Thực đơn
trang chủLỗi

Mạng xã hội - nó là gì? Mạng xã hội của Nga. Mạng xã hội (xã hội học)

Với sự phổ biến của Internet, ngày càng có nhiều người dùng đặt câu hỏi liên quan đến mạng xã hội - chúng là gì và chúng khác với các trang web khác như thế nào. Câu trả lời đúng nhất cho họ sẽ là định nghĩa các mạng như nền tảng để xây dựng giữa những người có chung sở thích, hoạt động nhất định hoặc có kết nối thực sự bên ngoài Internet. Theo quy định, chức năng của mạng xã hội bao gồm việc cung cấp cho mỗi người dùng hồ sơ cá nhân, khả năng tạo kết nối với các tài khoản khác cũng như một số dịch vụ bổ sung.

Do đó, mạng xã hội trực tuyến là các trang cung cấp dịch vụ cho phép mọi người tạo hồ sơ công khai, thêm danh sách người dùng mà họ có thể chia sẻ nhiều thông tin khác nhau và duy trì liên lạc. Hầu hết các tài nguyên này đều có phương tiện để người dùng tương tác thông qua tin nhắn tức thời chẳng hạn.

Mạng xã hội - hôm nay là gì?

Ngày nay, các trang web này rất đa dạng và bao gồm các công cụ thông tin và truyền thông mới, chẳng hạn như chia sẻ ảnh/video và viết blog. Ngoài ra, trên cơ sở nhiều mạng xã hội còn có cái gọi là cộng đồng trực tuyến đoàn kết mọi người theo những sở thích và sở thích hẹp hơn. Bất kể mục đích ban đầu là gì, mạng xã hội cho phép người dùng trao đổi ý tưởng, hình ảnh, tin nhắn, hoạt động, sự kiện, giao tiếp về sở thích với nhiều người khác nhau, v.v.

Sự khác biệt chính của họ là gì?

Về cơ bản, các dịch vụ này đoàn kết mọi người theo các tiêu chí phân loại khác nhau - trường học cũ, trường đại học, nơi làm việc, sở thích, v.v. Mỗi quốc gia có mạng xã hội phổ biến nhất, các hình thức trong đó (nhóm, công chúng, cộng đồng) là duy nhất, phù hợp với truyền thống địa phương. Ngoài ra, một số dịch vụ đã lan rộng khắp thế giới và trở nên phổ biến đối với người dùng ở hầu hết các quốc gia (bao gồm Twitter, Facebook, Instagram, v.v.).

Lịch sử của mạng xã hội

Để trả lời đầy đủ câu hỏi “mạng xã hội - nó là gì?”, bạn cần làm quen với lịch sử xuất hiện của chúng. Ban đầu, các dịch vụ như Usenet, ARPANET, danh sách gửi thư và bảng thông báo được giới thiệu để đảm bảo liên lạc giữa những người dùng mạng. Nhiều nguyên mẫu của các tính năng mạng xã hội đã có mặt trong các dịch vụ trực tuyến như America Online, Prodigy, CompuServe, ChatNet và một số dịch vụ khác.

Nhiều dịch vụ tương tự hơn bắt đầu xuất hiện trên World Wide Web dưới dạng các cộng đồng trực tuyến tổng quát như Theglobe.com (năm 1995), Geocities (1994) và Tripod.com (1995). Nhiều tài nguyên ban đầu này tập trung vào việc gắn kết mọi người lại với nhau và kết nối họ thông qua các phòng trò chuyện, đồng thời khuyến khích người dùng chia sẻ thông tin và ý tưởng thông qua các trang cá nhân, cung cấp các công cụ xuất bản dễ sử dụng và dịch vụ lưu trữ miễn phí hoặc chi phí thấp. Sau đó, các mạng xã hội trực tuyến xuất hiện với cách tiếp cận khác, kết nối mọi người thông qua email và tin nhắn. Dịch vụ đầu tiên như vậy trên thế giới là Classmate.com.

Các dịch vụ hiện đại nhất

Vào cuối những năm 1990, hồ sơ người dùng đã trở thành yếu tố trung tâm của mạng xã hội, cho phép người dùng tạo danh sách “bạn bè” và tìm kiếm những người dùng khác có cùng sở thích. Nguyên tắc hoạt động mới cho các dịch vụ này được phát triển vào cuối những năm 1990 và các trang web bắt đầu cố gắng quảng bá các tính năng tốt hơn cho người dùng. Thế hệ mạng xã hội mới này bắt đầu phát triển mạnh mẽ với sự ra đời của SixDegrees.com vào năm 1997, tiếp theo là Makeoutclub (2000) và Friendster (2002), và nhanh chóng trở thành một phần của Internet. Theo sau Friendster là MySpace và LinkedIn (mạng xã hội dành cho nhân viên). Facebook được ra mắt vào năm 2004. Nó nhanh chóng trở thành mạng xã hội lớn nhất thế giới.

Dịch vụ nào được ưa chuộng nhất hiện nay?

Facebook là một trang mạng xã hội có trụ sở chính tại Hoa Kỳ tại Menlo Park, California. Như đã nêu ở trên, trang web này được thành lập vào năm 2004 với những người bạn cùng phòng thời đại học của anh ấy. Những người sáng lập ban đầu giới hạn khả năng truy cập tài nguyên chỉ dành cho sinh viên Harvard, nhưng sau đó đã cung cấp tài nguyên này cho nhiều sinh viên khác. Từ năm 2006, dự án này đã có sẵn cho tất cả mọi người trên 13 tuổi.

