„explozia informațională” este o amenințare pentru viitorul civilizației. Explozie informațională

Dezvoltarea accelerată a producției a fost însoțită în mod natural de o creștere și reînnoire corespunzătoare a cantității de cunoștințe acumulate de omenire. D. Martin, unul dintre experții de frunte în domeniul prelucrării informațiilor, afirmă că „... până în 1800 cantitatea totală de cunoștințe umane s-a dublat la fiecare 50 de ani, până în 1950 s-a dublat la fiecare 10 ani, iar până în 1970 - la fiecare 5 ani .” . Unii analiști consideră că această perioadă este în prezent de doar 2-3 ani. Creșterea ca avalanșă a fluxurilor de informații, care a început în secolul al XIX-lea, până la mijlocul secolului al XX-lea, a dus la faptul că oamenii și-au pierdut capacitatea de a naviga în marea de informații și de a o procesa eficient, deoarece chiar și o simplă căutare căci informaţia necesară a trebuit să depună eforturi foarte importante. Și asta în ciuda faptului că o proporție semnificativă de oameni au fost deja implicate în procesul de muncă legat direct de prelucrarea informațiilor. Potrivit unui număr de cercetători americani, până la mijlocul secolului al XX-lea, peste 30% din populația activă (contabili, lucrători poștali, lucrători bancar etc.) era implicată în sfera informațională a muncii în Statele Unite. Situația care a apărut a fost numită odată „explozie informațională”. Până la sfârșitul secolului al XX-lea, informația a devenit subiectul principal al muncii în producția socială în țările industrializate. Și tendința de a transfera resursele de muncă din sfera materială în sfera într-un fel sau altul legat de prelucrarea informațiilor se întărește constant în întreaga lume.

Apariția computerelor

Așadar, până la jumătatea secolului al XX-lea, omenirea s-a confruntat cu problema stopării dezastrului informațional „furiant”, când informația devine inaccesibilă doar pentru că există o cantitate extrem de mare din ea și găsirea datelor necesare este foarte, foarte dificilă. Până în acest moment (parcă la comandă), au fost create condițiile tehnice pentru producerea calculatoarelor controlate prin software, care au fost implementate în calculatoarele electromecanice menționate mai sus. Cu toate acestea, mișcările mecanice - o parte integrantă a implementării operațiilor de calcul în mașinile mecanice și electromecanice - le-au limitat semnificativ performanța. De exemplu, cea mai rapidă mașină de releu „RVM-1”, care a fost construită în anii 50 ai secolului al XX-lea în URSS sub conducerea lui N.I. Bessonov, a efectuat o operație de înmulțire în 0,05 s (20 de înmulțiri pe secundă). Adică, RVM-1 a fost doar de 14 ori mai rapid decât Mark-2. Acest nivel de performanță nu satisfacea nevoile practice nici măcar din acea perioadă. Numai complet electronice, adică excluzând mișcările mecanice în timpul procesului de calcul și, prin urmare, dispozitivele fără inerție ar putea rezolva problema vitezei computerelor.

Începutul ultimei etape electronice în dezvoltarea instrumentelor de prelucrare a informațiilor datează din anii patruzeci ai secolului XX. În 1937-1942 în SUA, sub conducerea lui J. Atanasoff și K. Berry, a fost construită prima mașină complet electronică „ABC” (Atanasoff-Berry Computer), care conținea aproximativ 600 de lămpi electronice incandescente. Dar această mașină putea efectua doar operații de adunare și scădere.

Primul computer în sensul deplin al cuvântului i - o mașină de calcul electronică universală controlată de program (termenul corespunzător de origine engleză este un computer) a fost dezvoltat în 1943-1945 la Universitatea din Pennsylvania din SUA sub conducerea lui D. Mauchli şi P. Eckert. Această mașină a fost numită „ENIAC” - Integrator Numeric Electronic și Calculator - Integrator și computer digital electronic. Cântărea 30 de tone, înălțimea lui era de 6 metri, iar suprafața era de 120 de metri pătrați. Mașina a constat din 18 mii de lămpi electronice cu incandescență și a efectuat aproximativ 5 mii de operații aritmetice pe secundă (comparativ cu 20 de operații pe secundă pentru mașina electromecanică RVM-1),

Programul de operare al mașinii ENIAC a fost setat manual folosind întrerupătoare mecanice și cabluri flexibile cu fișe introduse în conectorii necesari. Prin urmare, orice modificare a programului a necesitat mult efort și timp. Remarcabilul matematician John von Neumann, analizând munca primelor calculatoare, a ajuns la concluzia că este necesar să se stocheze programul care rulează și datele procesate de acest program în interiorul mașinii, în circuitele sale electronice, și nu în afara acesteia - pe carduri perforate, benzi perforate sau conectori cu mufe. Prima mașină de program stocată este computerul EDSAC (Electronic Delay Storage Automatic Calculator), construit de M. Wilkes în Marea Britanie în 1949. Se obișnuiește să se numere inversă prima generație de computere de la această mașină.

