Thuyết trình bài học tin học và CNTT với chủ đề: Thuyết trình - Công nghệ truyền thông. Công nghệ thông tin và truyền thông

“Mạng cục bộ” - Các loại cấu trúc liên kết mạng LAN. Bộ lặp. Ngôi sao. Phần cứng mạng. Mạng lưới. Đặc điểm tốc độ. Cấu trúc liên kết mạng LAN. Thẻ giao diện mạng. Các phương pháp kết nối máy tính. Cặp xoắn. Một nhóm máy tính. Cấu trúc liên kết vật lý. Ngôi sao phân tán. Công tắc. Rất nhiều người dùng. Bộ định tuyến.

“Wi-Fi” - Mục đích chính của Wi-Fi là kết nối các máy tính với mạng cục bộ. Wifi. Wi-Fi là gì? Công nghệ Wi-Fi là một trong những định dạng truyền dữ liệu số qua các kênh radio. Điểm truy cập là một loại trung tâm xung quanh đó mạng Wi-Fi được hình thành. Wi-Fi (Wireless Fidelity) - dịch từ tiếng Anh - “trung thành không dây”.

“Mạng lưới toàn cầu và địa phương” - Mạng lưới địa phương và toàn cầu. Các vấn đề về an ninh thông tin ở Nga được quy định bởi Học thuyết An toàn Thông tin của Liên bang Nga. Giai đoạn đầu tiên. Mục đích sử dụng mạng cục bộ. Ứng dụng tích hợp. Chức năng OperaShow tích hợp cho phép bạn sử dụng các tài liệu HTML để thuyết trình. Một chút lịch sử...

“Mạng doanh nghiệp” - Nguyên tắc thiết kế IS doanh nghiệp. Truy cập. Cấu trúc của các mục tiêu chính (động cơ) của hành động có chủ ý của nhân sự. Các khái niệm cơ bản về bảo mật thông tin. Hoạt động của các cơ quan thực thi pháp luật. Sự chuyển đổi của Nga sang quan hệ thị trường. Hoàn thành bình thường hóa các quy trình. Hướng cải tiến hệ thống thông tin và truyền thông.

“Mạng không dây” - Tốc độ đạt 20 Mbit/s. Thành phần chính của bất kỳ mạng không dây nào là điểm truy cập. Dựa trên tiêu chuẩn IEEE 802.16, còn được gọi là Không dây. Khoảng cách truyền dữ liệu không vượt quá 10 mét. Về mặt lý thuyết, phạm vi phủ sóng là 60 km, trên thực tế là khoảng 10 km. Sơ lược về các công cụ bảo mật mạng không dây.

"Khoa học máy tính mạng cục bộ" - cấu trúc liên kết "Xe buýt". Ưu điểm và nhược điểm của mạng cấu trúc liên kết xe buýt: Ưu điểm và nhược điểm của mạng cấu trúc liên kết vòng. Tất cả các máy tính được kết nối bằng các đoạn cáp với thành phần trung tâm - hub. Cấu trúc liên kết sao. Cấu trúc liên kết vòng. Cấu trúc liên kết này là cách triển khai mạng đơn giản và phổ biến nhất.

Có tổng cộng 17 bài thuyết trình trong chủ đề này

Trang trình bày 1

Công nghệ thông tin và truyền thông (ICT) - việc sử dụng máy tính để tìm kiếm, truyền tải, lưu trữ, cấu trúc và xử lý thông tin. Khái niệm “xử lý thông tin” cũng bao gồm việc tạo ra thông tin mới dựa trên (sử dụng) thông tin hiện có.

Trang trình bày 2

Giáo viên bộ môn - Giáo viên-gia sư - sử dụng CNTT như một công cụ hỗ trợ trong hoạt động giảng dạy của mình, tuy nhiên năng lực về lĩnh vực CNTT chưa cho phép (hiện tại) anh (hiện tại) làm người hướng dẫn (gia sư) cho các giáo viên khác trong lĩnh vực này. sở hữu công nghệ IR không chỉ ở mức độ lớn hơn giáo viên bộ môn mà còn sử dụng chúng linh hoạt và đa dạng hơn.

Trang trình bày 3

Kiến thức về CNTT-TT - nắm vững đơn giản các kỹ năng cơ bản trong lĩnh vực Công nghệ thông tin và Truyền thông (ICT) Năng lực CNTT-TT - khả năng áp dụng sáng tạo các kỹ năng trong lĩnh vực Công nghệ thông tin và Truyền thông (ICT) Định hướng nghề nghiệp về giáo dục và tự giáo dục của một giáo viên bộ môn khuyến khích sự phát triển năng lực sư phạm của mình và cho phép các hoạt động thực tế hình thành cấp độ năng lực CNTT theo định hướng môn học, rất cần thiết trong quá trình giáo dục

Trang trình bày 4

Các quy trình thông tin ảnh hưởng đến tất cả các thành phần của hệ thống giáo dục: nội dung giáo dục và giáo dục, hoạt động giảng dạy và hỗ trợ của nhân viên, giải pháp cho các vấn đề tài chính và kinh tế, đồng thời xác định hệ thống định hướng và điểm phát triển cho toàn bộ hệ thống giáo dục. Điều này là do quá trình giáo dục, là sự tương tác có tổ chức sư phạm của những người tham gia, cũng là một quá trình thông tin gắn liền với việc sản xuất, lưu trữ, trao đổi và tiêu thụ các thông tin khác nhau. Do hoàn cảnh này, cần phải tổ chức một không gian thông tin thống nhất của cơ sở giáo dục, tức là môi trường mà nó sẽ diễn ra.

Trang trình bày 5

Không gian thông tin của cơ sở giáo dục, nguyên tắc chung xây dựng cơ sở giáo dục

Trang trình bày 6

Không gian thông tin thống nhất của cơ sở giáo dục là một hệ thống trong đó tất cả những người tham gia vào quá trình giáo dục đều tham gia và kết nối ở cấp độ thông tin.

Trang trình bày 7

Mục tiêu của việc tạo ra không gian thông tin thống nhất: tổ chức cung cấp thông tin nhận được từ các nguồn bên ngoài trong cơ sở giáo dục; tích hợp các quy trình nội bộ (giáo dục, tổ chức) và công nghệ thông tin.

Trang trình bày 8

EOIP (không gian giáo dục và thông tin duy nhất) của cơ sở giáo dục là một hệ thống: bao gồm nguồn lực vật chất, kỹ thuật, thông tin và nhân lực; đảm bảo tự động hóa các quy trình quản lý và sư phạm, phối hợp xử lý và sử dụng thông tin, trao đổi thông tin đầy đủ; giả định sự hiện diện của khuôn khổ pháp lý và tổ chức, hỗ trợ kỹ thuật và phương pháp

Trang trình bày 9

Thành phần tham gia không gian thông tin Quản trị Giáo viên Học sinh Phụ huynh NHÀ QUẢN LÝ CẤP CAO CẤP QUẢN TRỊ HỌC SINH GIÁO VIÊN PHỤ HUYNH Sơ đồ kết nối thông tin giữa những người tham gia trong quá trình giáo dục

Trang trình bày 10

Cơ sở hạ tầng thông tin kết hợp các nguồn thông tin khác nhau của các bộ phận cơ cấu của tổ chức và đảm bảo sử dụng thống nhất chúng bao gồm: phần mềm đa năng (trình soạn thảo văn bản và đồ họa, bảng tính, v.v.); phần mềm tự động hóa các hoạt động của các dịch vụ khác nhau (để tính toán cho học sinh và phụ huynh, hồ sơ nhân sự, lập kế hoạch, phân tích kết quả học tập, tự động hóa thư viện, v.v.); hỗ trợ phần mềm và phương pháp luận để tổ chức quá trình giáo dục (chương trình máy tính giáo dục và phát triển, sách tham khảo điện tử, bách khoa toàn thư đa phương tiện, v.v.); tài nguyên thông tin của một cơ sở giáo dục (cơ sở dữ liệu thống nhất, ngân hàng dữ liệu giáo dục và phương pháp luận, phát triển giáo dục đa phương tiện, lưu trữ tài liệu, trang web).