Sau khi đăng ký trên trang web, người dùng có thể tạo hồ sơ, thêm người dùng khác làm bạn bè, trao đổi tin nhắn, cập nhật trạng thái, thêm ảnh, chia sẻ video và nhận thông báo từ bạn bè. Ngoài ra, người dùng có thể tham gia các nhóm sở thích và phân loại bạn bè của họ theo danh sách, chẳng hạn như Người cùng làm việc hoặc Bạn thân. Facebook có hơn 1,44 tỷ người dùng hoạt động tính đến tháng 3 năm 2015.

Blog và trang web kinh doanh

Twitter là một dịch vụ trực tuyến cho phép người dùng gửi và đọc các tin nhắn ngắn 140 ký tự được gọi là tweet. Người dùng đã đăng ký có thể đọc và viết tweet, người dùng chưa đăng ký chỉ có thể đọc. Người dùng truy cập Twitter thông qua giao diện trang web, SMS hoặc ứng dụng thiết bị di động. Văn phòng Twitter Inc. có trụ sở tại San Francisco và có hơn 25 chi nhánh trên toàn thế giới. Vào tháng 5 năm 2015, Twitter có hơn 500 triệu người dùng, trong đó có hơn 302 triệu người đang hoạt động.

LinkedIn là một dịch vụ định hướng kinh doanh. Nói cách khác, người lao động và người sử dụng lao động. Được thành lập vào tháng 12 năm 2002 và ra mắt vào ngày 5 tháng 5 năm 2003, nó chủ yếu được sử dụng cho giao tiếp chuyên nghiệp. Năm 2006, LinkedIn mở rộng tới 20 triệu thành viên. Tính đến tháng 6 năm 2013, LinkedIn đã báo cáo có hơn 259 triệu người dùng từ hơn 200 quốc gia.

Các mạng xã hội nổi tiếng nhất ở Nga

VK (ban đầu là VKontakte) là mạng xã hội lớn nhất ở Nga. Nó có sẵn bằng nhiều ngôn ngữ, nhưng đặc biệt phổ biến đối với người dùng nói tiếng Nga, đặc biệt là ở Nga, Ukraine, Belarus, Kazakhstan và Uzbekistan. Giống như các mạng xã hội và giải trí tương tự khác, VKontakte cho phép người dùng gửi tin nhắn cho nhau một cách công khai hoặc riêng tư, tạo nhóm, trang và sự kiện, chia sẻ hình ảnh, âm thanh và video cũng như chơi trò chơi trên trình duyệt. Tính đến tháng 11 năm 2014, dịch vụ này đã có 280 triệu tài khoản.

Odnoklassniki (hoặc OK.ru) là một trang web để tìm kiếm các bạn học cũ và bạn cũ. Nó phổ biến ở Nga và các nước cộng hòa thuộc Liên Xô cũ khác. Ban quản lý trang web hiện tuyên bố rằng nó có hơn 200 triệu người dùng đã đăng ký và 45 triệu lượt khách truy cập hàng ngày. Nguồn tài nguyên này đã tồn tại được tám năm.

Tạp chí trực tiếp

Dự báo và phát triển

Bài viết này đã đưa ra câu trả lời chi tiết cho câu hỏi sau: “Mạng xã hội - nó là gì?” Hiện nay, các nguồn tài nguyên mới ngày càng tương tự như những nguồn được liệt kê ở trên đang xuất hiện, nhưng mỗi năm họ càng gặp khó khăn hơn trong việc chống chọi với sự cạnh tranh và trở thành người dẫn đầu.

Lời giới thiệu……………………………….……..3

Phần chính……………………………………………5

Kết luận…………………………………….16

Danh sách tài liệu tham khảo.................................................................................18

Phụ lục 2. Kết quả khảo sát……………………….21


Giới thiệu

Internet đã xuất hiện trong cuộc sống của tôi cách đây khá lâu, nhưng gần đây tôi mới khám phá ra khái niệm “mạng xã hội”. Bạn bè của tôi liên tục nói với tôi về tất cả những lợi thế của mạng xã hội như VKontakte. Và tôi quyết định tạo hồ sơ của riêng mình. Lúc đầu, tôi không vào thăm trang của mình nhiều vì chưa biết hết các tính năng của mạng xã hội. Nhưng theo thời gian, điều đó ngày càng trở nên khó khăn hơn đối với tôi. Tôi học cách nghe và tìm nhạc, xem và tải phim, tìm hiểu tin tức của bạn bè và tìm thấy những nhóm người gần gũi với mình về tinh thần và sở thích. Nhưng càng ở đó nhiều, tôi càng có ít thời gian để đọc sách, đi chơi với bạn bè, làm bài tập và xem TV. Tất cả điều này dần dần được thay thế bởi mạng xã hội.

Những ngày này, tôi dành nhiều thời gian trên mạng xã hội, nhưng giống như hầu hết thanh thiếu niên, tôi từ chối thừa nhận chứng nghiện rõ ràng của mình cho đến gần đây. Tôi nhận thấy sự suy giảm rõ rệt về khả năng tập trung cũng như kết quả học tập của mình và đi đến kết luận rằng mạng xã hội đang tác động tiêu cực đến kết quả học tập của tôi ở trường. Tôi tự hỏi liệu tôi có phải là người duy nhất như thế này không? Nếu không thì có bao nhiêu người trong chúng ta ở đó? Và làm thế nào chúng ta có thể thay đổi xu hướng này?



