin moștenire. familia Medici
- bancheri si comercianti, datornicii lor erau conducatorii statelor europene.
Vizualizați conținutul documentului
„Formarea statelor centralizate în Europa de Vest la 11 ani”
Formarea statelor centralizate în Europa de Vest în secolele XI-XV. Sarcină: găsiți răspunsul corect
Țările W.E. | ||
Potriviți evenimentele având loc în secolele XI-XV. | Germania | A) Războiul de o sută de ani B) „Taurul de aur” D) Reconquista D) crearea de orașe-stat E) „Cartea Judecății de Apoi” |
Reprezentant imobiliar | A) Cortes B) Estatele generale D) Parlamentul |
|
Unde au fost centralizate state | Germania | A) Franța + Anglia + Germania B) Germania + Italia + Spania D) Franța + Anglia + Spania D) Italia + Spania + Germania |
Selectați numele monarhului al cărui nume este asociat cu finalizarea formării unui stat centralizat | Germania | A) Henry 7 Tudor B) Ludovic 11 D) Regele Ferdinand D) Lorenzo de' Medici E) Împăratul Carol 4 |
Potriviți evenimentele cu țările | Germania | A) Liga Hansa B) Jacquerie 1358 D) Rebeliunea lui Wat Tyler din 1381 D) crearea Inchiziției în 1480. E) răscoala de la Ciompi din 1378 |
Selectați caracteristicile unui stat centralizat. Eliminați lucrurile inutile. | A) puterea puternică a monarhului B) un singur teritoriu d) armata unificată D) legi și impozite uniforme E) rege - principalul conducător al țării |
|
Care l-a susținut pe rege în lupta sa de unificare a țării. Eliminați lucrurile inutile. | A) mari feudali B) feudali D) biserica D) orăşeni E) ţăranii |
Vizualizați conținutul documentului
„Crearea unui singur stat centralizat în Anglia”
Crearea unui singur stat centralizat în Anglia.
Cronica evenimentelor:
Marea migrație a popoarelor: triburile angrilor și sașilor create pe insulă. Marea Britanie 7 regate în război
În secolul al IX-lea s-au unit (cu K. al X-lea Regatul Unit a devenit cunoscut sub numele de Anglia)
Regatul englez era slab:
A) anglo-saxonii erau uneori sub stăpânirea danezilor cuceritori;
C) feudalii erau dușmani între ei și cu regele;
C) B 1066 Ducele William de Normandia a cucerit Anglia, a fost proclamat
rege englez. A primit porecla William Cuceritorul.
Consecințele cuceririi:
Întărirea Angliei sub Henric al II-lea Plantagenet (1154-1189 )
Formarea Parlamentului