Trang trình bày 11

Nguyên tắc chung của việc hình thành không gian thông tin Trước khi cố gắng hình thành không gian thông tin, cần giải quyết các vấn đề sau: Xác định vòng tròn những người tham gia không gian thông tin trong số những người tham gia quá trình giáo dục, mức độ quan tâm của họ và hình thức tham gia. tương tác trong và ngoài lĩnh vực thông tin của cơ sở giáo dục. Xác định các luồng thông tin cơ bản hoặc cơ bản phổ biến nhất, dễ chính thức hóa nhất và do đó, đã được chính thức hóa ở bất kỳ (hoặc gần như bất kỳ) cơ sở giáo dục nào. Mô tả rõ ràng cấu trúc của không gian thông tin và tất cả các cấp độ thông tin và cấp độ con của nó.

Trang trình bày 12

Nhà trường phải tạo dựng mô hình tin học hóa riêng và không gian thông tin, giáo dục của nhà trường trong không gian thông tin của khu vực, có đội ngũ có văn hóa thông tin và thành thạo thiết kế công nghệ thông tin

Trang trình bày 13

Mô hình xây dựng không gian thông tin có thể bao gồm nhiều cấp độ: Cấp độ đầu tiên là sự hiện diện trong một cơ sở giáo dục của một máy tính (hoặc một số máy tính không được kết nối với nhau). Cơ sở và ứng dụng chung được cài đặt trên máy tính này. Cấp độ thứ hai là Intranet (mạng nội bộ) hoặc sự hiện diện của một số máy tính được hợp nhất thành một mạng. Cấp độ thứ ba là Internet, cung cấp khả năng tạo và mở quyền truy cập cho tất cả những người tham gia trực tiếp vào quá trình giáo dục và khách truy cập bên ngoài vào trang web của cơ sở giáo dục

Trang trình bày 14

Trang web của cơ sở giáo dục phải có các tính năng: giao tiếp tương tác của những người tham gia quá trình giáo dục; đăng thông tin để công chúng xem; vị trí của thông tin dịch vụ, quyền truy cập chỉ được cung cấp sau khi nhập mã hoặc mật khẩu thích hợp; sắp xếp các trường thông tin cá nhân của người tham gia có chứa thông tin được cá nhân hóa.

Trang trình bày 15

Mô hình không gian thông tin của cơ sở giáo dục Giáo viên Học sinh Giám đốc quá trình giáo dục Quản lý cơ sở giáo dục Kế toán, người trông coi Hỗ trợ hành chính và tài chính Thông tin công cộng Thủ thư, nhà tâm lý học, v.v. Đảm bảo quá trình giáo dục Hiệu trưởng Giáo viên lập kế hoạch và tổ chức quá trình giáo dục

Trang trình bày 16

Các phương tiện tạo nên không gian thông tin thống nhất của cơ sở giáo dục: phương tiện tổ chức, quản lý; phương tiện truyền thông; phương tiện giáo dục

Trang trình bày 17

Các nhóm luồng thông tin chính, đặc điểm hình thành của chúng. Phân tích các phương hướng công việc chính của cơ sở giáo dục và các nhiệm vụ mà nó giải quyết cho phép chúng ta chia các quy trình sản xuất chính của cơ sở giáo dục thành ba nhóm lớn: Lập kế hoạch, tổ chức và quản lý hoạt động của cơ sở giáo dục. quá trình giáo dục, là quá trình sản xuất cơ bản của một cơ sở giáo dục. Quản lý hành chính đối với hoạt động của một cơ sở giáo dục và việc cung cấp quy trình giáo dục tuân thủ tất cả các biểu mẫu báo cáo nội bộ và bên ngoài cần thiết. Tổ chức và cung cấp nội dung của quá trình giáo dục.

Trang trình bày 18

Các giai đoạn hình thành không gian thông tin của cơ sở giáo dục Hình thành thông tin cơ bản của cơ sở giáo dục Xử lý và đặc tả thông tin cơ bản trong hệ thống lập kế hoạch và quản lý quá trình giáo dục Chuyển thông tin từ hệ thống lập kế hoạch sang hệ thống điều hành các hoạt động của cơ sở giáo dục và hệ thống đảm bảo nội dung của quá trình giáo dục. Xử lý, lưu trữ, lưu trữ Truyền và xử lý thông tin trong các mô-đun phần mềm bổ sung. Tạo tài liệu báo cáo

Trang trình bày 19

Không gian thông tin nội bộ của giáo viên trong trường Tổ chức không gian thông tin của giáo viên trên máy chủ liên trường hoặc máy tính cá nhân. Tuy nhiên, ngoài máy tính, nơi làm việc của giáo viên bộ môn nên có máy in, máy scan và máy chiếu đa phương tiện.

Trang trình bày 20

Tổ chức không gian thông tin cá nhân của giáo viên Một trong những năng lực chính của giáo viên bộ môn trong lĩnh vực CNTT là khả năng tổ chức nơi làm việc được vi tính hóa của mình. Để làm được điều này, bạn cần hiểu biết về các thành phần cơ bản của máy tính, hệ thống và thiết bị ngoại vi (máy in, máy quét, v.v.).

Trang trình bày 21

Tổ chức hợp lý nơi làm việc của bạn có nghĩa là một hệ thống tệp thuận tiện cho bạn cùng với phần mềm ứng dụng được sử dụng trong các hoạt động nghề nghiệp của bạn. Để có thể làm việc với phần mềm, bạn cần học cách làm việc với môi trường đặc biệt dành cho công việc của mình - hệ điều hành.

Trang trình bày 22

Tất cả các sản phẩm phần mềm đều được chia thành các lớp nhất định: Hệ điều hành (điều phối sự tương tác của các chương trình và thiết bị). Sản phẩm phần mềm ứng dụng (ứng dụng): ứng dụng có mục đích chung (MS Word, MS Excel MS, Power Point, trình soạn thảo đồ họa, văn bản và web): các ứng dụng có mục đích đặc biệt, ví dụ “1C: ChronoGraph School”.