Đó là lý do tại sao tôi lấy chủ đề nghiên cứu –“Tác động của mạng xã hội đến thành tích của học sinh.”

Khi bắt đầu nghiên cứu, tôi đã đưa ra giả thuyết– mạng xã hội ảnh hưởng tiêu cực đến kết quả học tập của học sinh.

Vấn đề nghiên cứu– tác động tiêu cực của mạng xã hội đối với học sinh.

Đối tượng nghiên cứu- người dùng mạng xã hội từ 11 đến 18 tuổi.

Đề tài nghiên cứu– thay đổi nhận thức của học sinh do thường xuyên truy cập mạng xã hội.

Mục đích nghiên cứu– nghiên cứu tác động của mạng xã hội đến kết quả học tập của sinh viên.

Mục tiêu nghiên cứu:

2) Xác định những gì ảnh hưởng đến sự xuất hiện của chứng nghiện Internet.

3) Tiến hành phân tích: giao tiếp qua Internet có diễn ra không và nó có những hậu quả tiêu cực gì?

4) Tìm hiểu lợi ích của giao tiếp trực tuyến là gì.

5) Tìm hiểu những vấn đề nảy sinh trong học tập do sử dụng thường xuyên mạng xã hội.

6) Xác định nhu cầu nào của người dùng được đáp ứng trên mạng.

7) Trình bày kết quả nghiên cứu dưới dạng tóm tắt hoặc trình bày.

Kế hoạch làm việc của tôi:

1) Lựa chọn chủ đề, làm rõ tiêu đề

2) Nghiên cứu tài liệu về chủ đề này

3) Sản xuất sản phẩm

4) Viết phần văn bản của dự án

5) Tạo bài thuyết trình về chủ đề này

Phương pháp nghiên cứu: thu thập thông tin, nghiên cứu tài liệu, tiến hành khảo sát, phân tích bảng câu hỏi, viết tóm tắt, tạo bài thuyết trình và tập sách.

Ý nghĩa thực tiễn: Có thể dùng để thuyết trình trên lớp.

Phần chính

Tôi bắt đầu công việc của mình bằng việc tìm ra định nghĩa về mạng xã hội.

Truyền thông xã hội(eng. dịch vụ mạng xã hội) - một dịch vụ Internet được thiết kế để liên lạc giữa những người thực (bạn bè, người thân, đồng nghiệp, bạn cùng lớp và bạn học) và trao đổi thông tin (ảnh, video, liên kết Internet) giữa họ. Không phải ai cũng biết rằng khái niệm “mạng xã hội” xuất hiện từ năm 1954 và tất nhiên không liên quan gì đến Internet, và họ bắt đầu nghiên cứu hiện tượng này từ những năm 30 của thế kỷ trước. Khái niệm này được đưa ra bởi nhà xã hội học James Barnes: “mạng xã hội” là một cấu trúc xã hội bao gồm một nhóm các nút, là các đối tượng xã hội (con người hoặc tổ chức) và các kết nối giữa chúng (các mối quan hệ xã hội).

Một tính năng đặc trưng của mạng xã hội là tạo hồ sơ người dùng, trong đó cho biết dữ liệu cá nhân thực sự của người đó, thông tin về tuổi tác, trình độ học vấn, công việc và sở thích. Một trang mạng xã hội bao gồm nhiều trang người dùng cá nhân được kết nối với nhau bằng nhiều kết nối khác nhau. Người dùng lập danh sách bạn bè mà anh ta có thể chủ động liên lạc qua tin nhắn ngắn, xem danh sách bạn bè của bạn bè và truy cập trang cá nhân của họ. Ngoài ra, có thể tạo nhóm người dùng dựa trên các đặc điểm khác nhau.

Theo Newspoll, 84% thanh thiếu niên từ 14 đến 17 tuổi sử dụng mạng xã hội và gần một nửa trẻ em từ 10-13 tuổi sử dụng các trang như Facebook, giới trẻ dành tới 7 giờ mỗi ngày cho chúng. Trên thực tế, hàng trăm nghìn thanh niên ngày nay không thể tưởng tượng được cuộc sống của mình nếu không truy cập mạng xã hội hàng ngày, họ lấy thông tin từ nguồn cấp tin tức của các trang Internet, giao tiếp qua bình luận trên các tạp chí trực tiếp, v.v. Tự do mạng là yếu tố đặc biệt thu hút giới trẻ, cơ hội bày tỏ quan điểm của mình (ẩn danh hoặc công khai) trước hàng triệu khán giả. Các trường hợp PR Internet đang làm choáng váng giới trẻ, tài năng và đầy tham vọng.

Niềm đam mê lớn đối với mạng xã hội bắt đầu vào năm 2003–2004, khi dịch vụ MySpace và Facebook xuất hiện. Ở Nga, cổng Odnoklassniki (tương tự như Bạn cùng lớp) và VKontakte đã được ra mắt vào năm 2006. Người ta tin rằng mạng xã hội đáp ứng nhu cầu thể hiện bản thân của con người, mang đến cho anh ta cơ hội chia sẻ suy nghĩ và thành quả sáng tạo của mình với khán giả. Đến năm 2010, các mạng xã hội phổ biến nhất thế giới là Facebook và Google+, có giao diện đa ngôn ngữ, trong đó có tiếng Nga.

Theo loại: Giao tiếp cá nhân (Classmate.com); Giao tiếp kinh doanh (LinkedIn); Giải trí (MySpace); Video (YouTube); Âm thanh (Last.fm); Ảnh (Flickr); Định vị địa lý (Foursquare); Mua sắm (Groupon); Viết blog (Tumblr); Tin tức (Reddit); Hỏi đáp (Answers.com); Dấu trang (Ngon); Thế giới ảo (Đời thứ hai); Chuyên đề (Slashdot).