La noi, primele calculatoare au fost create cam în aceeași perioadă. În 1947-1951, sub conducerea academicianului Lebedev, a fost lansat primul computer sovietic - MESM (Small Electronic Calculating Machine). În plus, au fost produse mașinile „Strela”, „Minsk”, „Ural”, BESM (Big Electronic Calculating Machine), M-2, „Mir” și altele, dezvoltate sub conducerea marilor designeri și teoreticieni sovietici I. S. Bruk , M. A. Kartsev, B. I. Rameev, V. M. Glushkov, Yu. A. Bazilevsky.

O explozie informațională este un proces în care are loc o creștere constantă a vitezei și volumului informațiilor la scară globală.

Merită să vorbim și despre barierele informaționale. Acest concept a fost dezvoltat de academicianul V. M. Glushkov. Reprezintă discrepanța dintre cerințele de informare ale societății și capacitățile tehnice de implementare a acestora. Potrivit lui Glushkov, există trei bariere de informare:

1) Asociat cu descoperirea scrisului, care face posibilă păstrarea și transmiterea cunoștințelor. Până în acest moment, creierul uman a fost singurul loc în care erau stocate informații. Această barieră a fost depășită în jurul mileniului V î.Hr. e.

2) Asociat cu apariția tiparului, acest eveniment a crescut brusc numărul de purtători de informații. Această barieră a fost depășită în jurul secolului al XV-lea. Ulterior, au apărut noi metode de distribuire și stocare a informațiilor, precum: telegraf, telefon, fotografie, televiziune, cinema, înregistrări magnetice. Dar persoana încă a transmis informații prin creier; creierul uman a procesat această informație.

3) Asociat cu apariția calculatoarelor electronice (calculatoare), care a făcut posibilă creșterea vitezei de procesare a informațiilor cu un ordin de mărime. Această barieră a fost depășită la mijlocul secolului al XX-lea, odată cu apariția primului computer. În acel moment, volumele de informații s-au dovedit a fi atât de mari încât creierul uman și abilitățile sale pentru această procesare pur și simplu nu erau suficiente.

Și, în consecință, este clar că creșterea informației a devenit deosebit de semnificativă după revoluția științifică și tehnologică. Dacă analizăm acum creșterea informației, putem observa o dependență exponențială simplă a creșterii cantității de informații în timp, care este prezentată în figura de mai jos.

Mihail Naumovich Epstein în cartea sa „Explozia informațională și trauma postmodernă” scrie că: „În urmă cu două secole, în 1798, Thomas R. Malthus a lansat faimosul său „Eseu despre legea populației și impactul ei asupra îmbunătățirii viitoare a societății”. unde a definit legea disproporției dintre creșterea populației și cantitatea de resurse naturale necesare vieții umane. Se dovedește că umanitatea crește exponențial, iar resursele naturale sunt reînnoite într-un ritm descris de progresia aritmetică. Iar Malthus a prezis că, cu o astfel de rată de creștere umană, pur și simplu nu va mai rămâne resurse pe Pământ pentru a hrăni omenirea și va apărea foametea. Dar până la sfârșitul secolului al XX-lea, această problemă a fost parțial evitată datorită dezvoltării tehnologiei și datorită „... succesului educației, care a redus drastic natalitatea în țările civilizate”.

Și la două sute de ani după Malthus apare o nouă problemă, dar de data aceasta nu este demografică, ci informațională.

Explozia informațională se manifestă prin următoarele:

Apariția contradicțiilor între abilitățile umane limitate de a procesa informații și fluxurile și dimensiunile puternice existente ale informațiilor stocate.
Existența unei cantități uriașe de informații inutile (redundante), ceea ce face dificilă perceperea informațiilor utile pentru consumator.
Apariția a tot felul de bariere economice, politice și de altă natură socială care împiedică difuzarea informațiilor. De exemplu, informații secrete necesare pentru o anumită producție.

Explozia informațională are multe consecințe, aș vrea să vorbesc despre problema inteligenței umane după explozia informațională.

§2. Inteligența umană după explozia informațională.