Trang trình bày 23

Máy tính cá nhân là một hệ thống kỹ thuật phổ quát. Cấu hình của nó (thành phần thiết bị) có thể được thay đổi linh hoạt khi cần thiết. Tuy nhiên, có một khái niệm về cấu hình cơ bản được coi là điển hình. Máy tính thường đi kèm với bộ này. Khái niệm về cấu hình cơ bản có thể khác nhau. Hiện tại, bốn thiết bị được xem xét trong cấu hình cơ bản: đơn vị hệ thống, màn hình, bàn phím, chuột

Trang trình bày 24

Ưu điểm của PC là: giá thành thấp, trong tầm tay của người mua cá nhân; tự chủ vận hành mà không có yêu cầu đặc biệt về điều kiện môi trường; tính linh hoạt của kiến trúc, đảm bảo khả năng thích ứng với nhiều ứng dụng khác nhau trong lĩnh vực quản lý, khoa học, giáo dục và đời sống hàng ngày; tính “thân thiện” của hệ điều hành và phần mềm khác, giúp người dùng có thể làm việc với nó mà không cần đào tạo chuyên môn đặc biệt; độ tin cậy hoạt động cao

Trang trình bày 25

Một đơn vị đo lường đặc biệt đã được giới thiệu để đo lượng thông tin. Nó được gọi là bit (từ cụm từ tiếng Anh chữ số nhị phân). Vì vậy dung lượng của thiết bị lưu trữ có thể được đo bằng bit. Tuy nhiên, thực tế đã chỉ ra rằng một chút là quá nhỏ. Do đó, một giá trị khác được sử dụng, được gọi là byte. Một byte bằng (như đã được xác định!) bằng 8 bit. 1 byte=8 bit

Trang trình bày 26

Nhưng một byte không phải là số lượng lớn. Do đó, giống như khi chúng ta nhập kilobyte (tức là hàng nghìn gam), chúng ta cần nhập kilobyte (tức là hàng nghìn byte). 1 kilobyte = 1024 byte

Trang trình bày 27

Trang trình bày 28

Đơn vị hệ thống Phần sau đây được cài đặt trong đơn vị hệ thống: ổ cứng, được kết nối với bo mạch chủ bằng cáp đặc biệt; một nguồn cung cấp năng lượng đặc biệt để cung cấp năng lượng điện cho tất cả các thiết bị của đơn vị hệ thống; thiết bị để làm việc với phương tiện truyền thông bên ngoài. Trên bảng mặt trước của thiết bị hệ thống, bạn có thể thấy các nút sau: bật thiết bị (có nhãn Nguồn), khởi động lại máy tính (Đặt lại), chỉ báo truy cập đĩa cứng (có hình trụ) và chỉ báo nguồn điện.

Trang trình bày 29

Màn hình Kết quả của máy tính được hiển thị trên màn hình. Bên ngoài, màn hình giống như một chiếc TV. Màn hình khác nhau về nhiều mặt, đặc biệt là kích thước màn hình (như tivi). Các màn hình phổ biến nhất hiện nay có đường chéo màn hình là 17 inch (khoảng 43 cm). Trong trường hợp này, diện tích nhìn thấy của màn hình là khoảng 40 cm, hiện nay màn hình tinh thể lỏng ngày càng trở nên phổ biến.

Trang trình bày 30

Bàn phím Bàn phím là thiết bị điều khiển bàn phím cho máy tính cá nhân. Dùng để nhập dữ liệu chữ và số (ký tự), cũng như các lệnh điều khiển. Sự kết hợp giữa màn hình và bàn phím mang lại giao diện người dùng đơn giản nhất. Hệ thống máy tính được điều khiển bằng bàn phím và nhận phản hồi bằng màn hình. Bên trong vỏ bàn phím là các cảm biến phím, mạch giải mã và bộ vi điều khiển bàn phím.

Trang trình bày 31

Chuột Chuột là một loại thao tác đặc biệt cho phép bạn tối ưu hóa công việc với nhiều loại chương trình máy tính. Dựa vào phương pháp di chuyển, chuột được chia thành quang-cơ và quang. Dựa vào phương pháp truyền dữ liệu tới máy tính, chuột được chia thành có dây và không dây.

Trang trình bày 32

Dữ liệu mà bộ xử lý sẽ xử lý phải được lấy từ đâu đó. Vì vậy, chúng ta nên chuyển sang khái niệm về bộ nhớ máy tính (bộ nhớ), mà chúng ta sẽ nói riêng. Tiếp theo, chúng ta cần cung cấp các kênh liên lạc giữa bộ xử lý và bộ nhớ. Các kênh liên lạc này được gọi là xe buýt. Bộ xử lý Bộ xử lý - một thiết bị xử lý thông tin

Trang trình bày 33

Bo mạch chủ Bạn cần bằng cách nào đó đặt bộ xử lý, bộ nhớ và các bus “trong không gian”. Do đó, một bo mạch chủ đặc biệt đã được tạo ra để cung cấp chỗ cho bộ xử lý và bộ nhớ. Đồng thời, bản thân bo mạch được làm bằng PCB và các thanh cái là những dây dẫn kim loại được đặt trên PCB này.

Trang trình bày 34

Bộ nhớ máy tính Nhưng bây giờ vấn đề đặt ra là làm thế nào để đảm bảo truyền dữ liệu tốc độ cao từ bộ nhớ đến bộ xử lý và ngược lại. Vấn đề là bộ xử lý có thể cộng và trừ (và nhân và chia) rất nhanh. Tôi muốn cung cấp thông tin cho anh ấy nhanh nhất có thể. Do đó, quá trình đọc từ bộ nhớ và ghi vào bộ nhớ cũng phải diễn ra rất nhanh. Và ở đây câu hỏi được đặt ra - làm thế nào để đảm bảo điều này về mặt kỹ thuật? Những người tạo ra máy tính đã quyết định rằng vấn đề cần được giải quyết theo hai giai đoạn (phù hợp với khả năng kỹ thuật hiện đại) và chia bộ nhớ thành hai khu phức hợp - RAM và bộ nhớ dài hạn. Hãy nhìn vào chúng.

Trang trình bày 35

RAM RAM đáp ứng rất nhanh mọi yêu cầu của bộ xử lý và cung cấp cho bộ xử lý dữ liệu được yêu cầu để xử lý. RAM giao tiếp với cả bộ xử lý và bộ nhớ dài hạn. Bộ nhớ này được chế tạo trên những con chip đặc biệt có thể trao đổi dữ liệu với bộ xử lý rất nhanh chóng.

Trang trình bày 36

Trí nhớ dài hạn. ổ cứng. Bên ngoài, ổ cứng là một hộp kín. Điều thường xảy ra là ổ cứng ở phía dưới cũng bị đóng và bạn sẽ không thấy bất kỳ con chip nào cả. Nếu tháo nắp dưới ra, chúng ta sẽ thấy bên trong chiếc hộp này thực sự có một chiếc đĩa. Đĩa này quay với tốc độ cao (7200 vòng/phút). Thông tin được ghi (đọc) lên bề mặt của nó bằng xung điện từ. Việc này được thực hiện bằng một đầu đọc ghi được gắn trên một thanh. Nhìn chung, thiết bị này giống một máy ghi âm, một số người vẫn còn nhớ, nhưng một số khác chỉ biết đến qua phim ảnh. Thông thường, khi nói về bộ nhớ dài hạn, họ có nghĩa là cái gọi là ổ cứng (thường được gọi là ổ cứng)

Trang trình bày 37

Tại sao cần có hai loại bộ nhớ? Tại sao bạn không thể sử dụng chỉ với một thanh RAM vì nó quá nhanh và tốt? Có hai lý do cho việc này. RAM yêu cầu nguồn điện liên tục. Như họ nói, RAM không ổn định. Khi bạn tắt máy tính, mọi thứ sẽ bị xóa khỏi máy tính. Tất nhiên là bạn không thể tắt nó đi. Nhưng nếu bị cúp điện thì số phận thông tin của bạn sẽ rất bi thảm.