Theo tình trạng sẵn có: Mở (Facebook); Đã đóng (PlayboyU); Hỗn hợp (VK).

Theo khu vực: Thế giới (hi5); Quốc gia (Qzone); Đơn vị lãnh thổ; Không có khu vực (InterNations).

Ngoài các mạng xã hội nói chung, còn có các mạng xã hội chuyên ngành, chẳng hạn như các mạng xã hội chuyên nghiệp (để trao đổi về các chủ đề nghề nghiệp, trao đổi kinh nghiệm và thông tin, tìm kiếm và cung cấp vị trí tuyển dụng, phát triển kết nối kinh doanh), độ tuổi và giới tính.

Mạng xã hội đã mở ra cơ hội cho các nhà quảng cáo tiếp cận trực tiếp với người tiêu dùng. Mỗi ngày, hàng triệu người dùng thảo luận với nhau về chất lượng hàng hóa và dịch vụ, chia sẻ ý kiến ​​và ấn tượng của họ. Các công ty cố gắng nâng cao danh tiếng của mình thông qua quảng cáo. Quy mô thị trường quảng cáo trên mạng xã hội không ngừng tăng lên và là một trong những yếu tố thúc đẩy sự phát triển hơn nữa của mạng xã hội.

Nghiện Internet từ lâu đã được coi là một căn bệnh tâm lý và nghiện mạng xã hội là một dạng mới của nó. Nguyên nhân của hiện tượng này khá dễ hiểu: mỗi người đều có những nhu cầu hiển nhiên và tiềm ẩn mà mình cố gắng thỏa mãn, đây có thể là nhu cầu giao tiếp, nhu cầu thể hiện bản thân, tiết kiệm thời gian hay điều gì khác và mạng xã hội mang lại cảm giác thỏa mãn. những nhu cầu này. Và tất cả những điều này có vẻ rất dễ tiếp cận, bạn chỉ cần viết một câu trích dẫn hay và 10 người sẽ trả lời bạn; Tất cả những gì bạn phải làm là tải một bức ảnh mới lên và 10 người sẽ cho bạn biết bạn xinh đẹp như thế nào; chỉ cần thực hiện một vài cú nhấp chuột và bạn bè của bạn đã có một người quen mới thú vị... Tuy nhiên, về bản chất, đây là một sự khác xa với thực tế, sự thay thế cái thực bằng cái ảo, chỉ mang lại cảm giác thỏa mãn nhu cầu, nhưng trong thực tế là Internet không thể thay thế cuộc sống thực, và do đó một người ngày càng muốn nhiều hơn nữa, nhưng càng nhận được nhiều “giao tiếp” qua Internet thì anh ta càng muốn nó nhiều hơn và ít nhất là hầu hết các nhu cầu vẫn chưa được thỏa mãn. .

Ngoài ra, các khía cạnh tiêu cực của mạng xã hội bao gồm: công khai dữ liệu cá nhân và thông tin riêng tư được đăng trên Internet, có thể bị người khác sử dụng cho các mục đích không chính đáng; khả năng phát triển sự phụ thuộc tinh thần vào giao tiếp trực tuyến. Những điểm chính về tác động tiêu cực của công nghệ điện tử đối với cơ thể đang phát triển và trí não đang phát triển của học sinh và học sinh là:

Tham nhũng và ngu ngốc (zombification) với thông tin sai lệch, tục tĩu và được mã hóa (bằng lời nói và không bằng lời nói);

Gây tổn hại đến sức khỏe thể chất do tác động của trường điện từ và bức xạ từ các thiết bị điện tử (TV và máy tính, điện thoại di động và máy nghe nhạc);

Mất thời gian thực và không hoạt động thể chất.

Tôi cũng tìm thấy trong các nguồn thông tin một thí nghiệm thú vị của các nhà khoa học Mỹ. Một nhóm các nhà khoa học do Giáo sư Paul Kirschner dẫn đầu đã tiến hành một nghiên cứu để tìm hiểu tác động của mạng xã hội đến kết quả học tập của học sinh. Tổng cộng có 219 sinh viên từ 19 đến 54 tuổi tham gia thí nghiệm.

Kết quả hóa ra khá dễ đoán. Những học sinh hoàn toàn từ bỏ giao tiếp Internet khi chuẩn bị cho kỳ thi cho thấy kết quả tốt hơn 20% so với những học sinh khác. Nếu xếp hạng trung bình trên thang điểm bốn của những người hâm mộ mạng xã hội là 3,06, thì những người đã chia tay Internet vào đêm trước của phiên cho kết quả là 3,82 điểm. Điều này xác nhận giả thuyết của tôi.

Trong quá trình nghiên cứu của mình, tôi đã xem xét các mạng xã hội nổi tiếng nhất trên thế giới, tuy nhiên, chúng không đặc biệt phổ biến ở nước ta.

MySpace (myspace.com) - người ta có thể nói, người sáng lập mạng xã hội theo nghĩa hiện đại của họ. Mặc dù thực tế rằng MySpace là một trong những mạng xã hội phổ biến nhất trên thế giới, nhưng nó vẫn chưa bắt nguồn từ bộ phận người dùng Internet nói tiếng Nga. Chính xác hơn, chủ sở hữu của mạng lưới này đã quyết định không phát triển nó ở Nga.