Ce este inteligența? Marea Enciclopedie Sovietică spune că „inteligența (din latină intellectus - cunoaștere, înțelegere, rațiune), capacitatea de a gândi, cunoașterea rațională, în contrast cu, de exemplu, abilități mentale precum sentimentul, voința, intuiția, imaginația etc.”.

Pentru ca o persoană să se simtă normală, trebuie să aibă trei componente în sine: fizică, spirituală și intelectuală. Dacă eliminați chiar și una dintre componente, atunci o persoană nu va putea exista.

Pentru a antrena intelectul, creierul trebuie să funcționeze, adică. citește, gândește etc., dar fă-o treptat și complet, și nu în salturi și puțin peste tot.

Aceasta este problema cu explozia informațională. Există un decalaj între om și umanitate. Există un dezechilibru tot mai mare între „dezvoltarea individualității umane, limitată de vârsta biologică, și dezvoltarea socio-tehnologică a umanității, pentru care nu există o limită de timp în vedere”. Cu fiecare nouă generație, o povară din ce în ce mai grea de cunoștințe și impresii acumulate în secolele precedente și pe care o persoană nu este capabilă să o asimileze este pusă asupra personalității unei persoane.

Toată această sumă de cunoștințe și acea cantitate imensă de informații acumulată în intervalul, să zicem, secolele XVI-XVII, ne este acum livrată în minte în decurs de o săptămână, adică viteza de creare a informațiilor crește de mii de ori, în ciuda faptul că informațiile acumulate de toate anterioare, uneori, sunt, de asemenea, continuu rezumate și actualizate ca parte a noilor resurse de informații.

Se pare că o persoană din secolele moderne (20-21) trebuie să înțeleagă de un număr colosal de ori mai multe informații în viața sa decât compatriotul său care a trăit undeva acum 300-400 de ani.

Putem cita câteva statistici legate de explozia informaţională, ale căror principale victime sunt ultimele două-trei generaţii ale secolului XX.

Cele mai bune biblioteci din lume își dublează numărul de cărți și comori la fiecare 14 ani. La începutul secolului al XIII-lea, biblioteca Sorbona din Paris era considerată cea mai mare din Europa: conținea 1338 de cărți.

Ediția zilnică a New York Times conține mai multe informații decât englezul mediu din secolul al XVII-lea a studiat în timpul vieții sale.

Au fost produse mai multe informații noi în ultimii 30 de ani decât în ultimii cinci mii de ani.

În consecință, o persoană se poate simți dezavantajată în dezvoltare, infirmă, incapabilă să se compare pe deplin cu mediul informațional din jurul său.

Voltaire a spus: „Numărul faptelor și scrierilor crește atât de repede încât în viitorul apropiat va fi necesar să reducem totul la extrase și dicționare”.

Acest lucru se confirmă în secolul al XXI-lea, din ce în ce mai puțini oameni citesc romane clasice din secolele XVII-XIX, iar unii chiar știu despre existența lor doar din enciclopedii, și scurte repovestiri, filme, articole în reviste și pe internet. Acest lucru este destul de așteptat, pentru că... A apărut o cantitate mare de informații pe care o persoană nu le poate studia în timpul vieții. Și Epstein M.N. în cartea sa spune că, dacă speranța medie de viață a unei persoane ar crește la o mie de ani, atunci cultura ar reveni la cursul normal, iar o persoană ar avea suficient timp și energie pentru a citi fără grabă toate marile opere ale clasicilor. , și ar fi dedicat mai mult timp studiului diferitelor aspecte decât în viața umană obișnuită.

Dacă mai devreme trebuia să călătorești în jurul lumii pentru a obține o anumită carte, acum cu greu poți merge nici măcar la bibliotecă, pentru că... Toate cărțile încap în memoria computerului. De exemplu, conform cercetărilor efectuate de Universitatea Carnegie Mallon, de-a lungul întregii istorii a tiparului, oamenii au creat peste 100 de milioane de cărți. Aproape 28 de milioane dintre ele pot fi găsite în Biblioteca Congresului.
De obicei, o carte în format DOC cântărește în medie până la un megaoctet. În consecință, volumul tuturor cărților în formă electronică din Biblioteca Congresului este aproape de 28 de terabytes.

De asemenea, se estimează că creșterea informațiilor de pe Internet, conform unor mici estimări, este de 20 terabytes de date pe lună.

Cifre impresionante, nu-i așa?