Trang trình bày 38

Thẻ video Theo quy định, thẻ video hiện đại dành cho trò chơi có bộ xử lý chuyên dụng cũng như RAM riêng. Nếu máy tính không có card màn hình, thì bạn không thể kết nối màn hình với nó dù chỉ về mặt vật lý: đầu nối để kết nối màn hình nằm trên card màn hình. Các thẻ khác có thể được cài đặt trong máy tính, chẳng hạn như card âm thanh (để phát âm thanh, âm nhạc), card mạng (để kết nối với mạng máy tính cục bộ), v.v. Có các đầu nối đặc biệt trên bo mạch chủ để kết nối các thiết bị bên ngoài. Một màn hình được sử dụng để “giao tiếp” máy tính với chúng ta. Màn hình cũng phải được kết nối với bo mạch chủ. Để giao tiếp chúng với nhau, các máy tính hiện đại sử dụng một bus đặc biệt. Ngoài ra, một thiết bị bổ sung được sử dụng để giúp bộ xử lý giảm nhu cầu ghi nhớ và xử lý thông tin về độ sáng và màu sắc của các điểm trên màn hình. Thiết bị này được gọi là card màn hình.

Trang trình bày 39

Máy làm mát và các thiết bị khác Ngoài card mở rộng, máy tính còn sử dụng nhiều thiết bị khác. Ví dụ, một chiếc quạt để làm mát bộ xử lý, một bộ làm mát.

Trang trình bày 40

Tài liệu và Chương trình Bạn sử dụng máy tính của mình để xem, chỉnh sửa và tạo nhiều loại tài liệu. Tất cả các ghi chú giáo khoa và phương pháp, thẻ nhiệm vụ, mô tả công việc trong phòng thí nghiệm, v.v., cũng như các báo cáo, ảnh, bản vẽ, video, bản ghi âm, bảng biểu, sơ đồ - tất cả đều tạo thành tài liệu. Tất cả các công cụ mà bạn sử dụng để thực hiện một số hành động trên những tài liệu này đều được gọi là chương trình.

Trang trình bày 41

Để làm việc với một tài liệu, bạn phải sử dụng một chương trình thích hợp có thể xử lý các loại tài liệu thích hợp. Rõ ràng là để vẽ, bạn cần sử dụng các chương trình khác với những chương trình được sử dụng để viết văn bản trong sách giáo khoa. Do đó, có nhiều chương trình trên máy tính của bạn có thể hoạt động với nhiều loại tài liệu khác nhau.

Trang trình bày 42

Hệ điều hành Để có thể làm việc với các chương trình này, bạn cần một chương trình đặc biệt khác để đảm bảo rằng tất cả các chương trình khác hoạt động chính xác để chúng không can thiệp lẫn nhau. Nói một cách đại khái, một chương trình như vậy phải liên kết các chương trình, tài liệu với nhau và cũng phải phân phối chính xác quyền truy cập vào các tài nguyên máy tính khác nhau, chẳng hạn như bộ xử lý, bộ nhớ, dung lượng trong bộ nhớ dài hạn, v.v. và như thế. Có thể nói rằng đây phải là một loại chương trình NAD tập hợp mọi thứ lại với nhau thành một hệ thống và cho phép bạn thực hiện các thao tác trên các thành phần của hệ thống này. Chương trình này được gọi là hệ điều hành.

Trang trình bày 43

Hệ điều hành tồn tại trên bất kỳ máy tính nào (nó được cài đặt trên máy tính trước khi bạn được phép làm việc trên máy tính này). Không có hệ điều hành thì không thể giao tiếp với máy tính được. Cũng không thể thêm (cài đặt) các chương trình mới vào máy tính nếu một số hệ điều hành không được cài đặt sẵn trên máy tính. Bạn sẽ làm việc với hệ điều hành do Microsoff phát triển. Hệ điều hành này được gọi là Windows (windows). Có một số sửa đổi của hệ điều hành này. Chúng ta sẽ xem xét hệ điều hành Microsoft Windows XP Professional.

Trang trình bày 44

Về các chương trình khác chạy trên máy tính, họ nói rằng chúng chạy trong “môi trường” Windows. Các chương trình này không đơn giản là sao chép vào máy tính mà được cài đặt (cài đặt) theo một cách đơn giản nhưng đặc biệt nhất định. Các chương trình được tích hợp vào hệ điều hành. Vì vậy, các chương trình thường được gọi là ứng dụng Windows. Vì chúng được đưa vào như một loại đối tượng tự trị (chúng tổ chức một loại nhà nước liên bang), nên chỉ có thể xóa các chương trình này bằng một quy trình đặc biệt gọi là gỡ cài đặt.

Trang trình bày 45

Chương trình là một tập hợp các hướng dẫn cụ thể mô tả cách máy tính phản ứng với những hành động nhất định của người sử dụng máy tính. (Người này được gọi là người dùng). Các hướng dẫn được mã hóa bằng số. Vì vậy, các chương trình được cho là được trình bày ở dạng kỹ thuật số. Tương tự như vậy, tất cả các tài liệu được trình bày ở dạng kỹ thuật số. Tài liệu và chương trình được lưu trữ trên máy tính (kỹ thuật số) dưới dạng các khối riêng biệt. Tệp - một khối thông tin có tên và được ghi trên ổ cứng, được gọi là tệp.

Trang trình bày 46

Tất cả các tài liệu và chương trình được lưu trữ dưới dạng tập tin. Các chương trình có thể chứa nhiều tệp (vài chục hoặc thậm chí hàng trăm). Tài liệu thường được lưu trữ trong mỗi tệp, nhưng có thể có tình huống phức tạp hơn khi tài liệu bao gồm nhiều tệp. Các tập tin được đặt trên ổ cứng của máy tính theo thứ tự thuận tiện cho hệ điều hành. Để tìm thấy tệp, mỗi tệp có một tên cụ thể, bao gồm hai phần cách nhau bằng dấu chấm: tên tệp thực và phần mở rộng tên tệp. Ví dụ: Mydrawing.bmp, My_drawing.bmp, Mydrawing.bmp Phần mở rộng tên tệp cho biết loại tài liệu (trên thực tế là phương pháp chuyển đổi nó sang dạng kỹ thuật số và phương pháp khôi phục nó từ dạng này và hiển thị nó trên màn hình máy tính). Một số tiện ích mở rộng được liên kết duy nhất với chương trình mà tài liệu được tạo. Ví dụ: Hướng dẫn. doc – Tài liệu được tạo bằng Microsoft Word. Hướng dẫn. ppt – Tài liệu được tạo trong Microsoft PowerPoint. Những tài liệu như vậy được cho là thuộc một loại nhất định. Như vậy, các file tạo trong Word thường được biểu diễn dưới dạng: *. doc Và họ nói về chúng dưới dạng tệp loại “Word”. Thực tế là các tệp được tạo trong một chương trình thường có thể được đọc không chỉ trong chương trình mẹ mà còn trong một chương trình khác được “đào tạo” đặc biệt cho việc này.