Facebook (facebook.com) là mạng xã hội lớn nhất và phổ biến nhất thế giới. Ý tưởng tạo ra mạng lưới này là để đoàn kết những người cùng học tập, nghiên cứu cùng nhau trong một cơ sở giáo dục. Theo thời gian, nó phát triển đến mức đáng kinh ngạc. Rất nhiều chức năng và khả năng, cải tiến liên tục, giao diện thuận tiện và trực quan, v.v. Vào đầu năm 2011, số lượng người dùng ở Nga là 3.401.000.

Tôi cũng xác định các mạng xã hội phổ biến nhất ở Nga. Đứng đầu về mặt sử dụng là mạng xã hội Odnoklassniki.

Odnoklassniki (odnoklassniki.ru) - cái tên đã nói lên điều đó. Ngay cả những người không sử dụng Internet cũng biết đến mạng xã hội này. Ban đầu nó được tạo ra để tìm kiếm và liên lạc với các bạn cùng lớp, nhưng cũng giống như các mạng xã hội khác, theo thời gian, nó đã phát triển và có thêm các chức năng và khả năng bổ sung. Tình cờ là mạng lưới này đã trở nên phổ biến, chủ yếu ở những người trung niên và người lớn tuổi.

VKontakte (vkontakte.ru) là mạng xã hội lớn nhất và phổ biến nhất đối với người dùng Internet nói tiếng Nga. Một bản sao Facebook, chỉ có những đặc điểm riêng. Ban đầu, VKontakte được tạo ra như một mạng xã hội dành cho sinh viên và sinh viên tốt nghiệp các trường đại học Nga, nhưng theo thời gian, nó đã phát triển đến mức đáng kinh ngạc. Theo Wikipedia, vào tháng 2 năm 2011, lượng khán giả hàng ngày của VKontakte đã vượt quá 23 triệu người. Nó đã trở nên phổ biến chủ yếu trong giới trẻ sử dụng Internet (dưới ba mươi tuổi).

My World (my.mail.ru) là mạng xã hội của trang web Mail.ru. Ngoài thư, trang web này còn cung cấp rất nhiều cơ hội khác: thêm ảnh, nhạc và video, tìm kiếm người quen và bạn bè, v.v. Để thực hiện việc này, bạn cần đăng ký trên trang này, tức là tạo hộp thư và thiết lập Thế giới của tôi.

In the Circle of Friends (vkrugudruzei.ru) là một mạng xã hội dành cho giới trẻ. Lại giao lưu, tìm người, giải trí, làm quen mới.

Theo tạp chí Forbes, sự lan rộng của mạng xã hội, cùng với sự thay thế gần như phổ biến của truyền hình bằng Internet, đã trở thành một trong 22 xu hướng chính của thập kỷ đầu tiên của thế kỷ 21. Khán giả của mạng xã hội phổ biến nhất năm 2010 là khoảng 500 triệu người. Đồng thời, chưa đến 10% dân số thế giới đăng ký trên Facebook và ở Trung Quốc, mạng xã hội này bị chặn hoàn toàn.

Định nghĩa “mạng xã hội”

Mạng xã hội là (từ điển các khái niệm xã hội học định nghĩa nó theo cách này) một cấu trúc bao gồm một loạt các nút được đại diện bởi các đối tượng xã hội (con người, nhóm hoặc tổ chức) và các mối quan hệ giữa chúng. Thuật ngữ này sau này trở nên phổ biến trong nhiều lĩnh vực kiến ​​thức nhân văn, được John Barnes đặt ra vào năm 1954. Việc nghiên cứu xã hội như một sự đan xen chặt chẽ của các kết nối và cấu hình xã hội (nghĩa là từ phía xã hội học và tâm lý học) bắt đầu từ những năm ba mươi của thế kỷ XX.

Giải thích hiện đại của thuật ngữ

Với sự ra đời của Internet, khái niệm này đã mở rộng đáng kể. Giờ đây, mạng xã hội là một tài nguyên được tạo ra với mục tiêu giới thiệu và cung cấp thông tin liên lạc cho những người có cùng sở thích hoặc kết nối xã hội. Có một số loại trang web thuộc loại này, nhiều loại trong số đó khác nhau về các tính năng đặc trưng của chúng. Vì vậy, mạng xã hội là (chúng ta đã thảo luận về định nghĩa ở trên) một trang web được thiết kế để tổ chức và phản ánh các mối quan hệ xã hội giữa con người với nhau.

Các công nghệ giúp hiện thực hóa ý tưởng về mạng xã hội

Lịch sử phát triển của mạng xã hội không hề giới hạn ở những gã khổng lồ hiện đại tự tin nắm giữ những vị trí dẫn đầu. Mạng xã hội đầu tiên (một nguồn tài nguyên web vào thời điểm đó dựa trên công nghệ email) xuất hiện vào năm 1971. Mạng ARPA khi đó được quân đội sử dụng độc quyền.

Mười bảy năm sau, một sinh viên Nhật Bản tên Jarko Oikarinen đã phát minh ra công nghệ trò chuyện (Internet Relay Chat), cho phép giao tiếp theo thời gian thực. Một sự kiện mang tính bước ngoặt trong lịch sử xuất hiện và phát triển của mạng xã hội là việc phát minh ra Internet và việc nó ngày càng mở rộng hơn nữa đối với đại đa số người dân.

