Ugrinovich Informatica si TIC. Obiectivele studierii cursului de informatică. Exemplu de program de lucru

M.: 2017. - 288 Cu. a 5-a ed. - M.: 2009. - 212Cu.

Publicația educațională este axată pe predarea informaticii la nivel de bază în 10 clase de organizații de învățământ general. Sunt luate în considerare subiecte precum procesele informaționale și informaționale, tehnologiile informației și comunicațiilor, elementele de bază ale algoritmizării și programării. Se acordă multă atenție formării deprinderilor și abilităților în procesul de realizare a practică munca la calculator.

Publicația educațională este multi-sistem, deoarece munca poate fi efectuată pe sisteme de operare Windows sau Linux. Publicația educațională este inclusă în setul educațional și metodologic de informatică pentru clasele 10-11 de N. D. Ugrinovich, alături de publicația educațională pentru clasa a 11-a, un program de lucru aproximativ și un suport didactic pentru profesor. Aplicația electronică este postată în atelierul autorului lui N. D. Ugrinovich pe site-ul serviciului metodologic al editurii (http://metodist.Lbz.ru). Format: ( 2017 pdf

, 288 p.) Dimensiune:

50 MB Urmăriți, descărcați:

Publicația educațională este multi-sistem, deoarece munca poate fi efectuată pe sisteme de operare Windows sau Linux. Publicația educațională este inclusă în setul educațional și metodologic de informatică pentru clasele 10-11 de N. D. Ugrinovich, alături de publicația educațională pentru clasa a 11-a, un program de lucru aproximativ și un suport didactic pentru profesor. Aplicația electronică este postată în atelierul autorului lui N. D. Ugrinovich pe site-ul serviciului metodologic al editurii (http://metodist.Lbz.ru). Format: ( 2009 google.drive

, 288 p.), 212 p.)