Trang trình bày 49

Thư mục Máy tính của bạn có thể cung cấp cho bạn danh sách tất cả các tệp có trên ổ cứng để bạn có thể tìm thấy tệp mình cần và bắt đầu làm việc với nó. Tuy nhiên, nếu máy tính của bạn chứa hàng nghìn, thậm chí hàng chục nghìn file thì sẽ rất khó để tìm được file mình cần. Tình hình sẽ càng trở nên phức tạp hơn nếu bạn cần làm việc với một số nhóm tệp liên quan đến chủ đề mà bạn đang làm việc. Bạn không chỉ cần tìm từng tệp mà còn phải nhớ những tệp bạn cần và tên của chúng. Thực tế cho thấy đây là một nhiệm vụ khá khó khăn. Để làm việc với các tệp dễ dàng hơn, bạn có thể tập hợp chúng thành các nhóm gọi là thư mục. Trang trình bày 51

Hệ thống tệp là cấu trúc chung xác định cách hệ điều hành đặt tên, lưu trữ và đặt tệp. Đối với Windows XP, hệ thống tập tin được gọi là NTFS. Khi xử lý một hệ thống tệp, thực tế bạn đang làm việc với một loại bảng địa chỉ nơi nhập dữ liệu vị trí tệp. Hơn nữa, nếu địa chỉ đầy đủ của một người bao gồm vùng, quận, thành phố, đường, nhà, căn hộ, họ và tên viết tắt của người đó, thì địa chỉ đầy đủ của tệp bao gồm “đường dẫn” đến nó thông qua một tập hợp các thư mục . Ví dụ: vùng Kursk, quận Zolotukhinsky, làng Vorobyovka thứ hai, điền trang của A.A. Feta, giám đốc. Theo cách tương tự, hãy chỉ ra vị trí của tệp: C:\Documents and Cài đặt\ivanovps\My Documents\Book\Chapter -1\Làm việc với chương trình Windows.doc Ở đây, tên của các thư mục được liệt kê thông qua các dấu gạch ngang xiên, trong đó được gọi là “dấu gạch chéo”. Dấu hiệu này được gọi là "tên tệp đầy đủ". Một hệ thống tập tin có thể được biểu diễn dưới dạng sơ đồ này. Biểu tượng là hình ảnh đồ họa cho phép bạn nhanh chóng tìm và khởi chạy chương trình cần thiết. Chương trình được khởi chạy bằng cách nhấp đúp vào biểu tượng tương ứng. Bên dưới biểu tượng là tên của nó. Nếu tiêu đề quá dài sẽ bị gián đoạn bởi dấu chấm lửng, khi bạn nhấn chuột trái vào biểu tượng một lần, tiêu đề sẽ được hiển thị đầy đủ.

Trang trình bày 54

Nếu có mũi tên ở góc dưới bên trái của biểu tượng thì đó là phím tắt. Một phím tắt là một liên kết đến chương trình. Khi bạn xóa một lối tắt, chương trình mà nó trỏ tới sẽ không bị xóa.

Mô tả bài thuyết trình theo từng slide:

1 slide

Mô tả trang trình bày:

Câu hỏi Cơ sở dữ liệu là gì? Có những loại cơ sở dữ liệu nào? Bản ghi, trường, loại trường, khóa chính là gì? DBMS là gì? Cho một ví dụ. Sắp xếp trong cơ sở dữ liệu là gì? Tìm kiếm cơ sở dữ liệu là gì? ?

2 cầu trượt

Mô tả trang trình bày:

3 cầu trượt

Mô tả trang trình bày:

Để nhiều máy tính hoạt động hiệu quả và hợp tác, chúng cần trao đổi thông tin. Máy tính có thể trao đổi thông tin bằng các kênh có tính chất khác nhau: Radio cáp quang Kênh trao đổi thông tin Người gửi thông tin Người nhận thông tin

4 cầu trượt

Mô tả trang trình bày:

Mạng máy tính là tập hợp các máy tính và các thiết bị khác nhau cung cấp khả năng trao đổi thông tin giữa các máy tính trên mạng mà không cần sử dụng bất kỳ phương tiện lưu trữ trung gian nào. Mạng cung cấp cho người dùng cơ hội không chỉ trao đổi thông tin nhanh chóng mà còn cộng tác trên máy in và các thiết bị ngoại vi khác và thậm chí xử lý tài liệu đồng thời.

5 cầu trượt

Mô tả trang trình bày:

6 cầu trượt

Mô tả trang trình bày:

Để kết nối các máy tính với nhau bạn cần: card mạng cho mỗi máy tính; cáp kết nối; phần mềm mạng. Mục đích: truyền thông tin giữa các máy tính; chia sẻ quyền truy cập vào các chương trình và dữ liệu; chia sẻ thiết bị. - đây là việc kết nối 3 máy tính trở lên với nhau trong khoảng cách ngắn bằng dây cáp.

7 cầu trượt

Mô tả trang trình bày:

Các khái niệm cơ bản: Máy chủ (thiết bị dịch vụ) là một máy tính trung tâm được cài đặt phần mềm mạng, máy tính này cung cấp dịch vụ cho các máy tính khác trong mạng, được gọi là máy trạm hoặc thuê bao mạng. Mạng ngang hàng là mạng không có máy chủ chuyên dụng đặc biệt. Quản trị viên là người chịu trách nhiệm về hoạt động của mạng, khả năng phục vụ của mạng và quyền truy cập của người dùng. Hệ điều hành mạng là nền tảng của phần mềm mạng cục bộ. Nhiệm vụ chính của nó là sử dụng tài nguyên mạng chia sẻ.

8 trượt

Mô tả trang trình bày:

Trang trình bày 9

Mô tả trang trình bày:

10 slide

Mô tả trang trình bày:

Vòng nối tiếp Mỗi máy tính được kết nối với nhau, tín hiệu mang thông tin đi theo hình tròn.

11 slide

Mô tả trang trình bày:

Kết nối Star Sử dụng cáp riêng cho từng máy tính, định tuyến từ thiết bị trung tâm

12 trượt

Mô tả trang trình bày:

Kết nối dạng cây Có một máy chủ trung tâm cho toàn bộ mạng và một số máy chủ tệp cho các nhóm làm việc khác nhau

Trang trình bày 13

Mô tả trang trình bày:

Nếu một mạng tồn tại trong một khu vực nhất định thì nó được gọi là khu vực. Các mạng phục vụ một số ngành công nghiệp của nhà nước (giáo dục, khoa học, quốc phòng, v.v.) được gọi là mạng công nghiệp (công ty). Mỗi mạng máy tính khu vực hoặc ngành thường có kết nối với các mạng khác.

Trang trình bày 14

Mô tả trang trình bày:

Câu hỏi Mạng máy tính là gì? Các loại mạng máy tính. Những mạng nào được gọi là mạng cục bộ? Hệ điều hành máy chủ và mạng là gì? Các phương pháp kết nối máy tính trên mạng (tên và sơ đồ). Những mạng nào được gọi là khu vực?

15 trượt

Mô tả trang trình bày:

Mạng máy tính toàn cầu là sự kết hợp của hai hoặc nhiều mạng. Hiện nay, trên thế giới có hơn 200 mạng toàn cầu được đăng ký và được kết nối với nhau thông qua Internet. Internet là một không gian thông tin duy nhất, một mạng lưới các mạng.