Și ce se va întâmpla dacă atât de multe informații vor fi împinse în creierul uman într-un timp atât de scurt, dar trebuie totuși verificate pentru veridicitate, pentru că dacă citiți diverse mesaje pe Internet despre o problemă, atunci aproape fiecare autor vorbește despre asta problema în moduri diferite, sau Uneori chiar se contrazice. Deci, ce se va întâmpla cu creierul într-o astfel de situație?Mi se pare că va „exploda”, sau persoana va „înnebuni” din toate aceste informații care se dezvoltă rapid.

O explozie informațională este uneori numită un proces care a început la mijlocul secolului nostru. Progresul științific și tehnologic este motivul acestei explozii, fluxul de informații în creștere asemănător unei avalanșe în diverse domenii ale științei și tehnologiei. Această avalanșă trebuie îmblânzită. Numai în țara noastră lucrează aproximativ un milion de oameni de știință; numărul lor pe glob este mult mai mare. Și toate aceste milioane de oameni, în ciuda eforturilor și dorințelor lor, nu pot lucra cu eficiența deplină a creierului lor. Pentru că nu este în stare să citească literatura de specialitate publicată în lume.

„Dacă un chimist, care vorbește fluent 30 de limbi (o condiție incredibilă), a început la 1 ianuarie 1964 să citească toate publicațiile publicate în acel an care erau de interes profesional pentru el și să le citească 40 de ore pe săptămână, cu o rată de 4 publicații pe oră, apoi până la 31 decembrie 1964 ar fi citit doar 1/20 din aceste publicații”, a spus academicianul A. N. Nesmeyanov. Dar din 1964, numărul publicațiilor în chimie a crescut de la an la an, iar acum chimistul nostru poliglot nu ar fi citit nici măcar o treizecime din toată literatura de specialitate.

Fluxul de publicații este în creștere și, în același timp, nevoia de a citi aceste publicații crește în fiecare an. Din ce în ce mai des, inginerii și tehnicienii apelează la publicații științifice. Nu există milioane de ei în lume, ci zeci de milioane. A trecut mai bine de un secol de la descoperirea curentului electric de către Galvani până la crearea primei centrale electrice. Telefonul i-a luat o jumătate de secol pentru a se transforma dintr-o descoperire științifică într-o invenție tehnică. Dar astfel de rate au caracterizat secolele al XVIII-lea și al XIX-lea. În secolul nostru, de la descoperirea fisiunii nucleare a uraniului până la crearea unui reactor nuclear, au trecut doar trei ani și au trecut cincisprezece ani înainte de lansarea primei centrale nucleare. Descoperirile științifice sunt acum folosite aproape instantaneu, dacă măsori timpul în ritmul anilor trecuți. Dar, spre deosebire de trecut, căutarea informațiilor necesare într-un ocean de cărți, articole, reviste și brevete necesită mult timp.

Și nu doar timp, ci și bani. Peste un miliard de dolari sunt cheltuiți anual pentru căutări de documente în Statele Unite. Și totuși, în aceeași SUA, cel puțin zece la sută din toate fondurile alocate pentru activitățile de cercetare și dezvoltare sunt cheltuite pentru dublarea nejustificată. Iată două exemple tipice. Peste un sfert de milion de dolari au fost cheltuiți pentru experimentul de însămânțare a norilor. Rezultatele acestui experiment au apărut în publicație, dar s-au pierdut în fluxul de rapoarte și articole. Și în curând experimentul a fost repetat, iar duplicarea lui a costat trei milioane de dolari. Administrația Națională de Aeronautică și Spațiu a cheltuit un an și optsprezece milioane de dolari pentru dezvoltarea sistemului de rachete Atlas Vega. În același timp, aceeași cantitate de timp și bani a fost cheltuită pentru dezvoltarea unui sistem similar Atlas-Agena B, care a fost realizat de Departamentul Forțelor Aeriene din Statele Unite.

Este destul de clar că diverse companii, institute de cercetare, ministere și departamente din țări străine nu economisesc nicio cheltuială în serviciul de informare - aceste fonduri se plătesc frumos.

La noi, serviciul de informare este centralizat. Crearea unui sistem național unificat de colectare și prelucrare a informațiilor pentru contabilitate, planificare și management este consemnată în „Directiile principale de dezvoltare a economiei naționale a URSS pentru anii 1976–1980”, aprobate de Congresul al 25-lea al PCUS. . Consiliul de Miniștri al URSS a adoptat o rezoluție specială prin care încredințează Comitetului de Stat pentru Știință și Tehnologie gestionarea informațiilor științifice și tehnice din țara noastră, determinarea dezvoltării ulterioare a sistemului acestor informații, coordonarea cercetării și tehnică. munca, managementul metodologic al întregii rețele de informații științifice și tehnice, delimitarea funcțiilor între organele informaționale individuale și controlul asupra activităților acestora.