50 MB 38,4 MB ;

docs.google.com
CUPRINS
Ghid pentru utilizarea tutorialului 3
Capitolul 1. Informare și procese informaționale 5
1.1. Măsuri de siguranță și ergonomie la locul de muncă 5
1.1.1. Lucrul în siguranță cu computerul dvs. 5
1.1.2. Standarde sanitare și cerințe ergonomice 6
1.1.3. Standarde TCO 12
1.1.4. Economisirea resurselor 12
1.2. Informaţii. Măsurarea informațiilor 14
1.3. Transferul de informații 20
1.3.1. Semnal. Codificare și decodare 21
1.3.2. Coduri uniforme și inegale. Stare Fano 23
1.3.3. Denaturarea informațiilor 26
1.3.4. Rata de transfer de informații 27
Lucrări practice 1.1. Criptare și decriptare 29
1.4. Sistem și elemente de sistem 34
1.4.1. Starea și interacțiunea componentelor sistemului 35
1.4.2. Interacțiunea informațională în sistem și în afara acestuia. Controla. Feedback 36
EOR pentru capitolul 1 pe site-ul FCIOR (http://fcior.edu.ru) 38
Capitolul 2. Tehnologia informației 39
2.1. Codarea și prelucrarea informațiilor text 40
2.1.1. Codarea informațiilor text 40
Lucrări practice 2.1. Codificarea literelor rusești 42
2.1.2. Crearea și editarea documentelor în editorii de text 43
2.1.4 2.1.3. Formatarea documentelor în editorii de text 49 52
Corespondența de afaceri
Lucrări practice 2.2. Crearea și formatarea unui document 57
2.1.6. Dicționare de calculatorși sisteme de traducere computerizată a textelor 60
Lucrări practice 2.3. Traducerea folosind dicționarul și traducătorul online 61
2.1.7. Sisteme recunoaștere optică documente 63
Lucrări practice 2.4. Scanarea unui document pe hârtie și recunoașterea unui document text electronic 66
2.2. Codarea și prelucrarea informațiilor grafice 69
2.2.1. Codificarea informațiilor grafice 69
Lucrări practice 2.5. Codificarea informațiilor grafice 73
2.2.2. Grafică raster 75
Lucrări practice 2.6. Lucrul cu grafica raster 79
2.2.3. Grafică vectorială 88
Lucrări practice 2.7. Lucrul cu grafica vectoriala 3D 92
Lucrări practice 2.8. Efectuarea construcțiilor geometrice în sistem desen pe calculator KOMPAS 94
2.3. Codarea informațiilor audio 105
Lucrări practice 2.9. Crearea și editarea sunetului digitizat 107
2.4. Prezentări pe calculator 110
Lucrări practice 2.10. Dezvoltarea unei prezentări multimedia interactive „Structura computerului” 115
Lucrări practice 2.11. Elaborarea prezentării „Istoria dezvoltării tehnologiei informatice” 121
2.5. Codificare și procesare informatii numerice 128
2.5.1. Sisteme numerice. Prezentarea informațiilor numerice 128
Lucrări practice 2.12. Conversia numerelor dintr-un sistem numeric în altul folosind un calculator 134
2.5.2. Foi de calcul 136
Lucrări practice 2.13. Referințe relative, absolute și mixte în foi de calcul ah 139
2.5.3. Construirea de diagrame și grafice 142
Lucrări practice 2.14. Construirea graficelor diverse tipuri 145
EOR pentru capitolul 2 pe site-ul FCIOR (http://fcior.edu.ru) 155
Capitolul 3. Tehnologii de comunicare 156
3.1. Rețele locale de calculatoare 156
Lucrări practice 3.1. Furnizarea accesul publicului la o imprimantă din rețeaua locală 160
3.2. Rețeaua globală de calculatoare Internet 164
3.3. Conexiune la internet 168
3.4. World Wide Web 171
Lucrări practice 3.2. Setări browser 175
3.5. E-mail 177
Lucrări practice 3.3. Lucrul cu e-mailul 180
3.6. Comunicarea pe Internet în timp real 185
Lucrări practice 3.4. Comunicare în timp real în rețelele globale și locale de calculatoare 187
3.7. Arhivele dosarului 190
Lucrări practice 3.5. Lucrul cu arhivele de fișiere 192
3.8. Radio, televiziune și camere web pe Internet 196
3.9. Sisteme de informații geografice pe Internet 198
Lucrări practice 3.6. Sisteme de informații geografice pe internet 201
3.10. Căutarea de informații pe Internet 203
Lucrări practice 3.7. Căutare pe internet 206
3.11. Biblioteci, enciclopedii și dicționare pe Internet 209
3.12. Comerțul electronic pe Internet 211
3.13. Noțiuni de bază pentru limbajul de marcare hipertext 214
Lucrări practice 3.8. Dezvoltarea site-ului web folosind un editor web 220
EOR pentru Capitolul 3 pe site-ul FCIOR (http://fcior.edu.ru) 223
Capitolul 4. Algoritmizarea și elementele de bază ale programării orientate pe obiecte 225
4.1. Algoritmul și codificarea structurilor algoritmice de bază 225
4.1.1. Algoritmul și proprietățile sale 225
4.1.2. Structuri algoritmice „ramificare” și „buclă” 227
4.1.3. Subrutine. Algoritmi recursivi 232
4.1.4. Tehnici de depanare a programelor. Urmărirea programului 240
4.1.5. Algoritmi tipici 244
4.2. Istoria dezvoltării limbajelor de programare 251
4.3. Introducere în programarea orientată pe obiecte 254
4.3.1. Obiecte: proprietăți și metode 254
4.3.2. Evenimente 256
4.3.3. Proiecte și aplicații 257
4.4. Sistem de programare orientat pe obiecte Microsoft Visual Studio 260
4.4.1. Mediu de dezvoltare integrat pentru limbile Visual Basic .NET și Visual C# 260
4.5. Sistem de programare orientat pe obiecte Lazarus 264
Lucrări practice 4.1. Crearea unui proiect de aplicație consolă 266
4.6. Variabile în limbaje de programare orientate pe obiecte 270
4.7. GUI 271
Lucrări practice 4.2. Crearea unui proiect de variabile 274
Lucrări practice 4.3. Crearea proiectului „Mark” 278
Lucrări practice 4.4. Crearea proiectului „Traducerea numerelor întregi” 281
EOR pentru capitolul 4 pe site-ul FCIOR (http://fcior.edu.ru) 284

Informatica. clasa a X-a. Nivel de bază. Ugrinovich N.D.

M.: 2017. - 288 Cu. a 5-a ed. - M.: 2009. - 212Cu.

Publicația educațională este axată pe predarea informaticii la nivel de bază în 10 clase de organizații de învățământ general. Sunt luate în considerare subiecte precum procesele informaționale și informaționale, tehnologiile informației și comunicațiilor, elementele de bază ale algoritmizării și programării. Se acordă multă atenție formării deprinderilor și abilităților în procesul de efectuare a lucrărilor practice pe calculator.