16 trượt

Mô tả trang trình bày:

Mạng máy tính toàn cầu Internet Năm 1969, mạng máy tính ARPAnet được thành lập ở Mỹ, hợp nhất các trung tâm máy tính của Bộ Quốc phòng và một số tổ chức học thuật. Mạng này nhằm mục đích hẹp: chủ yếu là nghiên cứu cách duy trì liên lạc trong trường hợp xảy ra tấn công hạt nhân và giúp các nhà nghiên cứu chia sẻ thông tin. Khi mạng này phát triển, nhiều mạng khác được tạo ra và phát triển. Ngay cả trước khi kỷ nguyên máy tính cá nhân ra đời, những người tạo ra ARPAnet đã bắt đầu phát triển chương trình Dự án Internetting. Sự thành công của dự án này đã dẫn đến những kết quả sau. Đầu tiên, mạng Internet lớn nhất ở Hoa Kỳ (với chữ i thường) đã được tạo ra. Thứ hai, nhiều tùy chọn khác nhau để tương tác mạng này với một số mạng khác của Hoa Kỳ đã được thử nghiệm. Điều này tạo ra những điều kiện tiên quyết cho sự tích hợp thành công của nhiều mạng vào một mạng toàn cầu duy nhất. Một “mạng lưới” như vậy hiện nay được gọi là Internet ở khắp mọi nơi (cách viết tiếng Nga là Internet cũng được sử dụng rộng rãi trong các ấn phẩm trong nước).

Trang trình bày 17

Mô tả trang trình bày:

Các khái niệm cơ bản Internet là tập hợp các nút được kết nối bởi các kênh truyền thông. Mỗi nút (máy chủ) chứa một hoặc nhiều máy tính mạnh mẽ - máy chủ chạy hệ điều hành. Nút được quản lý bởi chủ sở hữu của nó – một tổ chức (nhà cung cấp). Internet hợp nhất các mạng hoạt động bằng các giao thức khác nhau. Giao thức mạng là một chương trình chứa một bộ quy tắc thiết lập loại dữ liệu được sử dụng, giao tiếp tiêu chuẩn và quy tắc xử lý lỗi. Khi các mạng hoạt động theo các giao thức khác nhau được kết hợp, cần phải chuyển dữ liệu từ định dạng được chấp nhận ở mạng này sang định dạng được chấp nhận ở mạng khác. Máy tính và chương trình thực hiện chức năng này được gọi là cổng. Nếu hai mạng sử dụng cùng giao thức được kết nối thì thiết bị đứng giữa chúng được gọi là cầu nối.

Truyền thông tin Dung lượng kênh (tốc độ truyền thông tin) là lượng thông tin được truyền đi trên một đơn vị thời gian. Đơn vị đo dung lượng kênh Bit/sKbit/sMbit/sGbit/s Byte/sKbyte/sMByte/sGByte/s Người gửi thông tin Người nhận thông tin Kênh truyền thông tin

Mạng cục bộ Mạng cục bộ hợp nhất các máy tính (trong một tòa nhà) và cho phép người dùng chia sẻ tài nguyên của máy tính và các thiết bị ngoại vi được kết nối với mạng (máy in, modem, v.v.) Các loại mạng cục bộ: Mạng ngang hàng - tất cả đều được kết nối máy tính có quyền bình đẳng. Một mạng sử dụng máy chủ lưu trữ thông tin quan trọng nhất. Quyền truy cập vào thông tin này được xác định bởi quản trị viên mạng.

Mạng máy tính toàn cầu Internet Internet hợp nhất các mạng địa phương, khu vực và doanh nghiệp trên toàn thế giới. Internet là một mạng của các mạng. Máy tính của người dùng có thể kết nối Internet bằng cách sử dụng các nhà cung cấp dịch vụ Internet. Nhà cung cấp cung cấp khả năng truy cập Internet qua kênh điện thoại cho hàng trăm, hàng nghìn người dùng cùng một lúc. Nhà cung cấp là chủ sở hữu các máy chủ có kết nối Internet vĩnh viễn.

Kết nối Internet Các kênh liên lạc điện thoại Các kênh vô tuyến (trong tầm nhìn) Các kênh vệ tinh Modem được sử dụng để kết nối máy tính với đường dây điện thoại. Modem cung cấp khả năng điều chế và giải điều chế tín hiệu khi nó được truyền qua đường dây điện thoại. Điều chế - tín hiệu tương tự điển hình của đường dây điện thoại được chuyển đổi thành tín hiệu số (máy tính), giải điều chế - chuyển đổi nghịch đảo.

Địa chỉ Internet Mỗi máy tính kết nối Internet đều có địa chỉ IP 32 bit duy nhất. Sử dụng công thức N = 2 I, bạn có thể tính tổng số địa chỉ IP khác nhau. N = 2 32 = Địa chỉ IP 32 bit kết nối hơn 4 tỷ máy tính với Internet.

Địa chỉ trên Internet Để dễ đọc, địa chỉ IP nhị phân 32 bit được chia thành bốn phần 8 bit và mỗi phần được biểu diễn dưới dạng thập phân. Địa chỉ IP thập phân bao gồm bốn số trong phạm vi từ 0 đến 255, được phân tách bằng dấu chấm (ví dụ:) Địa chỉ IP ở dạng nhị phân và thập phân.

Hệ thống tên miền Để thuận tiện cho người sử dụng Internet, một hệ thống tên miền đã được giới thiệu, hệ thống này gán một tên miền duy nhất cho địa chỉ IP số của máy tính. Hệ thống tên miền có cấu trúc phân cấp: tên miền cấp cao nhất - tên miền cấp hai - tên miền cấp ba, v.v. Tên miền cấp cao nhất có hai loại: Địa lý (hai chữ) Quản trị (ba chữ)

Một số tên miền cấp cao nhất Hành chính Loại tổ chức Địa lý Quốc gia com Thương mại ru Nga edu Giáo dục ua Ukraina gov Chính phủ Hoa Kỳ Hoa Kỳ net Truyền thông ca Canada org Phi lợi nhuận de Đức Các miền hành chính thường được đăng ký dưới dạng tên miền cấp hai. Ví dụ: tên miền của Bộ Giáo dục và Khoa học Liên bang Nga:

Giao thức định tuyến (định tuyến dữ liệu) Giao thức định tuyến (IP) đảm bảo việc truyền thông tin từ máy tính gửi đến máy tính nhận. Các gói Internet trên đường đến máy tính người nhận sẽ đi qua nhiều máy chủ Internet trung gian nơi hoạt động định tuyến được thực hiện trên đó. Bạn có thể tìm hiểu lộ trình thông tin trên Internet bằng chương trình Tracert.exe, được bao gồm trong Windows.

Giao thức vận chuyển (truyền dữ liệu) Để đảm bảo độ tin cậy trong quá trình vận chuyển, các tệp lớn được chia thành các gói IP riêng biệt. Giao thức vận chuyển (TCP) đảm bảo rằng các tệp được chia thành các gói IP trên máy tính gửi và các tệp được tập hợp từ các gói đã nhận trên máy nhận máy tính. Các tuyến giao hàng trọn gói có thể thay đổi

Nguồn thông tin của Internet World Wide Web (WWW) E-mail () Lưu trữ tập tin Truyền thông trên Internet Tiếp nhận các đài phát thanh và các kênh truyền hình

World Wide Web World Wide Web sử dụng công nghệ siêu văn bản trong đó các tài liệu được liên kết với nhau bằng siêu liên kết. Siêu liên kết cho phép bạn điều hướng từ tài liệu này sang tài liệu khác. Các tài liệu chứa các siêu liên kết được gọi là các trang Web và các máy chủ Internet lưu trữ chúng được gọi là các máy chủ Web.