Lịch sử hình thành và phân bổ tài nguyên Internet

Mạng xã hội đầu tiên theo nghĩa hiện đại, Classmate.com, được Randy Conrad tạo ra vào năm 1995. Khái niệm tìm kiếm bạn cùng lớp của bạn trên Internet hóa ra rất phổ biến, vì vậy kể từ thời điểm đó, các dự án như vậy đã bắt đầu lan rộng tích cực. Bản thân tài nguyên Classmate.com vẫn rất phổ biến cho đến ngày nay. Hơn năm mươi triệu người dùng đã đăng ký trên trang web.

Sự phổ biến của mạng xã hội bắt đầu với sự ra đời của Facebook vào năm 2004. Trong vòng vài năm, trang web đã tự tin phá kỷ lục về lưu lượng truy cập và số lượng người dùng hoạt động. Điểm khởi đầu của giai đoạn phát triển Internet hiện đại, trong đó mạng xã hội chiếm một vị trí cực kỳ quan trọng, có thể coi là việc xuất bản bài báo Tim O'Reilly - What Is Web 2.0 (Web 2.0, 2005), trong đó mô tả không gian thông tin mà đã phát triển trong thực tế ngày nay.

Các loại con và phân loại mạng xã hội

Mạng xã hội ngày nay là một khái niệm rất rộng, và do đó đã có nhiều nỗ lực được thực hiện để hệ thống hóa loại tài nguyên này. Hiện tại không có cách phân loại duy nhất, nhưng cách phân loại phổ biến nhất bao gồm việc hệ thống hóa mạng xã hội theo các tiêu chí sau:

    Theo loại: giao tiếp cá nhân và doanh nghiệp, nội dung ảnh, âm thanh và video, giải trí, mua sắm, định vị địa lý, đa nền tảng, mạng xã hội trên máy tính để bàn hoặc thiết bị di động, viết blog và xuất bản tài liệu văn bản, tin tức, dịch vụ hỏi đáp, thế giới ảo, dấu trang chung hoặc mạng xã hội chuyên đề.

    Theo khả năng tiếp cận: có các mạng xã hội mở và đóng, cũng như các tài nguyên có khả năng truy cập hỗn hợp. Về sau, việc triển khai quyền truy cập riêng tư có trả phí vào một số tài liệu khá khó khăn vì người dùng đơn giản là không quen với các hạn chế.

    Theo phạm vi phủ sóng: có cả các trang web phủ sóng toàn thế giới, cũng như các trang web nội bộ hoặc các nguồn tài nguyên không gắn liền với một khu vực cụ thể; Riêng biệt, bạn có thể đánh dấu các trang web của các tập đoàn hoặc đảng phái chính trị.

Mạng xã hội phổ biến

    Facebook. Người dùng chủ yếu tập trung ở Bắc Mỹ và Châu Âu, nhưng đối tượng đang tích cực mở rộng sang các quốc gia khác, nơi Facebook ngày càng trở nên phổ biến hơn mỗi năm. “Trang của tôi” (mạng xã hội đang phát triển nhanh chóng, giới thiệu những ý tưởng mới) có sẵn cho tất cả những người đã đăng ký.

    Twitter. Dịch vụ này đã trở nên phổ biến nhờ sự suy nghĩ lại mới mẻ về ý tưởng cũ về blog. Các nhà phát triển chỉ giới hạn một cách giả tạo độ dài tin nhắn cho phép, điều này hoàn toàn phù hợp với khái niệm hiện đại về cuộc sống “nhanh”.

Trong phân khúc Internet tiếng Nga, VKontakte và Odnoklassniki là phổ biến. Mạng xã hội (dễ đăng nhập - tất cả các tài nguyên đều mở) VKontakte phần lớn sao chép Facebook, điều này không hề cản trở động lực tích cực trong hoạt động của người dùng. Odnoklassniki (tương tự như Classmate.com) gần đây đang mất dần vị thế.

Đặc điểm của sự phát triển mạng xã hội ở các khu vực khác nhau

Hợp chủng quốc Hoa Kỳ và Tây Âu là những quốc gia phát triển nhất về kinh tế và công nghệ CNTT, và do đó, những quốc gia này nhận được mức độ phủ sóng lớn hơn trên mạng xã hội. Thị trường ở những khu vực này vốn đã quá đông đúc với những nền tảng chung như vậy, vì vậy nhu cầu về các tài nguyên theo chủ đề ngày càng tăng.

Các nước châu Á là một khu vực rất khép kín, đồng thời có đặc điểm là có lượng khán giả tiềm năng lớn. Nhiều dự án đang cố gắng thâm nhập thị trường này nhưng rất khó thực hiện. Ngoại lệ duy nhất là Ấn Độ, nơi có nhiều nguồn tài nguyên có nguồn gốc từ Mỹ hoặc Châu Âu đang tích cực phát triển.

Đông Âu hiện được coi là khu vực đầy hứa hẹn cho sự phát triển của mạng xã hội nhưng lại tụt hậu so với xu hướng toàn cầu vài năm. Ở đây, hầu hết các tài nguyên web phổ biến đều được sao chép đơn giản; có rất ít dự án sáng tạo.

Quảng cáo và tiếp thị trên mạng xã hội

Bất kỳ mạng xã hội đang hoạt động nào cũng là một công cụ tiếp thị hiệu quả. Khối lượng thị trường quảng cáo trong các dự án như vậy đang tăng lên đều đặn. Đến năm 2007, con số này lên tới 1,2 tỷ USD. Đối với doanh thu quảng cáo của mạng xã hội, năm 2011 số tiền đã vượt quá 5 tỷ USD.