Publicația educațională este multi-sistem, deoarece munca poate fi efectuată pe sisteme de operare Windows sau Linux. Publicația educațională este inclusă în setul educațional și metodologic de informatică pentru clasele 10-11 de N. D. Ugrinovich, alături de publicația educațională pentru clasa a 11-a, un program de lucru aproximativ și un suport didactic pentru profesor. Aplicația electronică este postată în atelierul autorului lui N. D. Ugrinovich pe site-ul serviciului metodologic al editurii (http://metodist.Lbz.ru). Format: ( 2017 pdf

, 288 p.) Dimensiune:

50 MB Urmăriți, descărcați:

Publicația educațională este multi-sistem, deoarece munca poate fi efectuată pe sisteme de operare Windows sau Linux. Publicația educațională este inclusă în setul educațional și metodologic de informatică pentru clasele 10-11 de N. D. Ugrinovich, alături de publicația educațională pentru clasa a 11-a, un program de lucru aproximativ și un suport didactic pentru profesor. Aplicația electronică este postată în atelierul autorului lui N. D. Ugrinovich pe site-ul serviciului metodologic al editurii (http://metodist.Lbz.ru). Format: ( 2009 google.drive

, 288 p.), 212 p.)

50 MB 38,4 MB ;

docs.google.com
CUPRINS
Ghid pentru utilizarea tutorialului 3
Capitolul 1. Informare și procese informaționale 5
1.1. Măsuri de siguranță și ergonomie la locul de muncă 5
1.1.1. Lucrul în siguranță cu computerul dvs. 5
1.1.2. Standarde sanitare și cerințe ergonomice 6
1.1.3. Standarde TCO 12
1.1.4. Economisirea resurselor 12
1.2. Informaţii. Măsurarea informațiilor 14
1.3. Transferul de informații 20
1.3.1. Semnal. Codificare și decodare 21
1.3.2. Coduri uniforme și inegale. Stare Fano 23
1.3.3. Denaturarea informațiilor 26
1.3.4. Rata de transfer de informații 27
Lucrări practice 1.1. Criptare și decriptare 29
1.4. Sistem și elemente de sistem 34
1.4.1. Starea și interacțiunea componentelor sistemului 35
1.4.2. Interacțiunea informațională în sistem și în afara acestuia. Controla. Feedback 36
EOR pentru capitolul 1 pe site-ul FCIOR (http://fcior.edu.ru) 38
Capitolul 2. Tehnologia informației 39
2.1. Codarea și prelucrarea informațiilor text 40
2.1.1. Codarea informațiilor text 40
Lucrări practice 2.1. Codificarea literelor rusești 42
2.1.2. Crearea și editarea documentelor în editorii de text 43
Publicația educațională este multi-sistem, deoarece munca poate fi efectuată pe sisteme de operare Windows sau Linux. Publicația educațională este inclusă în setul educațional și metodologic de informatică pentru clasele 10-11 de N. D. Ugrinovich, alături de publicația educațională pentru clasa a 11-a, un program de lucru aproximativ și un suport didactic pentru profesor. Aplicația electronică este postată în atelierul autorului lui N. D. Ugrinovich pe site-ul serviciului metodologic al editurii (http://metodist.Lbz.ru).
Corespondența de afaceri
Lucrări practice 2.2. Crearea și formatarea unui document 57
2.1.4 Corespondența comercială 52
Lucrări practice 2.3. Traducerea folosind dicționarul și traducătorul online 61
2.1.6. Dicționare de calculator și sisteme de traducere a textului pe calculator 60
Lucrări practice 2.4. Scanarea unui document pe hârtie și recunoașterea unui document text electronic 66
2.2. Codarea și prelucrarea informațiilor grafice 69
2.2.1. Codificarea informațiilor grafice 69
Lucrări practice 2.5. Codificarea informațiilor grafice 73
2.2.2. Grafică raster 75
Lucrări practice 2.6. Lucrul cu grafica raster 79