World Wide Web World Wide Web là hàng trăm triệu máy chủ Web Internet chứa hàng trăm tỷ trang Web sử dụng công nghệ siêu văn bản. Các trang Web có liên quan theo chủ đề tạo thành một trang Web. Trang web là một hệ thống tích hợp các tài liệu được kết nối với nhau thành một tổng thể duy nhất bằng cách sử dụng các siêu liên kết.

World Wide Web Bạn có thể tìm thấy một trang Web trên Internet bằng cách sử dụng công cụ định vị tài nguyên phổ quát (địa chỉ trang Web). Bộ định vị tài nguyên chung (URL) bao gồm giao thức truy cập tài liệu, tên miền hoặc địa chỉ IP của máy chủ chứa tài liệu cũng như đường dẫn đến tệp và tên tệp: Giao thức:// tên miền / đường dẫn tệp/tên tệp

World Wide Web Giao thức truyền siêu văn bản (HTTP) được sử dụng để truy cập các trang Web. Khi viết một giao thức, tên của nó được theo sau bởi dấu hai chấm và hai dấu gạch chéo lên: Ví dụ về địa chỉ của một trong các trang của trang web khoa học máy tính Giao thức truy cập Tên miền máy chủ Đường dẫn tệp và tên tệp của trang Web

World Wide Web Xem các trang web được thực hiện bằng các chương trình đặc biệt - trình duyệt. Trình duyệt phổ biến nhất là Internet Explorer. Các trình duyệt khác: Opera, Mozilla. Để xem một trang Web, bạn phải nhập URL của nó vào thanh địa chỉ của trình duyệt.

Thư điện tử () Thư điện tử về mặt lịch sử là dịch vụ mạng máy tính đầu tiên. Ưu điểm so với thư thông thường: Tốc độ chuyển tiếp thư. Bức thư có thể chứa các tập tin đính kèm (tài liệu, đồ họa, âm thanh, v.v.). Cho phép bạn gửi tin nhắn đến nhiều người đăng ký cùng một lúc.

Địa chỉ email Địa chỉ email gồm có 2 phần, được phân tách bằng Tên _ tên máy chủ _ Tên người dùng do chính người dùng đặt khi đăng ký hộp thư. Tên máy chủ – tên miền của máy chủ thư mà hộp thư được đăng ký. Địa chỉ email của tờ báo "Svetly Put" Kho lưu trữ tệp Máy chủ lưu trữ tệp: freeware.ru Có thể truy cập vào các tệp trên máy chủ lưu trữ tệp thông qua giao thức HTTP và qua giao thức truyền tệp FTP đặc biệt. Giao thức FTP cho phép bạn không chỉ tải tệp xuống máy tính mà còn truyền tệp từ máy tính sang máy chủ.

Chat trên Internet Trao đổi tin nhắn gõ trên bàn phím. Máy chủ liên lạc thời gian thực (trò chuyện). Trò chuyện là một phòng ảo nơi mọi người tụ tập và trò chuyện trong thời gian thực. Truyền thông sử dụng hệ thống ICQ. ICQ là chương trình cho phép bạn trao đổi tin nhắn tức thời Internet - điện thoại - tin nhắn thoại qua Internet. Skype là một chương trình cung cấp khả năng liên lạc bằng giọng nói qua Internet.

Bài thuyết trình về chủ đề Công nghệ thông tin và truyền thông có thể được tải xuống hoàn toàn miễn phí trên trang web của chúng tôi. Chủ đề thuyết trình: Khoa học máy tính. Các slide và hình minh họa đầy màu sắc sẽ giúp bạn thu hút bạn cùng lớp hoặc khán giả. Để xem nội dung bài thuyết trình, hãy sử dụng trình phát hoặc nếu bạn muốn tải xuống bài thuyết trình, hãy nhấp vào văn bản tương ứng bên dưới trình phát. Bài thuyết trình có 54 slide.

Slide thuyết trình

Giáo viên bộ môn -

Giáo Viên-Gia Sư -

sử dụng CNTT như một công cụ phụ trợ trong hoạt động giảng dạy của mình, nhưng năng lực trong lĩnh vực CNTT chưa cho phép anh (chưa) làm cố vấn (gia sư) cho các giáo viên khác trong lĩnh vực này.

sở hữu công nghệ IR không chỉ ở mức độ lớn hơn giáo viên bộ môn mà còn sử dụng chúng linh hoạt và đa dạng hơn.

Kiến thức về CNTT-TT - tiếp thu đơn giản các kỹ năng cơ bản trong lĩnh vực Công nghệ Thông tin và Truyền thông (ICT)

Năng lực CNTT - khả năng áp dụng sáng tạo các kỹ năng trong lĩnh vực Công nghệ thông tin và Truyền thông (ICT)

Định hướng nghề nghiệp giáo dục và tự giáo dục của giáo viên bộ môn kích thích sự phát triển năng lực sư phạm của họ và cho phép trong các hoạt động thực tế hình thành trình độ năng lực CNTT theo định hướng chủ đề, điều này rất cần thiết trong quá trình giáo dục

Không gian thông tin của cơ sở giáo dục, nguyên tắc chung xây dựng cơ sở giáo dục

Những người tham gia vào không gian thông tin

Hành chính Giáo viên Học sinh Phụ huynh

QUẢN LÝ CẤP CẤP

QUẢN LÝ HỌC SINH GIÁO VIÊN PHỤ HUYNH

Sơ đồ kết nối thông tin giữa những người tham gia quá trình giáo dục

Nguyên tắc chung của việc hình thành không gian thông tin

Trước khi cố gắng hình thành không gian thông tin, cần giải quyết các vấn đề sau: Xác định vòng tròn những người tham gia không gian thông tin trong số những người tham gia quá trình giáo dục, mức độ quan tâm của họ và các hình thức tương tác trong và ngoài trường thông tin của cơ sở giáo dục. Xác định các luồng thông tin cơ bản hoặc cơ bản phổ biến nhất, dễ chính thức hóa nhất và do đó, đã được chính thức hóa ở bất kỳ (hoặc gần như bất kỳ) cơ sở giáo dục nào. Mô tả rõ ràng cấu trúc của không gian thông tin và tất cả các cấp độ thông tin và cấp độ con của nó.

Mô hình không gian thông tin của cơ sở giáo dục

Giáo viên Học sinh Quá trình giáo dục

Giám đốc Quản lý Cơ sở Giáo dục

Kế toán, người trông coi Hỗ trợ hành chính và tài chính

Thông tin công cộng

Thủ thư, nhà tâm lý học, v.v. Đảm bảo quá trình giáo dục

Hiệu trưởng Lập kế hoạch và tổ chức quá trình giáo dục

Các phương tiện tạo nên không gian thông tin thống nhất của cơ sở giáo dục: phương tiện tổ chức, quản lý; phương tiện truyền thông; phương tiện giáo dục

Các nhóm luồng thông tin chính, đặc điểm hình thành của chúng

Phân tích các hướng công việc chính của một cơ sở giáo dục và các nhiệm vụ mà nó giải quyết cho phép chúng ta chia các quy trình sản xuất chính của cơ sở giáo dục thành ba nhóm lớn: Lập kế hoạch, tổ chức và quản lý vận hành quá trình giáo dục, là quy trình sản xuất cơ bản của một cơ sở giáo dục. cơ sở giáo dục. Quản lý hành chính đối với hoạt động của một cơ sở giáo dục và việc cung cấp quy trình giáo dục tuân thủ tất cả các biểu mẫu báo cáo nội bộ và bên ngoài cần thiết. Tổ chức và cung cấp nội dung của quá trình giáo dục.