Rețeaua de organisme de informare a URSS include institute speciale precum VINITI - Institutul de Informații Științifice și Tehnice All-Union, unde lucrează mii de membri ai personalului și zeci de mii de traducători, TsNIIPI - Institutul Central de Cercetare Științifică de Informare a Brevetelor, VNIIKI - Institutul de Cercetare Științifică de Informații Științifice și Tehnice din întreaga Uniune, clasificare și codificare. Fiecare industrie, de regulă, are propriile institute și există departamente sau birouri de informații științifice și tehnice în aproape toate institutele de cercetare și proiectare reputate, la întreprinderile industriale, agricole, de transport și comunicații.

În urmă cu patruzeci și cinci de ani, futurologii au prezis că până în anul 2000, omenirea va experimenta o stagnare în dezvoltarea științifică, ceea ce va duce la prăbușirea civilizației.Motivul unei astfel de prognoze sumbre a fost „explozia informațională” care se așteaptă.

Furnicile înghit un elefant în fiecare zi

Oamenii de știință au vorbit pentru prima dată despre amenințarea unei „explozii informaționale” în anii 60 ai secolului 20. S-a calculat că la fiecare zece ani rezultate noi în știință se dublează și, prin urmare, fluxul de informații se dublează la fiecare trei până la patru ani - și în supraproducția de informații. în curând ne vom îneca pur și simplu, incapabili să stăpânim fluxul de noi informații. Și acest lucru va duce inevitabil la stagnarea dezvoltării științifice și, în cele din urmă, la prăbușirea civilizației.

Există de multă vreme o glumă în comunitatea științifică conform căreia „omul este o creatură a cărei hrană cea mai delicioasă este informația”. Din aceste poziții, contemporanul nostru poate fi comparat cu o furnică care trebuie să înghită un elefant în fiecare zi. Însă anul 2000 a rămas cu mult în urmă și, conform cercetărilor, „masa critică de informații” capabilă să arunce în aer lumea s-a de patru ori deja în momentul în care citim acest material. Unde sunt consecințele de coșmar ale „exploziei informaționale”, în epicentrul căreia continuăm să trăim? Au fost greșite predicțiile?

Să nu ne grăbim să tragem concluzii. La urma urmei, chiar și printre oamenii de știință de astăzi nu există o opinie comună cu privire la această chestiune. Unii susțin că problemele au fost amânate doar pentru o perioadă, în timp ce alții susțin că dezastrul are loc chiar acum, pur și simplu nu putem încă să apreciem pe deplin consecințele sale triste. Cine are dreptate?

Factor de deșeuri de hârtie

Psihicul nostru, cu toate capacitățile sale unice, are limitări. S-a dovedit experimental că creierul unei persoane obișnuite este capabil să perceapă și să proceseze cu acuratețe informațiile cu o viteză de cel mult 25 de biți pe secundă (un cuvânt de lungime medie conține exact 25 de biți). La o astfel de rată de absorbție a informațiilor, o persoană nu poate citi mai mult de trei mii de cărți într-o viață. Și asta cu condiția ca el să stăpânească 50 de pagini în fiecare zi.
Pentru cei mai persistenti, o astfel de viteză le-a permis cândva să stăpânească cunoștințele de bază acumulate de umanitate aproximativ până la jumătatea vieții lor. Astăzi, din păcate, acest lucru nu mai este posibil. Cu doar câteva decenii în urmă, o nouă descoperire sau o operă literară a atras imediat atenția publicului. Acum, numai în domeniul științific, apar anual câteva milioane de cărți. Și chiar dacă studiezi exclusiv literatura recentă, atunci pentru fiecare pagină pe care o citești vor fi alte 10 mii, care sunt imposibil de stăpânit. Experții au introdus chiar și definiția „factorului de deșeuri de hârtie” - pentru literatura care este la cerere zero (nu vorbim doar de opere de artă). Cercetătorii germani au efectuat un studiu al cererii pentru 45 de mii de publicații științifice și tehnice într-una dintre bibliotecile din Berlin. Și s-a dovedit că „factorul deșeurilor de hârtie” a funcționat pentru 90 la sută din aceste cărți! Aceasta înseamnă că milioane de pagini care conțin cele mai recente cunoștințe tehnice nu au fost niciodată citite de nimeni.