Mối nguy hiểm của mạng xã hội

  • phổ biến rộng rãi thông tin bí mật;
  • khả năng gặp phải nội dung không phù hợp (bạo lực, tài liệu 18+, lăng mạ, v.v.);
  • khả năng thông tin cá nhân được bên thứ ba sử dụng vì lợi nhuận;
  • căng thẳng do nhu cầu xã hội chưa được đáp ứng trong thế giới thực;
  • sự phụ thuộc vào mạng xã hội và Internet nói chung;
  • cố tình tạo ra hình ảnh tiêu cực về một người nào đó bởi các thành viên khác trong cộng đồng (bắt nạt, hăm dọa, đe dọa, v.v.);
  • ấu dâm trên máy tính, quấy rối tình dục;
  • tội phạm mạng và khủng bố mạng;
  • sự dư thừa của thông tin liên lạc;
  • tuyên truyền tự sát (chỉ cần nhắc đến cái gọi là nhóm tử thần trên mạng xã hội VKontakte hay trò chơi “Cá voi xanh”).

Những người lãnh đạo phong trào đóng cửa mạng xã hội coi những tài nguyên web như vậy là một sản phẩm rất nguy hiểm. Trên thực tế, với cách tiếp cận đúng đắn khi sử dụng những công cụ như vậy, hầu hết các mối nguy hiểm đều được loại bỏ. Phương tiện truyền thông xã hội là một bước đột phá lớn về thông tin và văn hóa, nhưng cần thận trọng khi sử dụng bất kỳ nền tảng nào.

Vì vậy, mạng xã hội đã vững bước đi vào cuộc sống hiện đại và tiếp tục phổ biến, trở thành công cụ quyền lực thực sự và có ảnh hưởng đáng kể đến xã hội. Chúng ta có thể nói một cách an toàn rằng trong tương lai gần, xu hướng lan rộng tích cực của loại dự án này sẽ chỉ phát triển.

Sự tăng trưởng tích cực về lượng khán giả của các mạng xã hội lớn nhất diễn ra trong bối cảnh cuộc khủng hoảng mang tính hệ thống của các phương tiện truyền thông truyền thống, mức độ phổ biến của chúng ngày càng giảm sút rõ rệt trong những năm gần đây. Nhưng khán giả không hề biến mất và không ngừng đọc, xem. Cô chuyển sang những cách tiêu thụ thông tin mới. Các nền tảng “truyền thông” mới đã mang đến cho mọi người nhiều cơ hội hơn: tạo ra các sản phẩm thông tin và chia sẻ chúng với người khác, học hỏi và giao tiếp, giải trí và tạo ra các cộng đồng cùng quan tâm, giải quyết các vấn đề kinh doanh mà không hề biết đối tác của mình.

Mạng xã hội đã mở rộng lãnh thổ truyền thông. Ngày nay mọi người không biết họ lấy thông tin này hay thông tin kia từ đâu - họ đọc nó trên blog, trên báo, xem trên TV hoặc trên You Tube. Mọi thứ đã bị xáo trộn trong đầu người tiêu dùng từ lâu, không có ranh giới hay logic rõ ràng trong giao tiếp. Một blogger hoặc người dùng với video của mình có thể thu hút nhiều sự chú ý hơn và gây ồn ào hơn các ấn phẩm đáng kính và được kính trọng với hàng nghìn chuyên gia. Người tiêu dùng vẫn cần tìm hiểu về các sản phẩm, công nghệ mới, cuộc sống của các nhân vật truyền thông, nhà hát và điện ảnh cũng như những người tích cực tham gia vào đời sống xã hội, chính trị và văn hóa của Nga. Từ giờ trở đi không thể liên lạc trực tiếp được.

Bản thân truyền thông cũng không còn bị giới hạn chỉ làm việc với các phương tiện truyền thông, mặc dù chúng chưa trở thành giao tiếp Internet độc quyền. Đó là sự kết hợp giữa các công cụ mới và cũ, phản ánh bối cảnh truyền thông hiện đại. Ngày nay, mạng xã hội là chất xúc tác thực sự cho tư duy và là cơ hội để tham gia PR, nâng cao mức độ giá trị và hiệu quả của nó. 1

Mạng xã hội là một cấu trúc xã hội bao gồm các nhóm nút, là các nhóm xã hội, cá nhân và cá nhân. Một trong những tính năng quen thuộc của mạng xã hội là hệ thống “bạn bè” và “nhóm”. Mạng xã hội giúp việc tạo hồ sơ cá nhân và các mối quan hệ ảo trở nên dễ dàng hơn. 2

Khả năng gần như không giới hạn để trao đổi nhiều loại thông tin (văn bản, ảnh, video; dịch vụ cộng đồng và tiểu blog; khả năng chỉ ra vị trí, gắn thẻ ảnh, v.v.);

Hồ sơ cá nhân với lượng thông tin cá nhân tối đa (tên đầy đủ, trường đại học, nơi làm việc, ảnh, v.v.)

Việc thêm vào “bạn bè” chủ yếu dựa trên nguyên tắc có sự kết nối thực sự (bạn bè, người quen, bạn cùng lớp, họ hàng, v.v.) và thứ hai, dựa trên nguyên tắc có cùng sở thích (nhóm, cộng đồng, v.v.). Ngoài ra, trang mạng xã hội này còn cung cấp cho người dùng cơ hội theo dõi kết nối giữa “bạn bè” của họ, tham gia các cộng đồng khác nhau, tạo nhóm, mở hoặc đóng thông tin hồ sơ của họ ở chế độ công khai, nhận xét về nội dung mà “bạn bè” của họ đăng, và nhiều hơn nữa.

    văn bản - thường được sử dụng để viết hoặc giải thích quan điểm hoặc ấn phẩm của chính mình;

    hình ảnh – được sử dụng để làm rõ bài kiểm tra;

    âm thanh – podcast được tạo để có thể tải xuống;

    Video – Nội dung video được chia sẻ với mục đích thu hút, giải trí hoặc giáo dục.