Các giai đoạn hình thành không gian thông tin hệ điều hành

Hình thành thông tin cơ bản của cơ sở giáo dục Xử lý và xác định thông tin cơ bản trong hệ thống lập kế hoạch và quản lý quá trình giáo dục Chuyển thông tin từ hệ thống lập kế hoạch sang hệ thống quản lý quá trình giáo dục và hệ thống đảm bảo nội dung của cơ sở giáo dục quá trình giáo dục. Xử lý, lưu trữ, lưu trữ Truyền và xử lý thông tin trong các mô-đun phần mềm bổ sung. Tạo tài liệu báo cáo

Không gian thông tin nội bộ của giáo viên

Tổ chức không gian thông tin của giáo viên trên máy chủ liên trường hoặc máy tính cá nhân. Tuy nhiên, ngoài máy tính, nơi làm việc của giáo viên bộ môn nên có máy in, máy scan và máy chiếu đa phương tiện.

Thiết bị máy tính

Đơn vị hệ thống

Các thiết bị sau được cài đặt trong đơn vị hệ thống: ổ cứng được kết nối với bo mạch chủ bằng cáp đặc biệt; một nguồn cung cấp năng lượng đặc biệt để cung cấp năng lượng điện cho tất cả các thiết bị của đơn vị hệ thống; thiết bị để làm việc với phương tiện truyền thông bên ngoài.

Trên bảng mặt trước của thiết bị hệ thống, bạn có thể thấy các nút sau: bật thiết bị (có nhãn Nguồn), khởi động lại máy tính (Đặt lại), chỉ báo truy cập đĩa cứng (có hình trụ) và chỉ báo nguồn điện.

Màn hình

Kết quả của máy tính được hiển thị trên màn hình. Bên ngoài, màn hình giống như một chiếc TV. Màn hình khác nhau về nhiều mặt, đặc biệt là kích thước màn hình (như tivi). Các màn hình phổ biến nhất hiện nay có đường chéo màn hình là 17 inch (khoảng 43 cm). Trong trường hợp này, diện tích nhìn thấy của màn hình là khoảng 40 cm, hiện nay màn hình tinh thể lỏng ngày càng trở nên phổ biến.

Bàn phím

Bàn phím là thiết bị điều khiển bàn phím cho máy tính cá nhân. Dùng để nhập dữ liệu chữ và số (ký tự), cũng như các lệnh điều khiển.

Sự kết hợp giữa màn hình và bàn phím mang lại giao diện người dùng đơn giản nhất. Hệ thống máy tính được điều khiển bằng bàn phím và nhận phản hồi bằng màn hình. Bên trong vỏ bàn phím là các cảm biến phím, mạch giải mã và bộ vi điều khiển bàn phím.

Chuột là một loại thao tác đặc biệt cho phép bạn tối ưu hóa công việc với nhiều loại chương trình máy tính. Dựa vào phương pháp di chuyển, chuột được chia thành quang-cơ và quang. Dựa vào phương pháp truyền dữ liệu tới máy tính, chuột được chia thành có dây và không dây.

CPU

Bộ xử lý - một thiết bị xử lý thông tin

bo mạch chủ

Chúng ta cần bằng cách nào đó đặt bộ xử lý, bộ nhớ và bus “trong không gian”. Do đó, một bo mạch chủ đặc biệt đã được tạo ra để cung cấp chỗ cho bộ xử lý và bộ nhớ. Đồng thời, bản thân bo mạch được làm bằng PCB và các thanh cái là những dây dẫn kim loại được đặt trên PCB này.

Bộ nhớ máy tính

Nhưng bây giờ vấn đề đặt ra là làm thế nào để đảm bảo truyền dữ liệu tốc độ cao từ bộ nhớ đến bộ xử lý và ngược lại. Vấn đề là bộ xử lý có thể cộng và trừ (và nhân và chia) rất nhanh. Tôi muốn cung cấp thông tin cho anh ấy nhanh nhất có thể. Do đó, quá trình đọc từ bộ nhớ và ghi vào bộ nhớ cũng phải diễn ra rất nhanh. Và ở đây câu hỏi được đặt ra - làm thế nào để đảm bảo điều này về mặt kỹ thuật? Những người tạo ra máy tính đã quyết định rằng vấn đề cần được giải quyết theo hai giai đoạn (phù hợp với khả năng kỹ thuật hiện đại) và chia bộ nhớ thành hai khu phức hợp - RAM và bộ nhớ dài hạn. Hãy nhìn vào chúng.

ĐẬP

RAM đáp ứng rất nhanh mọi nhu cầu của bộ xử lý và cung cấp cho nó dữ liệu được yêu cầu để xử lý. RAM giao tiếp với cả bộ xử lý và bộ nhớ dài hạn.

Bộ nhớ này được chế tạo trên những con chip đặc biệt có thể trao đổi dữ liệu với bộ xử lý rất nhanh chóng.

Trí nhớ dài hạn. ổ cứng.

Bên ngoài, ổ cứng là một hộp kín. Điều thường xảy ra là ổ cứng ở phía dưới cũng bị đóng và bạn sẽ không thấy bất kỳ con chip nào cả. Nếu tháo nắp dưới ra, chúng ta sẽ thấy bên trong chiếc hộp này thực sự có một chiếc đĩa. Đĩa này quay với tốc độ cao (7200 vòng/phút). Thông tin được ghi (đọc) lên bề mặt của nó bằng xung điện từ. Việc này được thực hiện bằng một đầu đọc ghi được gắn trên một thanh. Nhìn chung, thiết bị này giống một máy ghi âm, một số người vẫn còn nhớ, nhưng một số khác chỉ biết đến qua phim ảnh.

Thông thường, khi nói về bộ nhớ dài hạn, họ có nghĩa là cái gọi là ổ cứng (thường được gọi là ổ cứng)

Thẻ video

Theo quy định, các card màn hình hiện đại dành cho trò chơi có bộ xử lý chuyên dụng cũng như RAM riêng. Nếu máy tính không có card màn hình, thì bạn không thể kết nối màn hình với nó dù chỉ về mặt vật lý: đầu nối để kết nối màn hình nằm trên card màn hình. Các thẻ khác có thể được cài đặt trong máy tính, chẳng hạn như card âm thanh (để phát âm thanh, âm nhạc), card mạng (để kết nối với mạng máy tính cục bộ), v.v. Có các đầu nối đặc biệt trên bo mạch chủ để kết nối các thiết bị bên ngoài.

Một màn hình được sử dụng để “giao tiếp” máy tính với chúng ta. Màn hình cũng phải được kết nối với bo mạch chủ. Để giao tiếp chúng với nhau, các máy tính hiện đại sử dụng một bus đặc biệt. Ngoài ra, một thiết bị bổ sung được sử dụng để giúp bộ xử lý giảm nhu cầu ghi nhớ và xử lý thông tin về độ sáng và màu sắc của các điểm trên màn hình. Thiết bị này được gọi là card màn hình.