Într-un cuvânt, avem timp să studiem doar o mică parte din informațiile care se acumulează constant - și asta nu este atât de rău. Problema este că informațiile pe care le primim tind să devină rapid depășite și necesită înlocuire.

Perioada de înjumătățire a cunoștințelor actuale

Acest termen plin de umor, dar complet științific, denotă o perioadă de timp în care jumătate din informațiile pe care le-am dobândit își pierd valoarea. Și se scurtează. Astăzi, în învățământul superior, această perioadă este de aproximativ șapte până la zece ani, iar în unele domenii (de exemplu, în tehnologia computerelor) a fost redusă la un an. Asta înseamnă că dacă urmezi un curs de informatică timp de 12 luni, până la sfârșitul acestuia, jumătate din informațiile primite vor fi inutile: vor fi depășite. Toate acestea amintesc de situația în care o persoană urcă pe o scară rulantă descendentă: doar câțiva, și chiar și atunci cu prețul unui stres incredibil, reușesc să mențină „nivelul” necesar, dar de îndată ce încetiniți puțin ritmul , și...

Astăzi, doar o „persoană semieducată enciclopedică” care știe totul, dar nu prea profund, poate naviga prin avalanșa de informații care cade asupra noastră - și sunt foarte puține. Practic, dorind să evite să se afle „pe treapta de jos a scării rulante”, oamenii caută mântuirea în „specializare îngustă” - cu cât este mai îngust, „mai îngust”, cu atât este mai ușor să mențină nivelul. Ca urmare, tot mai mulți oameni trăiesc cu din ce în ce mai puține cunoștințe despre lume...

Există atât de multe prostii în lume încât este greu de înțeles

Dacă creierul este suprasolicitat, aruncă ceea ce nu este nevoie urgent. Cine se poate lăuda că își amintește logaritmii, legile lui Faraday, formula chimică a celulozei sau data exactă a domniei lui Vladimir al II-lea Monomakh? Dar asta am învățat cu toții la școală! Am predat, dar am uitat - adică nu știm din nou. Situația este agravată de apariția tehnologiei concepute „pentru proști”. Dispozitivele care funcționează pe principiul „apăsați un buton și obțineți rezultatul” creează iluzia de a îndeplini cerințele vremurilor. Folosim cu ușurință inovațiile tehnice, dar reticența subconștientă de a accepta informații noi se manifestă într-un fel de incident psihologic: atunci când alegem cea mai „sofisticată” unitate, rareori cineva încearcă să-i studieze toate capacitățile. Drept urmare, noul produs este folosit cu jumătate de inimă în cel mai bun caz...
Nu știu dacă ați observat că psihologia predării a început să se schimbe în școlile și institutele avansate? Anterior, elevii și studenții erau obligați să memoreze totul. Astăzi nu mai apasă atât de tare pe acest lucru - este grozav dacă o persoană își amintește o formulă sau o dată, dar dacă operează cu ușurință cu materialul în care poate fi găsită, este și foarte bine. Această abordare pare a fi un fel de soluție la problema „exploziei informaționale” (ca să nu mai vorbim de salvarea sănătății copiilor noștri supraîncărcați): nu este necesar să ne amintim totul, este suficient să învățăm logica gândirii în diferite moduri. domenii de cunoștințe și capacitatea de a găsi rapid ceea ce aveți nevoie atunci când aveți nevoie.

Oamenii de știință oferă soluții la problemele informaționale, una mai fantastică decât alta. De exemplu, implantarea microcipurilor de calculator în creier, care ar putea stoca cantități enorme de informații. Cu toate acestea, este aceasta într-adevăr o asemenea fantezie? Cu ajutorul microcipurilor implantate, medicii au reușit deja să redea mobilitatea mai multor pacienți paralizați. Deci, este posibil ca microcipurile cu memorie suplimentară să fie o chestiune de viitor nu atât de îndepărtat. Dar indiferent de ce au venit oamenii de știință, rezervele creierului nostru nu sunt încă nelimitate.

Este posibil ca alcoolismul larg răspândit să fie una dintre consecințele stresului informațional pe care umanitatea se confruntă astăzi. Acest lucru este dovedit de rezultatele studiilor efectuate la Institutul de Cercetare a Creierului al Academiei Ruse de Științe Medicale. Oamenii de știință au ajuns la concluzia că amenințarea cu alcoolismul se află în primul rând în cei al căror creier este supus reîncărcărilor de informații.