2.2.3. Grafică vectorială 88
Lucrări practice 2.7. Lucrul cu grafica vectoriala 3D 92
2.1.7. Sisteme optice de recunoaștere a documentelor 63
2.3. Codarea informațiilor audio 105
Lucrări practice 2.9. Crearea și editarea sunetului digitizat 107
2.4. Prezentări pe calculator 110
Lucrări practice 2.10. Dezvoltarea unei prezentări multimedia interactive „Structura computerului” 115
Lucrări practice 2.11. Elaborarea prezentării „Istoria dezvoltării tehnologiei informatice” 121
Lucrări practice 2.8. Efectuarea de construcții geometrice în sistemul computerizat de desen KOMPAS 94
2.5.1. Sisteme numerice. Prezentarea informațiilor numerice 128
Lucrări practice 2.12. Conversia numerelor dintr-un sistem numeric în altul folosind un calculator 134
2.5.2. Foi de calcul 136
2.5. Codificarea și prelucrarea informațiilor numerice 128
2.5.3. Construirea de diagrame și grafice 142
Lucrări practice 2.13. Referințe relative, absolute și mixte în foile de calcul 139
EOR pentru capitolul 2 pe site-ul FCIOR (http://fcior.edu.ru) 155
Capitolul 3. Tehnologii de comunicare 156
3.1. Rețele locale de calculatoare 156
Lucrări practice 2.14. Construirea diferitelor tipuri de diagrame 145
3.2. Rețeaua globală de calculatoare Internet 164
3.3. Conexiune la internet 168
3.4. World Wide Web 171
Lucrări practice 3.2. Setări browser 175
3.5. E-mail 177
Lucrări practice 3.3. Lucrul cu e-mailul 180
3.6. Comunicarea pe Internet în timp real 185
Lucrări practice 3.4. Comunicare în timp real în rețelele globale și locale de calculatoare 187
3.7. Arhivele dosarului 190
Lucrări practice 3.5. Lucrul cu arhivele de fișiere 192
3.8. Radio, televiziune și camere web pe Internet 196
3.9. Sisteme de informații geografice pe Internet 198
Lucrări practice 3.6. Sisteme de informații geografice pe internet 201
3.10. Căutarea de informații pe Internet 203
Lucrări practice 3.7. Căutare pe internet 206
3.11. Biblioteci, enciclopedii și dicționare pe Internet 209
3.12. Comerțul electronic pe Internet 211
3.13. Noțiuni de bază pentru limbajul de marcare hipertext 214
Lucrări practice 3.8. Dezvoltarea site-ului web folosind un editor web 220
EOR pentru Capitolul 3 pe site-ul FCIOR (http://fcior.edu.ru) 223
Capitolul 4. Algoritmizarea și elementele de bază ale programării orientate pe obiecte 225
4.1. Algoritmul și codificarea structurilor algoritmice de bază 225
4.1.1. Algoritmul și proprietățile sale 225
4.1.2. Structuri algoritmice „ramificare” și „buclă” 227
Lucrări practice 3.1. Partajați o imprimantă într-o rețea locală 160
4.1.4. Tehnici de depanare a programelor. Urmărirea programului 240
4.1.5. Algoritmi tipici 244
4.2. Istoria dezvoltării limbajelor de programare 251
4.3. Introducere în programarea orientată pe obiecte 254
4.3.1. Obiecte: proprietăți și metode 254
4.3.2. Evenimente 256
4.3.3. Proiecte și aplicații 257
4.4. Sistem de programare orientat pe obiecte Microsoft Visual Studio 260
4.4.1. Mediu de dezvoltare integrat pentru limbile Visual Basic .NET și Visual C# 260
4.5. Sistem de programare orientat pe obiecte Lazarus 264
Lucrări practice 4.1. Crearea unui proiect de aplicație consolă 266
4.6. Variabile în limbaje de programare orientate pe obiecte 270
4.7. GUI 271
Lucrări practice 4.2. Crearea unui proiect de variabile 274
Lucrări practice 4.3. Crearea proiectului „Mark” 278
Lucrări practice 4.4. Crearea proiectului „Traducerea numerelor întregi” 281
EOR pentru capitolul 4 pe site-ul FCIOR (http://fcior.edu.ru) 284