Việc duy trì và tạo ra các kết nối xã hội khác nhau trên Internet bắt đầu từ sự ra đời của chính Mạng - e-mail, hội nghị từ xa, cơ hội giao tiếp tương tác, nhiều cuộc trò chuyện khác nhau. Ban đầu, mục đích của tất cả các công cụ giao tiếp này không phải là giao tiếp nhiều mà là giải quyết các vấn đề kinh doanh và công việc. Nhưng chức năng xã hội và giải trí của Internet nhanh chóng chiếm một trong những vai trò hàng đầu.

Một tập hợp các tác nhân (đối tượng xã hội) và một tập hợp các mối quan hệ được xác định trên đó. Phép ẩn dụ về kết cấu xã hội hoặc mạng lưới các mối quan hệ đã được các nhà triết học xã hội sử dụng trong thế kỷ 19 và 20. (ví dụ G. Simmel). Lý luận trực quan về xã hội.... Xã hội học: Bách khoa toàn thư

Mạng xã hội- Hệ thống liên lạc xã hội của một cá nhân hoặc một nhóm quyết định việc lựa chọn ngôn ngữ này hay ngôn ngữ khác trong điều kiện song ngữ. Xem thêm: Hệ thống giao tiếp xã hội... Từ điển thuật ngữ ngôn ngữ xã hội

mạng xã hội Từ điển thuật ngữ ngôn ngữ T.V. Con ngựa con

Mạng xã hội- Hệ thống liên lạc xã hội của một cá nhân hoặc một nhóm quyết định việc lựa chọn ngôn ngữ này hay ngôn ngữ khác trong điều kiện song ngữ... Ngôn ngữ học đại cương. Ngôn ngữ học xã hội: Sách tham khảo từ điển

Mạng xã hội VKontakte"- được tạo ra theo mô hình của mạng nước ngoài Facebook, là một trong những tài nguyên tương tự lớn nhất ở Nga. Ban đầu, trang này được định vị là mạng xã hội dành cho sinh viên và sinh viên tốt nghiệp các cơ sở giáo dục đại học của Nga. Hiện nay… … Bách khoa toàn thư về người đưa tin

Mạng xã hội "VKontakte.ru"- được tạo ra theo mô hình của mạng nước ngoài Facebook và cùng với mạng Odnoklassniki.ru, một trong những tài nguyên lớn nhất ở Nga. Ban đầu, trang này được định vị là mạng xã hội dành cho sinh viên và sinh viên tốt nghiệp giáo dục đại học Nga... ... Bách khoa toàn thư về người đưa tin

Mạng xã hội Facebook- được thành lập vào ngày 4 tháng 2 năm 2004 bởi sinh viên người Mỹ 19 tuổi Mark Zuckerberg, lúc đó đang theo học ngành khoa học máy tính và tâm lý học tại Đại học Harvard (Đại học Harvard, Boston, Hoa Kỳ). Dự án đầu tiên của tôi... ... Bách khoa toàn thư về người đưa tin

Mạng xã hội Facebook. Lịch sử sáng tạo- Lịch sử của mạng Facebook Facebook là website của một mạng xã hội phổ biến. Trang web được thành lập vào ngày 4 tháng 2 năm 2004. Facebook khởi đầu là một trang liên lạc dành cho sinh viên tại Đại học Harvard. Người sáng lập dịch vụ này là Mark Zuckerberg, người... ... Bách khoa toàn thư về người đưa tin

Thuật ngữ này có ý nghĩa khác, xem Mạng xã hội. Mạng xã hội Mạng xã hội ... Wikipedia

Thuật ngữ này có ý nghĩa khác, xem Mạng xã hội. Mạng xã hội (tiếng Anh là mạng xã hội) một cấu trúc xã hội (về mặt toán học là biểu đồ xã hội), bao gồm một nhóm các nút, là các đối tượng xã hội (con người hoặc ... ... Wikipedia

Sách

  • Google + dành cho doanh nghiệp. Mạng xã hội của Google đang thay đổi bạn và doanh nghiệp của bạn như thế nào..., Brogan Chris. Cuốn sách "Google + for Business" là cẩm nang hướng dẫn mạng xã hội phát triển nhanh nhất hiện nay. Ấn phẩm này giải thích Google+ khác với các mạng xã hội khác như thế nào,…
  • Google + dành cho doanh nghiệp. Mạng xã hội của Google đang thay đổi bạn và doanh nghiệp của bạn như thế nào, Brogan Chris. Cuốn sách "Google + for Business" là cẩm nang hướng dẫn mạng xã hội phát triển nhanh nhất hiện nay. Ấn phẩm cho biết Google+ khác với các mạng xã hội khác như thế nào,...
  • Mạng xã hội: Người sáng lập Facebook kiếm được 4 tỷ USD và có được 500 triệu bạn bè như thế nào, David Kirkpatrick. Mark Zuckerberg thành lập mạng xã hội Facebook năm 19 tuổi, khi còn là sinh viên Harvard. Hiện ở tuổi 25, anh là tỷ phú trẻ nhất thế giới, không tính những người thừa kế khối tài sản lớn: tạp chí...