Experimentele efectuate pe șobolani au arătat că animalele care trebuiau să caute hrană într-un labirint deosebit de complex au ajuns să prefere alcoolul în locul apei... La asta merită să ne gândim.

Selecția naturală și... nenaturală

Pentru a crea o enciclopedie capabilă să acopere toate cunoștințele omenirii în fiecare moment, aceasta „va trebui să fie republicată cel puțin anual, dublând de fiecare dată volumul de material. Și chiar dacă „întreaga lume” rezolvă această problemă. , cine va putea citi tot ce scrie într-o astfel de carte?

Experții văd o soluție în selectarea și eliminarea strictă a informațiilor - și acest lucru se întâmplă deja în toate domeniile cunoașterii. Într-adevăr, un astfel de proces, deocamdată, atenuează într-o anumită măsură consecințele „exploziei informaționale”. Dar cine poate număra câte fapte neprețuite au fost deja uitate și aruncate doar pentru că cuiva i s-au părut de prisos? Și cel mai important, cine este „responsabil cu adevărul”? Nu trebuie să uităm că judecătorii în acest caz sunt oameni obișnuiți - moderat dezvoltați, moderat limitați, cu propriile interese personale și departamentale...

Simultan cu o astfel de selecție artificială a informațiilor, are loc procesul de „selecție naturală”. Cultura pop înlocuiește cultura. Biblia în benzi desenate și versiuni prescurtate ale operelor clasice sunt lansate pe piață. Există o interdicție nespusă la televizor - ca să nu spun nimic inteligent care să depășească cunoștințele privitorului „mediu”. Umorul subtil este înlocuit cu „glume”, poezia romanturilor – cu „jagi-jagi” ieftin, vorbire rafinată – prin argou. Iar prezentatorii de radio și televiziune mențin în mod foarte firesc un nivel general scăzut, confuzând cazurile și pierzând firul conversației...

Poate futurologii anilor 60 ai secolului trecut au numit toate acestea sfârşitul civilizaţiei noastre?

1 260

Supraîncărcare informațională. Explozie informațională. Gândire ineficientă. Ambulanță.

„Less is more” este cea mai bună vorbă care se poate spune despre informații acum. Există atât de mult încât ți se învârte capul. Volumul de informații se dublează la fiecare 18 luni. În 2002, umanitatea a produs 18∙1018 octeți (18 Exabytes) de informații, sau puțin peste 18 miliarde gigaocteți.

În această scurtă postare vreau să atrag atenția asupra sindroamelor de supraîncărcare informațională și precauțiilor la manipularea informațiilor. Există un alt slogan de N.M. Rodshtld: „Cine deține informațiile, deține lumea.” El, desigur, se referea la lumea exterioară. Vom lua în considerare lumea interioară. Fără îndoială, vei fi de acord că trebuie să ai propriul tău rege în cap, cu excepția cazului în care, desigur, vrei să fii deținut de tot felul de Rodsheld.

Ce este supraîncărcarea de informații

Definiția supraîncărcării informaționale a fost inventată pentru prima dată de profesorul de științe ale informațiilor de la City University London, David Bawden, într-un studiu din 2008 intitulat The dark side of information: overload, anxiety and other paradox and patologis. anxiety and other paradox and patologies). Acesta a fost co-autor de colegul de universitate al lui Bowden, doctorul în informatică Lyn Robinson, care studiază impactul informațiilor primite asupra comportamentului uman.

Bowden și Robinson au definit supraîncărcarea de informații ca „o stare de civilizație în care volumul de informații potențial utile și relevante depășește capacitatea unei persoane obișnuite de a le procesa și devine mai degrabă o piedică decât un ajutor”. Un exemplu simplu. O persoană trebuie să construiască o casă, dar nu o construiește pentru că este blocată fără speranță în stadiul de a învăța informații despre cum să construiască o casă.

Tipuri de supraîncărcare de informații

1. Vampirismul informațional – dependență de informațiile primite prin internet sau televiziune. O persoană nu ridică privirea de la televizor și nu iese din rețeaua globală, ceea ce ia în esență forma unei evadari de la problemele personale și a unei compensații pentru neliniștea vieții. Aceasta este similară cu orice dependență chimică - alcoolism, dependență de droguri și alte dependențe.