4.1.3. Subrutine. Algoritmi recursivi 232 Manual pentru cursul „Informatică și TIC. Nivel de bază” are ca scop predarea unui curs de specialitate la nivel de bază în clasa a X-a în instituțiile de învățământ general. Manualul respectă în totalitate standardul educațional și exemplu de program pregătire specializată la nivel de bază, aprobată de Ministerul Educației și Științei al Federației Ruse. Manualul examinează tehnologiile informației și comunicațiilor, acordându-se multă atenție formării deprinderilor practice în procesul de efectuare a lucrărilor practice pe calculator. Studiind tehnologii de comunicare
Acest lucru este deosebit de important având în vedere conexiunea tuturor școlilor din Federația Rusă la internet, ca parte a unui proiect național în domeniul educației.

Manualul este multi-sistem, deoarece lucrările practice pot fi efectuate pe sistemele de operare Windows și Linux.
1.1.3. Formatarea documentelor în editorii de text. Pentru a prezenta conținutul unui document într-un mod mai înțeles și se aplică formatarea. Simbolurile sunt principalele obiecte care alcătuiesc un document text, așa că în primul rând este necesară setarea corectă a parametrilor de bază care determină aspectul lor: font, dimensiune, stil și culoare.
Formatarea caracterelor. Un font este un set complet de caractere (litere, cifre, semne de punctuație, simboluri matematice și caractere speciale) cu un anumit design. Fiecare perioadă istorică și fiecare țară are propriul font. Fonturile au nume precum Times New Roman, Anal, Courier New etc.
În funcție de modul în care sunt prezentate pe computer, există diferențe între fonturile raster și vectoriale. Pentru a reprezenta fonturile raster, se folosesc tehnici de grafică raster, în care caracterele fonturilor sunt grupuri de pixeli. Fonturile bitmap pot fi scalate numai de anumiți factori (de exemplu, MS Sans Serif 8, 10, 12 etc.). În fonturile vectoriale, caracterele sunt descrise prin formule matematice și permit scalarea arbitrară.

Cuprins
Recomandări pentru utilizarea manualului.
Introducere. Informații și procese informaționale.
Capitolul 1. Tehnologia informaţiei.
1.1. Codarea și prelucrarea informațiilor text.
1.1.1. Codificarea informațiilor text.
Lucrări practice 1.1. Codificarea literelor rusești.
1.1.2. Crearea documentelor în editorii de text.
1.1.3. Formatarea documentelor în editorii de text.
Lucrări practice 12. Crearea și formatarea unui document.
1.1.4. Dicționare de calculator și sisteme de traducere a textului pe calculator.
Lucrări practice 1.3. Traducerea folosind un dicționar online și un traducător.
1.1.5. Sisteme optice de recunoaștere a documentelor. Lucrări practice
1.4. Scanarea unui document „de hârtie” și recunoașterea unui document text electronic.
1.2. Codarea și prelucrarea informațiilor grafice...
1.2.1. Codificarea informațiilor grafice.,
Lucrări practice 1.5. Codificarea informațiilor grafice.
1.2.2. Grafică raster.
Lucrări practice 1.6. Grafică raster.
1.2.3. Grafică vectorială.
Lucrări practice 1.7. Tridimensional grafica vectoriala
Lucrări practice 1.8. Executarea geometrică
constructii in sistemul de desen informatic KOMPAS.
Lucrări practice 1.9. Creare de animație flash.
1.3. Codarea informațiilor audio.
Lucrări practice 1.10. Crearea și editarea sunetului digitalizat.
1.4. Prezentări pe computer.
Lucrări practice 1.11. Elaborarea unei prezentări multimedia interactive „Structură computer*.
Lucrări practice 1.12. Elaborarea prezentării „Istoria dezvoltării VT”.
1.5. Codarea și prelucrarea informațiilor numerice.
1.5.1. Reprezentarea informațiilor numerice folosind sisteme numerice.
Lucrări practice 1.13. Conversia numerelor dintr-un sistem numeric în altul folosind un calculator.
1.5.2. Foi de calcul.
Lucrări practice 1.14. Referințe relative, absolute și mixte în foi de calcul.
1.5.3. Construirea de diagrame și grafice.
Lucrări practice 1.15. Construirea de diagrame de diferite tipuri.
Capitolul 2. Tehnologii de comunicare.
2.1. Rețele locale de calculatoare.
Lucrări practice 2.1. Partajați o imprimantă într-o rețea locală.
2.2. Rețea globală de calculatoare Internet.
2.3. conexiune la internet.
Lucrări practice 2.2. Creați o conexiune la Internet.
Lucrări practice 2.3. Conectați-vă la Internet și determinați adresa IP.
2.4. World wide web.
Lucrări practice 2.4. Setări browser.
2.5. E-mail.
Lucrări practice 2.5. Lucrul cu e-mailul.,
2.6. Comunicare pe internet în timp real.
Lucrări practice 2.6. Comunicare în timp real în rețelele globale și locale de calculatoare.
2.7. Arhive de fișiere.
Lucrări practice 2.7. Lucrul cu arhivele de fișiere
2.8. Radio, televiziune și camere web pe internet
2.9. Sisteme de informare geografică pe Internet.
Lucrări practice 2.8. Sisteme de informare geografică pe Internet.
2.10. Căutarea de informații pe internet.
Lucrări practice 2.9. căutare pe internet.
2.11. Comerț electronic pe Internet.
Lucrări practice 2.10. Comanda in magazinul online.
2.12. Biblioteci, enciclopedii și dicționare pe Internet
2.13. Bazele limbajului de marcare hipertext.
Lucrări practice 2.11. Dezvoltarea site-ului web folosind un editor web.
Dicţionar de termeni informatici.

Descărcare gratuită e-book la format convenabil, urmăriți și citiți:
Descarcă cartea Informatică și TIC, nivel de bază, manual pentru clasa a 10-a, Ugrinovich N.D., 2009 - fileskachat.com, descărcare rapidă și gratuită.