2. Multitasking – nevoia de a face mai multe lucruri în același timp. Dar, așa cum s-a dovedit experimental de mai multe ori, la un moment dat o persoană poate face un singur lucru, păstrând de la 5 la 7 elemente în memoria pe termen scurt. Într-o astfel de atmosferă, o persoană cheltuiește mult mai multă energie schimbând atenția între obiectele de concentrare decât asupra muncii în sine, pentru că de fiecare dată când schimbi, trebuie să-ți împrospătezi memoria. Acest lucru este similar cu modul în care funcționează RAM-ul unui computer sau telefon, atunci când comutați între aplicații, acestea sunt actualizate frecvent. Despre acest tip de supraîncărcare informațională, putem spune că o persoană doar „se preface că lucrează”, deoarece productivitatea sa este scăzută.

3. Obținerea faptelor este o situație în care, pe drumul către informații utile și valoroase, trebuie să „împingeți” o cantitate imensă de informații, iar faptele se acumulează, dar nu sunt asimilate. Această abordare „kurkul” este, de asemenea, periculoasă, deoarece transformă inevitabil toate informațiile potențial utile în gunoi inutile (neaplicate).

Explozie informațională.

Informațiile în lumea modernă se acumulează într-un ritm alarmant - potrivit Eric Schmidt, fostul CEO al Google, „De la începutul civilizației și până în 2003, au fost creați aproximativ 5 Exabytes (5.000.000.000 GB) de informații. Acum umanitatea creează atât de multe date în doar 2 zile.”

Universul digital crește mai repede decât se aștepta în cele mai sălbatice prognoze: experții de la firma de analiză International Data Corporation (IDC) au presupus că până la începutul anului 2011 omenirea ar fi acumulat până la 1,8 ZB de informații, dar un studiu la scară largă al ICANN a dezvăluit prezența a 2,56 Zettabytes de date digitale în lume deja în septembrie a aceluiași an. Rețineți că un studiu mult mai devreme al lui Bohn și Short, care a indicat un volum de consum de informații de 3,6 Zettabytes numai pentru Statele Unite, a luat în considerare accesul repetat al utilizatorilor la aceeași sursă de trafic (de exemplu, servere de jocuri multiplayer).

Volumul de informații în lume crește anual cu 30%. În medie, în lume sunt produși 2,5∙108 octeți de persoană pe an.

Meditația este poate cea mai eficientă metodă de curățare a informațiilor emoționale și de prim ajutor atunci când se confruntă cu supraîncărcare emoțională acută informațională. Du-te, descarcă, fă-o. Va fi mult mai util dacă vă abonați la newsletter. Fără spam.

Apropo, va fi util să știm că organismul nostru are un sistem de autoapărare împotriva iritației emoționale extreme. Se numește „stupor”. Dacă comparăm psihicul cu o mașină, atunci stupoarea va corespunde frânării „cu roțile blocate complet”. O formă mai puțin pronunțată de stupoare - „încetinire ușoară” - este o depresie pe care mulți oameni o iubesc. Depresia este o reacție mai puțin pronunțată la supraîncărcarea informațională.

Iată câteva sfaturi care vă pot ajuta să vă mențineți ordinea curentă în capul vostru.

Colectați numai informații utile. Nu încercați să aflați totul despre toate: în ritmul actual de producție de informații, acest lucru este imposibil.
Fi onest cu tine insuti. Dacă ceva te deranjează, nu-ți îneca anxietatea într-o mare de informații inutile.
Nu vă asumați mai multe lucruri deodată, lucrați la sarcini pe rând.
Planifică-ți timpul, evidențiază sarcinile importante și minore, urgente și nu urgente.
Menține un echilibru între muncă și odihnă, dormi suficient și odihnește-te (acesta este cel mai dificil lucru).
Profită de proprietatea minunată a creierului - pentru a uita tot ce este inutil și a te autocurăța.

Și, în sfârșit, alte câteva fapte interesante:

Potrivit experților, pe întregul Internet există aproximativ 1 petabyte de informații text, precum și tot ce este scris de oameni, articole, cărți, manuale etc. În același timp, volumul memoriei creierului, conform diverselor estimări, este despre un zettabyte. Cu toate acestea, o persoană nu poate fi considerată un dispozitiv de stocare, cum ar fi o unitate flash, deoarece poate crea informații pe cont propriu, fie sursa acesteia. Unitățile flash și computerele nu sunt capabile de acest lucru, așa că această comparație este inacceptabilă. Și, în general, toate informațiile există din cauza existenței umane. El este centrul, sursa, utilizatorul.

supraîncărcarea de informații cauzează stres grav și duce la o stare generală de sănătate precară,
iar utilizarea excesivă a rețelelor sociale poate duce chiar la pierderea memoriei pe termen scurt!

Evitați supraîncărcarea de informații ori de câte ori este posibil. Precautia este ca o inarmare.